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正文內(nèi)容

實(shí)用的幼兒教師實(shí)習(xí)報(bào)告三篇(參考版)

2025-04-05 21:39本頁面
  

【正文】   領(lǐng)導(dǎo),我的情況之前也是跟你反饋過,有坐下來溝通了蠻多次的,自己也是真的考慮好了,不是一時(shí)的一個(gè)沖動(dòng),所以這學(xué)期的工作結(jié)束我也是要走了,在這之前,我也是會(huì)繼續(xù)的把自己的工作給做好了的,不會(huì)給幼兒園帶來什么麻煩,也是會(huì)好好的和同事去交接的,還望領(lǐng)導(dǎo)也是理解,并對我的離開予以批準(zhǔn)?! 〔贿^經(jīng)過了這段日子的實(shí)習(xí),我也是可以感受到,開始的興趣漸漸的也是喪失了,沒有了當(dāng)初的那種激情,除了自己的確不太合適之外,也是自己清楚知道,這份工作對于我來說,還是不是我真正想去從事的,做不長久,我也是不想耽擱了自己的一個(gè)時(shí)間,同時(shí)也是給幼兒園造成一些不好的影響,所以還是覺得離去會(huì)好一些,實(shí)習(xí)也是要結(jié)束了,回到學(xué)校我也是要準(zhǔn)備畢業(yè)的一些事情,同時(shí)自己也是要去找更加合適我的工作。幼兒教師實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3尊敬的領(lǐng)導(dǎo):  您好!  我是在我們幼兒園實(shí)習(xí)的老師,由于個(gè)人的一些原因,無法再繼續(xù)的做這份工作,也是決定在這學(xué)期結(jié)束之后離開,之前也是和您溝通過多次了,這次也是下定了決心。干一行就要愛一行,我們領(lǐng)導(dǎo)說,要和自己的事業(yè)談戀愛,真的是這樣。工作的態(tài)度也尤為重要,這是領(lǐng)導(dǎo)考核你比較直觀的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)在是實(shí)習(xí)階段,一切以吸收社會(huì)經(jīng)驗(yàn)為主,既能學(xué)習(xí),還能拿錢,何樂而不為呢,所謂能者多勞嘛。遇到這樣的情況,我就安慰自己,吃虧是福?! 」ぷ鲿r(shí)候遇到難以辦成的事首先要先了解情況,實(shí)在不行就向上級(jí)要求支援,當(dāng)然,先要表示出事情的麻煩性,要表示自己的決心,比如不完成就不下班,領(lǐng)導(dǎo)看你赤誠,自然不忍心為難你。犯了錯(cuò)誤要趕緊補(bǔ)救,自己解決不了的要馬上告知上級(jí),得到指示后再行動(dòng)。自己在社會(huì)上討生活必須謹(jǐn)慎小心,與人和平相處,真誠待人,別人自然會(huì)真誠待你。并且自己在參與對幼兒的教育教學(xué)當(dāng)中體會(huì)到把握好課程的內(nèi)容是實(shí)現(xiàn)很好的幫助幼兒成長的關(guān)鍵,這也幫助我在現(xiàn)實(shí)中做事一定要“選好題材”的重要性。  我從參與到幼兒的教育當(dāng)中認(rèn)識(shí)到,幼兒教師在對幼兒進(jìn)行教育引導(dǎo)的時(shí)候一定要在內(nèi)心中對幼兒充滿愛的關(guān)懷,教師要在心理上對幼兒給與極大的幫助,使他們能獨(dú)立的完成老師交給的任務(wù),使幼兒在脫離家長的環(huán)境下獨(dú)立成長,幫助他們完成人生中的重大轉(zhuǎn)折?! 。?)教育課的思考:隨著幼兒的不斷成長,他的認(rèn)知能力也不斷在提高,從簡單的口語化到物質(zhì)化上,從簡單的圖形到色彩的辨別,各方面的不同認(rèn)知。  教育區(qū)課程: ?。?)課程題目:看圖識(shí)字 ?。?)課程基本目標(biāo):幼兒基本能看圖識(shí)別出各種圖形及物品  (3)課程設(shè)置:動(dòng)物,實(shí)物圖畫  根據(jù)幼兒年齡的不同,可不斷豐富家的內(nèi)容?! 。?)活動(dòng)課的思考:我從參與到幼兒的活動(dòng)當(dāng)中發(fā)現(xiàn),幼兒相對于嬰兒來說在生活方面對成人的依賴性有所減少,有一定的獨(dú)立性,但是他們的生活經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)?shù)呢毞?,所以他們扮演的角色通常是他們平時(shí)所接觸的人物,如爸爸,媽媽,老師?! 「鶕?jù)幼兒年齡的不同,可不斷豐富家的內(nèi)容?! 。?)課程目標(biāo):喜歡模仿,扮演生活中常接觸的各種社會(huì)角色,體驗(yàn)不同社會(huì)人員的生活,勞動(dòng)及其感受,在老師的幫助下,讓幼兒表達(dá)各自的情趣和情感;通過角色游戲,初步了解各種場所的標(biāo)志,設(shè)備,設(shè)施,學(xué)習(xí)使用和識(shí)別各種工具,知道他們的用途。概況結(jié)論:個(gè)體幼兒園所,雖然有潛在的經(jīng)濟(jì)利益,但是從大的方面來說,它的起步,發(fā)展,壯大,是社會(huì)在一步一步變化發(fā)展的縮影,它代表了從90年代大變革時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展到現(xiàn)階段社會(huì)經(jīng)濟(jì)相當(dāng)開
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