小學二年級老師個人工作計劃(參考版)
2025-04-05 21:37本頁面
【正文】 滲透德育，注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣和獨立思考、克服困難的精神。課本中的一些例題和習題的編排，突出了思考過程，教師在教學時，要引導學生暴露思維過程，鼓勵學生多角度思考問題?！ ∽⒁膺m當滲透一些數(shù)學的思想和方法，以利于學生對某些數(shù)學內容的理解。努力將學生所學的數(shù)學知識與學生的生活和學習中的實際問題聯(lián)系起來。重視讓學生體驗知識的形成過程。教師要把課堂中更多的時間留給學生探索、交流和練習。根據(jù)課程標準，結合具體的教學內容準確把握教學的深度，防止加重學生的學習負擔?！ 〗虒W難點：100以內的加、減筆算，以及數(shù)學實踐、數(shù)學思維的訓練?！ ⊥ㄟ^綜合與實踐活動，體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系?！ ◇w會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心。 會讀、寫幾時幾分，知道1時=60分，知道珍惜時間。初步學會畫線段、角和直角。會用三角板判斷一個角是不是直角?！ 〕醪秸J識線段，會量整厘米線段的長度。初步學會用刻度尺量物體的長度(限整厘米)?！ ≈莱朔ǖ暮x和乘法算式中各部分的名稱，熟記全部乘法口訣，熟練地口算兩個一位數(shù)相乘。小學二年級老師個人工作計劃6 一、教學內容： 本學期教材內容包括下面一些內容：認識長度單位厘米和米，100以內的加、減法的筆算，初步認識角，表內乘法，從不同的位置觀察物體，認識幾時幾分，數(shù)學廣角，用數(shù)學解決問題，綜合與實踐主題活動?！ ∽⒁饨忸}方法和解題策略的學習?！ 〖訌婇_放性問題、探究性問題教學，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、探究能力?！ ∽⒁饨炭茣南到y(tǒng)性和學科知識的整合，使學生牢固掌握舊知識的基礎上，學習新知識，明確新舊知識的聯(lián)系。通過聽課、評課、說課等方式，努力提高自身的業(yè)務水平?！ ∏袑嵵匾暵犜u課，確保每周聽課至少1節(jié)。按時檢驗學習成果，做到課標達成的有效、及時，考核后對典型錯誤利用學生想馬上知道答案的心理立即點評。使用學科組教師共同研討、篩選的同一份試題，測驗試題的批改不過夜。及時反饋信息提高課堂效益，給學生面對面的指出并指導學生搞懂弄通，今天的任務不推托到明日，不留一個疑難點，讓學生學有所獲。總結好下一次應注意的細節(jié)?！ ∽⒅卣n后反思，課后反饋。 今年，我們數(shù)學組課題是培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。促進了師生之間的關系?！拔业娜昼娢艺故净顒印睂τ诮虒W起了推動促進的作用。嚴格按照教學計劃，備課統(tǒng)一進度，統(tǒng)一練習，進行教學，在備好課的基礎上，上好每一個45分鐘，提高45分鐘的效率，讓每一位同學都聽的懂，對部分基礎較差者要循序漸進，以選用的例題的難易程度不同，爭取每節(jié)課達到教學目標，突出重點，分散難點，增大課堂容量組織學生人人參與課堂活動，使每個學生積極主動參與課堂活動，使每個學生動手、動口、動腦，能“吃”飽、“吃”好。 學習和強化“自主學習”與分層教學實踐 新的學期，我校所有學科都主張自主學習與集體備課，爭取每節(jié)課前，與同組同仁們討論、研究確定重點、難點、教學目標、教法、學法，精心設計教學過程，重視每一章節(jié)內容與前后知識的聯(lián)系及其地位，甚至例題的選用，作業(yè)的布置等等通過學案的使用，能夠使學生明確學習任務，了解教學目標，對于課堂教學省時高效，取得事半功倍的好效果 抓住課堂45分鐘?！ ⌒碌膶W期，初中數(shù)學課課節(jié)較少，怎么能在有限的時間里提高學習效率是所有數(shù)學老師面對的問題?在這里，學校給我們明確了方向。大部分同學的數(shù)學成績不理想，大部分學生數(shù)學基礎差，底子薄給教學帶來了一定的困難，所以今年的教學任務較重?！ 《W情分析 從學生的成績來看，比較理想。頑強的學習毅力和獨立思考、探索的新思想。使學生懂得數(shù)學來源于實踐又反過來作用于實踐。小學二年級老師個人工作計劃5 新學期已到來，我們又要投入到緊張、繁忙而有序地教育教學工作中，怎樣做好這些艱巨而富有重大意義的工作，使自己今后的教學工作中能有效地、有序地貫徹新的教育精神，提高自身的業(yè)務能力，圍繞我校新學期的工作計劃要求制定初一數(shù)學教學計劃：
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