婚姻觀對子女婚姻觀的影響探討論文(參考版)
2025-04-05 21:36本頁面
【正文】 家庭氣氛融洽有利于孩子形成正確的婚姻觀，有利于父母與孩子建立和諧的親子關系。孩子從父母的交往方式，他們的感情生活中得到啟示，得出自己對婚姻家庭的觀點。而良好的夫妻關系是家庭氣氛和諧的前提。孩子只有得到家庭的溫暖，才會更好追求其他的需要，譬如愛情婚姻等。間接教育主要是父母之間的感情關系，家庭的和諧氣氛等，根據(jù)社會學習理論，孩子從小生活在家庭中耳濡目染父母的行為方式，會不自覺的模仿，以父母為學習的榜樣。（三）、家庭氣氛融洽，親子關系和諧的原則家庭是孩子的一所學校，父母是孩子的老師，父母對孩子的教育既有直接教育，也有間接教育。當然父母與孩子由于時代背景的不同，生活經(jīng)歷的不同會產(chǎn)生不同的價值觀，處理事情的方式也有所差異。雖然在相對的角度上家庭中的受教育者是孩子,但孩子總是處于動態(tài)發(fā)展之中,他們的知識經(jīng)驗范圍與家長所具有的范圍往往是交叉的,他們在接受新事物新信息的速度和頻度方面往往優(yōu)越于家長,孩子生來無拘束無偏見,也可能具有全新的價值觀、傾向性及對事物態(tài)度的評價體系。只有父母各方面的素質(zhì)和水平提高了,才能為孩子個性的全面發(fā)展提供良好的教育因素和條件。通過提高自身的素質(zhì)和水平而教育孩子,通過教育孩子、向孩子學習又反過來提高自身的素質(zhì)水平、經(jīng)驗學識,從而構成相互促進的良性循環(huán)狀態(tài)。這樣就要使孩子通過大眾傳播、電視、電影、廣播、圖書、社會交往等等,廣泛接觸社會,彌補缺父或缺母對角色模仿的不足（二）、相互溝通，共同提高的原則家庭是處于不斷成長的過程，父母與孩子都是在不斷成長。孩子最初的角色模仿是從父母那里得來的。另外讓子女廣泛接觸社會。夫妻離異,夫妻要時常關心孩子的成長,讓孩子感到雙親的存在。這樣的做法,會直接傷害孩子的感情生活,這樣的孩子大多數(shù)都會表示“我以后決不愛誰,決不結婚”。孩子比較大的約十二、三歲,懂得談論人之間的感情,可以對孩子談談爸爸、媽媽由于性格上的不合或分手原因,這是人的感情生活中的正?，F(xiàn)象等等,盡量讓孩子學會理解。如果孩子還小,問起爸爸或媽媽時要讓孩子對爸爸或媽媽有個美好的印象，但不要對孩子說氣話，例如你爸爸死了,他不要我們啦,他跟別的女人等等。因此首先要讓孩子了解父母之間的關系現(xiàn)狀。在孩子的心目中，父母是最可信賴的人，父母言行、舉止往往是孩子的行為準則，因此父母的思想品德和行為習慣，對孩子的發(fā)育成長有很大的影響作用。孩子往往喜歡模仿成人。如果父母給孩子講得頭頭是道，而實際行動卻是另一回事，自然孩子就不會信服，就難以達到教育的目的。在家庭教育中，孩子不僅聽父母的說理教育，而更注意父母的一言一行，一舉一動。（一）、身教與言教統(tǒng)一的原則家長在教育孩子過程中，不僅要善于用說理的辦法，同時也要以自己的行為給孩子做出榜樣。三、家庭教育中的原則家庭教育的原則,是實施家庭教育、并使之取得良好效果所必須遵循的指導思想和基本要求,是家長教育子女時處理各種關系和矛盾的觀念向?qū)У男袨闇蕜t。由于孩子在兩種家庭中都沒有得到應有的關懷，性格會變的很內(nèi)向，更會厭惡婚姻，對婚姻抱有不好的看法，這種觀點會一直帶到戀愛婚姻家庭中。再婚家庭中繼父母只關心自己親生的孩子或者對自己親生的孩子更好，另一方帶來的孩子受到了忽視，這樣家庭成員的關系的不和諧，繼父母之間會為孩子的事發(fā)生爭吵，有可能引入先前家庭的夫妻一方，家庭矛盾逐漸擴大化，使新的家庭
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