如何制定有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃(參考版)
2025-04-05 21:35本頁(yè)面
【正文】 因此，在復(fù)習(xí)過程中，應(yīng)盡可能地文理交叉安排復(fù)習(xí)。心理學(xué)研究證實(shí)：將兩種同類的學(xué)習(xí)材料放在一起復(fù)習(xí)易產(chǎn)生相互干擾。實(shí)踐證明，采用這種方法復(fù)習(xí)效果優(yōu)于純讀法。所謂純讀法，即對(duì)全部材料從頭到尾反復(fù)閱讀，直到純熟為止?！ ￠喿x與賞試回憶結(jié)合。采用分散復(fù)習(xí)法，每次復(fù)習(xí)的時(shí)間不宜太久，每一項(xiàng)復(fù)習(xí)內(nèi)容，間隔要恰當(dāng)，其間隔不宜太密，也不宜太長(zhǎng)。分散復(fù)習(xí)是指復(fù)習(xí)分配在幾段時(shí)間內(nèi)，如幾天、幾周內(nèi)，分段去完成復(fù)習(xí)任務(wù)。根據(jù)記憶原理，通常采用以下方法復(fù)習(xí)： 分散復(fù)習(xí)。方法得當(dāng)，則事半功倍?！ 〉谒模倪M(jìn)復(fù)習(xí)方法。另外，不要埋頭于參考資料的題海之中，搞解題復(fù)習(xí)法，以免浪費(fèi)時(shí)間。面對(duì)那些名目繁多、內(nèi)容繁雜的各種參考資料，要有針對(duì)性地選用?！ ∽詈?，注意有針對(duì)性地使用參考資料。聽課筆記是很好的復(fù)習(xí)資料?？磿鴷r(shí)，應(yīng)將重點(diǎn)內(nèi)容，如重要的概念、公式、原理等或容易忽略的內(nèi)容勾劃出來，以便今后復(fù)習(xí)時(shí)分清主次，突
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