太空授課視頻觀后感(參考版)
2025-04-05 21:35本頁面
【正文】 ” 相信在不久的將來，一定會有更多的人對神秘的太空感興趣，愿意為航天事業(yè)發(fā)揮出更大的力量。 有人問：“太空中的生活用水是不是循環(huán)使用的。抽出水后的金屬卷上形成了一個大大的水膜。 “單擺”名字聽起來很奇怪，可它在失重狀態(tài)下是不成功的，但如果給它一個很小很小的力量，它就會做“圓周運動” 王亞萍老師做我最喜歡的水膜時，我目瞪口呆。 大家都知道，陀螺是人們小時候的玩具之一，在太空，把它浮在空中并給它一個干擾力，笨笨的陀螺就開始翻滾?？稍谔罩?，就顯得輕而易舉，懸空打個滾就可以了。 先說雜技吧。 太空授課視頻觀后感5 前幾天，我們看了王亞萍老師在天宮一號的“太空授課”。我國航天事業(yè)的飛躍發(fā)展，空間站的建立，飛天夢的實現(xiàn)，靠的就是先進的航天科技。宇航員們開展了許多太空實驗：“太空健身”、“細胞培養(yǎng)”、“浮力消失”……，其中，讓我印象深刻的是王亞平宇航員做的一系列關于水的實驗，水在太空中由于失重，展示了和在地面完全不同的奇妙現(xiàn)象。這次太空授課，激發(fā)了學生們對學習的內(nèi)心喜愛，這樣就可以轉(zhuǎn)化為愛祖國、愛學習、愛科學的樸素情感，讓我們在日常的工作中也少一些說教，多一些用心，激勵培養(yǎng)我們未來的接班人。要想從宇宙中汲取更多的營養(yǎng)，就必須大力發(fā)展載人航天和教育事業(yè)。王亞平的太空授課，王亞平已經(jīng)為我們開啟了神奇的太空之旅，她發(fā)出的“中國好聲音”也正在感染和感動著我們身邊每一個人。 孔子當年杏林游學時又怎會想到有一天，他的后輩會像嫦娥一樣奔向太空，并在太空上傳道授業(yè)解惑呢?都說“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”，而摩根和王亞平卻把這種職業(yè)的光輝灑向太空，讓整個宇宙都沐浴在人性的光輝下。師者，傳道授業(yè)解惑也。應該說，這是中國航天事業(yè)的壯舉，它不僅標志著中國已經(jīng)能夠熟練的運用載人航天技術，也意味著我國的航天科學技術已經(jīng)向教育領域伸出了橄欖枝。失重的實驗，地球上也能做，可在太空眼見著變化，那種奇妙感便更加直觀。小陀螺會翻著跟斗前行，而當它自身旋轉(zhuǎn)不停時，
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