【正文】 29 / 29?！　』顒咏Y(jié)束后分發(fā)小禮物，并組織幼兒有序的到達(dá)校門口放學(xué)。　　播放音樂，教師帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動?！　≡谟螒蜻^程中鍛煉幼兒平衡能力?！　鴳c親子活動方案 篇15　　一、活動名稱：　　幸福傳遞　　二、設(shè)計(jì)意圖：　　迎國慶親子活動的開展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日，而且也讓家長和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任，同時(shí)也增進(jìn)了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂，從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。　　活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動結(jié)束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動材料方可離開活動現(xiàn)場。　　提前通知每一位幼兒家長，家長的入園時(shí)間(14：30)以便活動順利進(jìn)行?！　?7：15統(tǒng)一開園放學(xué)?！　?6：2517：05老師老師(高朝梅、鐵宇欣、王曉麗)組織大班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場上進(jìn)行親子游戲活動。　　15：4516：20老師(何江楠、肖雯娟、王曉麗)組織小班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場上進(jìn)行親子游戲活動，中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演?！　?4：3014：50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操?！　⊥ㄟ^本次活動的開展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育?！　⊥ㄟ^親子舞蹈展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園度過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日?！　—劆睿篨XX；　　主持人：XXX；　　場地布置：XXXXXXX?！　∑?、獎項(xiàng)：　　大、中、小班各兩個(gè)一等獎；六個(gè)二等獎；若干三等獎?！　∽⒅刈髌返恼w美感，大小適中，色彩搭配協(xié)調(diào)，制作的工藝精美，有特色?！　∥濉⒒顒右蟆　①愖髌酚屑议L和孩子合作共同制作完成。　　三、活動時(shí)間　　20xx年9月30日上午。希望家長與孩子一起動手制作“彩泥親子手工作品”，體驗(yàn)制作的樂趣，向大家展示自己的有趣生活、點(diǎn)滴進(jìn)步、精彩掠影、美好祝福……。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。用各種材料表現(xiàn)禮花，學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法?！　∮^察討論畫有國慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論，進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧?！　×^(qū)域活動：國慶真熱鬧——掛燈籠　　通過掛燈籠慶國慶活動，比較燈籠的不同特征，從而學(xué)習(xí)5的加法，以小組競賽的方式，試著按照畫面上的式題，在大門和墻上掛上燈籠，說出理由?！　∥濉^(qū)域活動：五星紅旗我愛你　　了解國旗的外形特征及簡單意義，提供美工材料，在看看做做中增進(jìn)熱愛中國、熱愛國旗的情感。　　四、區(qū)域活動：了不起的中國人　　師生共同編寫材料，在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容?！　《?、活動主題：　　歡騰的國慶節(jié)，我愛中國　　三、國慶前夕：家園互動　　去附近街道觀看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。　　六、參賽對象：　　全體幼兒及家長　　七、獎項(xiàng)設(shè)置：　　比賽項(xiàng)目每年級段均設(shè)置：　　集體榮譽(yù)獎：一等獎1名，二等獎1名，三等獎3名　　個(gè)人獎：一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，優(yōu)秀獎若干　　國慶親子活動方案 篇12　　一、內(nèi)容與要求：　　了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。大班主題(建筑)　　作品是由家長和孩子在家共同完成，所有參賽作品一律不退回，待評獎后在園內(nèi)展示?！　≈谱髦黝}為：小班主題(花卉)?！　@長致辭　　各班節(jié)目(穿插國慶知識問答)　　揮舞著自己制作的國旗，孩子們共同高呼：祖國媽媽，祝您生日快樂!　　共享蛋糕　　活動結(jié)束　　國慶親子活動方案 篇11　　一、比賽宗旨：　　為了增強(qiáng)我園幼兒對手工制作的興趣，促進(jìn)家長和孩子之間的親子感情，培養(yǎng)孩子的環(huán)保節(jié)約意識，發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和動手操作能力，我園特舉辦“廢物利用”親子作品制作大賽。30日上午9：00開始　　五、活動過程。　　主持人：大B、大A各派一名小朋友　　四、活動時(shí)間　　20?！　檫M(jìn)一步激發(fā)幼兒的愛國熱情，各班均組織幼兒用自己的小手制作一面面鮮艷的五星紅旗。　　樂于參與集體活動，勇于在集體活動中表現(xiàn)自己?！　《?、活動目的：　　通過此次聯(lián)歡活動，激發(fā)幼兒的愛國主義熱情，并能在愛祖國系列活動中體會到我們的幸福生活來之不易?！　鴳c親子活動方案 篇10　　一、活動意圖：　　在中華人民共和國周年華誕到來之際，為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神，培養(yǎng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感，感受節(jié)日的氛圍，了解了中國的發(fā)展變化，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒的愛國熱情?！　。顒咏Y(jié)束后才能離開?！　剀疤崾尽　?，8:20準(zhǔn)時(shí)入園，以便活動順利進(jìn)行?！　?00各班整理材料，收拾玩具?！　?00～11:00小班組教師帶領(lǐng)幼兒到一樓大廳做早操，早操后進(jìn)行室內(nèi)游戲活動?！　?00～9:50各年級紅歌傳唱?！　?，促進(jìn)親子情、家園情，共促家園同步教育?！　。秩鞠矐c的節(jié)日氣氛，釋放幼兒的活力，在活動中發(fā)展幼兒主動性。為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《36歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，培養(yǎng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感，也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識，感受節(jié)日的氛圍，發(fā)揮親子活動的游戲潛力，為此，我園準(zhǔn)備在9月30日開展豐富多彩的“迎國慶”親子活動?！　。?）學(xué)校將選擇家長優(yōu)秀文章及親子閱讀照片，在校園網(wǎng)“家長頻道”欄目發(fā)布，或在以后的家長開放日活動中邀請有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生家長做講座。（10月中旬）　?。?）10月15日前，每班挑選5份作品上交大隊(duì)部，參加校級展出?！　。?）學(xué)生和家長讀書以后，制作“行走在閱讀中”主題游記記錄卡，A4大小，內(nèi)容包括游玩時(shí)的照片，與景點(diǎn)有關(guān)的作品介紹、還