初中學(xué)校教學(xué)計(jì)劃集錦五篇(參考版)
2025-04-05 21:17本頁(yè)面
【正文】 自評(píng)、互評(píng)及他評(píng)相結(jié)合。 形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合?！ ×⒃u(píng)價(jià)工作安排 音樂(lè)課程評(píng)價(jià)應(yīng)充分體現(xiàn)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的精神，貫徹《標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念?！ ∵\(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段。 面向全體學(xué)生，注意因材施教?！ ∷?、教學(xué)進(jìn)度安排(附后) 五、教學(xué)措施 遵循聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)的感知規(guī)律，突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)?！ ∨囵B(yǎng)藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力?！ ∨囵B(yǎng)音樂(lè)感受與鑒賞能力?！ 《⒈緦W(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想 音樂(lè)教學(xué)的目的是提高學(xué)生的音樂(lè)審美素質(zhì)，同時(shí)促進(jìn)學(xué)生品德素質(zhì)、智能素質(zhì)的提高，并在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)、幫助有音樂(lè)愛(ài)好的學(xué)生形成音樂(lè)某一方面的特長(zhǎng)。欣賞各方面的音樂(lè)內(nèi)容。聽(tīng)辯不同情緒的音樂(lè)，能用語(yǔ)言作簡(jiǎn)單的描述?！ 〕醵滩膬?nèi)容為歌曲演唱——《茉莉花》、《唱臉譜》、《森林之歌》、《剪羊毛》、《夏日泛舟海上》。欣賞各方面的相關(guān)音樂(lè)內(nèi)容?！ 〕跞膶W(xué)生經(jīng)過(guò)兩年半的初中音樂(lè)教學(xué)，思想已經(jīng)比較成熟，對(duì)音樂(lè)的理解已經(jīng)能達(dá)到一定的程度，因此，本學(xué)期對(duì)初三學(xué)生的音樂(lè)教學(xué)重在音樂(lè)欣賞、分析，音樂(lè)內(nèi)容理解。因此，對(duì)初一的學(xué)生應(yīng)該使他們對(duì)音樂(lè)的興趣繼續(xù)保持，同時(shí)引導(dǎo)他們加強(qiáng)音樂(lè)思維，體驗(yàn)音樂(lè)帶來(lái)的美感?！ 〗W(xué)校中青年骨干教師隊(duì)伍，發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用?！ 〗W(xué)校中青年骨干教師隊(duì)伍，發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用?！ ∪⒐ぷ髦攸c(diǎn)： 充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)評(píng)估與指導(dǎo)小組的作用，進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)的常規(guī)工作和電化教學(xué)工作。校級(jí)骨干教師應(yīng)達(dá)到任課教師的15%以上。初中三年級(jí)的具體工作詳見(jiàn)《初三年級(jí)工作方案》。 以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，規(guī)范教學(xué)行為，本學(xué)期學(xué)校將在中學(xué)各年級(jí)中實(shí)行推門(mén)課活動(dòng)，以提高教師們的適應(yīng)能力?！ ?shí)驗(yàn)教學(xué)工作，本學(xué)期學(xué)校將全力以赴做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的檢查工作。初中各學(xué)科要以備課組為單位，備課組組長(zhǎng)具體組織實(shí)施，備課組活動(dòng)要有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有音像資料，有典型個(gè)案總結(jié)?！ ∫?guī)范教研組活動(dòng)，加強(qiáng)校本教研工作的力度?！ ≌J(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)?！墩n堂教學(xué)改革的具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》?！ 〕踔懈髂昙?jí)實(shí)行月考制度和晚自習(xí)制度，通過(guò)階段性的質(zhì)量監(jiān)控，找出存在的問(wèn)題并及時(shí)給予解決?！ 《?、工作內(nèi)容： 充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的職能作用，使學(xué)校教育得到家長(zhǎng)、社區(qū)及社會(huì)的有力支持?！ W(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色，全面發(fā)展學(xué)有特長(zhǎng)?！ 〕踔卸昙?jí)教學(xué)要確保扎實(shí)、規(guī)范、科學(xué)，在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認(rèn)知能力，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，力戒兩極分化，確保全面提高。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，本學(xué)期教學(xué)工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng)，以課堂教學(xué)實(shí)效為核心，以素質(zhì)教育督導(dǎo)驗(yàn)收和課堂教學(xué)比賽為契機(jī)，以教學(xué)評(píng)價(jià)為機(jī)制，以教學(xué)管理為保障，以規(guī)范落實(shí)初中建設(shè)工程及教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，為保證學(xué)校教育與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步，為全面提高教學(xué)質(zhì)量，形成全面發(fā)展的特色學(xué)校而努力奮斗。 堅(jiān)決實(shí)行執(zhí)案教學(xué)。在課堂教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的“問(wèn)題意識(shí)”。堅(jiān)持以夯實(shí)“雙基”為重點(diǎn)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極有效參與為手段以促進(jìn)學(xué)生
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