【正文】 請展望明天，它是一個(gè)夢想，總有一片天空屬于自我! 最終祝愿所有學(xué)弟學(xué)妹們在美麗的商大過上歡樂幸福的四年，描繪出自我燦爛的明天! 多謝大家! 第 20 頁 共 20 頁。請告別昨日，它是一張底片，多少遺憾也都變成美麗。生命不能被保證，為何不在大學(xué)這個(gè)新起點(diǎn)，防守一搏呢永不失敗是不可能的，永不言敗才是我們應(yīng)有的氣度。僅有經(jīng)歷過大一的人才明白，大一第一年的蛻變是巨大的，從埋頭苦學(xué)，題海戰(zhàn)術(shù)，家長包辦到獨(dú)立應(yīng)對生活瑣事，與人相處，尋找學(xué)習(xí)和興趣的最佳結(jié)合點(diǎn)，發(fā)展特長，每個(gè)人都有著不一樣的轉(zhuǎn)變，在急劇轉(zhuǎn)變中，誰快誰就把我先機(jī)，獨(dú)占鰲頭。這樣才能減少入學(xué)階段的迷茫，這樣才不至于被外界的誘惑影響，僅有這樣的大學(xué)生活擦?xí)映鋵?shí)、有意義。 “夢想”——“男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”，大學(xué)生，必須有夢想。 “感恩”——感恩是一種大智慧，在人與人相處中尤為重要，沒有感恩的人際交流，必將是冷淡的。上了大學(xué)首先要做好主角轉(zhuǎn)化，意識(shí)到大學(xué)學(xué)習(xí)和中學(xué)學(xué)習(xí)的差異異常是要走出應(yīng)試考試教育的誤區(qū)，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)。很多學(xué)生入學(xué)后都抱怨：“大學(xué)完全不像傳說中的那么簡便，課業(yè)壓力遠(yuǎn)勝于高中，尤其是我們理工科的”，我相信，能這么抱怨的人，必須是對自我負(fù)責(zé)的人。在那里，我期望你們銘記一句話：“大學(xué)是用來珍惜的，不是用來惋惜的”。作為年輕人，大學(xué)生需要真正地像一個(gè)大人一樣來處理事情，不能任由自我過去的一些小脾氣、小性子來左右自我，坎坷挫折都必須由自我勇敢地，應(yīng)對，比如忘記過去高中階段的種種光環(huán)、欣然應(yīng)對暫時(shí)性的失落、催促自我走出“戀家”情結(jié)等等，盡快使自我很好地融入到大學(xué)生活中來! “職責(zé)”——對自我負(fù)責(zé)。這種生活的獨(dú)立可能迫使你們必須在短時(shí)間內(nèi)掌握一些“照顧自我”的技巧。僅有擁有自信，才能收獲成功。處于這個(gè)階段的我們很容易不自信，人首先要相信自我，別人才會(huì)相信你。可是，請相信，它們必定會(huì)伴隨著成長而逐漸消失。激動(dòng)之余，或許你們潛意識(shí)中也會(huì)有種忐忑和迷茫。不要因?yàn)閬淼竭@所你認(rèn)為不起眼的學(xué)校而感到失落，記?。耗銈兊膽B(tài)度決定一切。雖然，商大并不出名，沒法跟名牌高校相比。 或許，你們當(dāng)中的有些人此刻還沉浸在高考失敗的痛苦中，的確，一年前的我，在那個(gè)七月，情緒也很低落。 多謝大家! 初中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿12 各位同學(xué)： 大家晚上好!作為學(xué)長，首先要恭喜你們能如愿考上大學(xué)。不管采用何種學(xué)習(xí)方法，都不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)。如果把一門門學(xué)科比作一棟棟正在施工的高樓大廈的話，那么不論是一個(gè)字、一個(gè)單詞還是一個(gè)公式就是建造高樓大廈的磚瓦，沒有這些磚瓦，設(shè)計(jì)再好的高樓大廈也不可能憑 空而起。還有一個(gè)很重要的學(xué)習(xí)方法就是多寫、多背。那里說的重點(diǎn)，不是指哪一科重要就是重點(diǎn)，而是指自我學(xué)習(xí)中成績不夢想的課程或某些薄弱點(diǎn)各科知識(shí)中的重點(diǎn)資料。之后我發(fā)現(xiàn)僅僅是課堂聽教師講，課后完成教師布翮的作業(yè)并不能取得優(yōu)異的成績。晚上學(xué)習(xí)時(shí)間不可太長，但也不能太短，只注重學(xué)習(xí)效率而沒有時(shí)間保障也不能取得好的學(xué)習(xí)成績。一是要根據(jù)自我的情景安排好學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間。但實(shí)際上，這樣做遠(yuǎn)沒有你專心地學(xué)習(xí)一段時(shí)間，再去聽聽音樂或者做做運(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生的效果好。 課后不論是預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)還是寫作業(yè)的時(shí)候，一樣要做到一心不二用。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢?我認(rèn)為關(guān)鍵就是要靜下心來，做到專心致志，不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。 其次，要提高學(xué)習(xí)效率。所以，每個(gè)學(xué)科都是很有意思，很有價(jià)值的。當(dāng)你在語文課上賞析那一篇篇佳作的時(shí)候，那份文字的曼妙是沁入心扉的?！边@說明了學(xué)習(xí)興趣對學(xué)習(xí)有著重大的推動(dòng)作用。 首先，要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。在這次學(xué)科競賽中取得了年級(jí)總分第一名的好成績，我感到很幸運(yùn)。與你共勉。人的潛力是無限的，現(xiàn)在開始努力，一切還不晚。這種警惕性永遠(yuǎn)不能松懈。逆水行舟不進(jìn)則退，別人努力，自己就要加倍努力，否則一旦掉隊(duì)就會(huì)馬上被甩在后面。初二下是一個(gè)很關(guān)鍵的學(xué)年，這學(xué)期很多同學(xué)都開始努力了。每次要松懈的39。可是中考不同，老師也不知道會(huì)出什么樣的題目，整本書都是重點(diǎn)，難道你要全部背下來嗎？所以，不要依賴復(fù)習(xí)提綱，從現(xiàn)在開始努力地聽好每一堂課。現(xiàn)在你做別人不愿做的事，以后你就能做別人不能做的事。針對自己的弱項(xiàng)購買一些練習(xí)冊，每天寫完作業(yè)花半小時(shí)到一小時(shí)的時(shí)間寫一些練習(xí)，不僅鞏固了當(dāng)天的上課內(nèi)容，還會(huì)讓自己在下一堂課上更有底氣和自信。 課上不懂的問題，課下一定要問，如果不好意思問老師，也可以問周圍的同學(xué)。一位高中老師曾告訴我，初中需要的其實(shí)是刻苦，只要肯下苦功夫，讓自己逐次進(jìn)步并不是難事。這樣不僅能提高成績也可以建立和諧的友誼。心里要有一個(gè)明確的方向，并且把一個(gè)成績比你好的同學(xué)當(dāng)做學(xué)習(xí)上的目標(biāo)和榜樣，每次考試就要想著要超過她，以此激勵(lì)自己。學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)就像航海沒有羅盤。下定決心去做，就不會(huì)輕易動(dòng)搖。你希望你的將來是什么樣的呢？如果按照原本的腳步和進(jìn)度走下去你的未來會(huì)是你想要的嗎？現(xiàn)在的你已經(jīng)拼盡全力問心無愧了嗎？對于這幾個(gè)問題有些人已經(jīng)很篤定，而另一些人或許還很茫然。沒有決心任何事情都不能堅(jiān)持到最后。 我的學(xué)習(xí)方法其實(shí)很普通。 初中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿10 大家好，我是初二x班的xx。在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請教，與同學(xué)交流。有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。 六、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。勤于思考，善于總結(jié)。凡事要從中尋找捷徑。 五、尋找學(xué)習(xí)秘訣。在學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，做一做體育運(yùn)動(dòng)，到室外呼吸一下新鮮空氣，親近大自然，可以適量放松。如果休息不好，必會(huì)影響學(xué)習(xí)狀態(tài)。 四、勞逸結(jié)合。 三、學(xué)習(xí)要注重效率。課下，對老師布置的作業(yè)要及時(shí)完成，高質(zhì)量，高效率，做到全神貫注、一絲不茍，作業(yè)要整潔、美觀。做好筆記?？梢?，習(xí)慣對于人來說，是很重要的： 一、上課認(rèn)真聽講。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)： 要想取得好的學(xué)習(xí)成績，必須要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其實(shí)，在日常學(xué)習(xí)過程中，我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)?！睂W(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自己安排學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到你是學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)的一切掌握在自己手中，你應(yīng)該隨時(shí)去安排學(xué)習(xí)，而不是被學(xué)習(xí)安排。 6。 5。 4。 3。 2。 1。有了自己的學(xué)習(xí)方式，才會(huì)有不同的成績，下面是我所總結(jié)的學(xué)習(xí)方法?？纪暝嚋?zhǔn)備一個(gè)大的改錯(cuò)本，把每科錯(cuò)的題抄原題寫上正確的答案，到下次考試前拿出來復(fù)習(xí)，每考完一次試都這樣做，我相信必須會(huì)把知識(shí)掌握得很牢固。 在考試前，要進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，經(jīng)過分類整理的方法快速復(fù)習(xí)完成。 除了多記之外還要靈活運(yùn)用，和實(shí)際生活聯(lián)系在一齊。 口訣記憶法：將記憶資料編寫成口訣或歌謠，是一種變枯燥為趣味的記憶方