【正文】 　　以上就是我校在活動中的工作總結，由于閱歷不足，對指導同學的方法不是很精確?????，有待進一步提高，望各級領導、老師多多指導，我會不斷完善，爭取做得更好。本學年將加強各愛好小組各方面力量的培育，讓同學聯(lián)系實際生活，培育同學的綜合思維和綜合探究的力量。既重視老師的教，也重視同學的學，確立同學的主體地位，轉變老師是課堂教學中唯一主角的現(xiàn)象，提倡師生間的情感溝通和公平關系。這才能讓同學樂于參加你愛好小組的活動，才能真正溶入愛好中去，使之成為學習的主動者。活動應當在敬重同學的共性進展基礎上，經(jīng)過老師的適當指導與培育，充分發(fā)揮每個同學的優(yōu)點，使其形成自身的特點?！　≡趷酆眯〗M的活動中，我們特殊留意愛護同學的共性進展，敬重他們的個人創(chuàng)意，發(fā)揮同學特有的魅力，使同學在自己原有的基礎上有了長足進步和進展。同時，我們從三方面總結了這一學年的愛好小組的教學體會。實踐證明，孩子們喜愛各種活動方式，家長們滿足這種訓練方法。其主要目標就是對同學進行各方面的訓練，培育同學健康、正確的想像觀念和制造觀念，具有高尚的思想情操，成為全面進展的社會人才?！　酆眯〗M活動總結篇25　　為了活躍校內文化，本學年度，在學校的支持和組織下，我們開展了愛好小組活動，通過活動提高了同學的各方面力量，本學年的愛好小組活動也得以告終。它講究字清意深情自真。　?。?）連唱（2）跳唱（3）強而有彈性（4）不連不跳　　5．節(jié)奏訓練　　音樂是在時間中展現(xiàn)的藝術，節(jié)奏是它的組成部分和主導因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂?！　?．查找共鳴位置擴大音域的詳細措施。（2）、聲音位置（3）、直聲訓練　　2．音準訓練　　音準是音樂表現(xiàn)的基礎，好的音準來源于基礎訓練。然后再逐步過度到音準、節(jié)奏，擴大音域，咬字、吐字，幅度變化等方面的訓練。　　三、訓練方法：　　訓練為了提高，提高為了表現(xiàn)；訓練要有手段?！　?．聲部和諧訓練　　由于學校生的年齡比較小，聲音的自我掌握力比較差，所以分聲部的訓練難度比較大，所以要求老師必需把握肯定的方法來訓練?！　?．同學藝術修養(yǎng)的培育　　通過學習藝術歌曲，對同學進行審美訓練，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、制造美的力量。我準備在這個學期能基本統(tǒng)一同學的聲音，提高他們的音色及樂感?！　∷?、針對同學的不一樣情景，給孩子們分組練習　　愛好小組建立之后，我準時了解孩子們下棋的情景，有的孩子還不會下棋，有的剛剛學會走棋，有的……針對這種情景，我準時給他們分組，讓他們同種情景的分為一組，使其能棋逢對手，這樣便于不一樣層次的同學都能得到學習、提高，使他們樂于其中?！　∪⒃诮虒W孩子們棋藝的同時　　培育孩子們的意志品質下棋如做人，在某些方面也體現(xiàn)著一個人的素養(yǎng)，在孩子們學棋之初就應當準時培育孩子們棋藝中的良好行為習慣，在剛開頭的幾節(jié)課中，有的孩子高聲喧嘩、任憑悔棋，別人下棋時指手畫腳等不良習慣，針對這種情景，我們準時訓練，讓同學明白了其中的道理，為之后的下棋制造了良好的環(huán)境和氛圍?！　《嵭忻艚莸慕虒W方法，培育孩子們的棋藝　　在教學中，我們不是一味的講解棋藝的理論學問，而是依據(jù)同學的實際情景，少講多練，讓同學在每一堂課中都能學到一點棋藝的學問，而用更多的時間去下棋，這樣，他們能夠邊學理論邊實踐，這對于增長孩子們的棋藝，培育孩子們的制造本領很有好處。　　愛好小組活動總結篇23　　不知不覺中，一學期又過去了，在棋類愛好小組活動過程中，我們嘗試讓同學用自主、合作、探究的學習方式進行學習，以培育智力因素（棋藝）與非智力因素（愛好、情感、性格、意志等）相結合為原則，以進展同學的制造性思維為重點，激發(fā)同學學習愛好，培育同學構成良好的人文素養(yǎng)，為同學終身寵愛棋類、學習棋類、享受由此帶來的歡快奠定良好的基礎。節(jié)假日也無法組隊參與社區(qū)組辦的門球活動?！　∫粚W期的學習資料雖然不多，但同學平常的練習時間也比較少，所以很多同學對技術的把握程度還不是很深，多數(shù)同學還只是有個表象動作，一些同學做起來的動作來還不是很規(guī)范，但比起原先都是已經(jīng)有很大地提高了?；顒拥膶ο笫浅跻话嗉壍耐瑢W，當中六名同學是有些基礎的，是原學校門球隊的成員，其余同學是第一次接觸門球，可謂是水平參次不齊。為了今后能夠更好地開展此項工作，現(xiàn)作如下小結：　　一、基本情景：　　課外活動時間定于每周三午時第七節(jié)活動課上進行，形式以課堂教學為主。我將本著為同學工作的思想更加努力地工作，使我們的同學的素養(yǎng)更好地得到提高。而在這個時候我們愛好小組的同學有充分的時間并且準對科技競賽項目加以訓練，這樣一來既使愛好小組同學有了成就感，更發(fā)揮了他們在科技運動競賽中的作用?！　∥?、帶動整個科技運動隊：　　這一點也是我個人認為最為重要的?！　∪?、增加了實踐的機會：　　由于愛好小組不僅僅有室內的理論學習并且還參加科技競賽的實踐，給許多同學以動手操作的機會，讓同學在實踐操作中學到更多學問。但他們都已經(jīng)了解、明白了科技愛好小組活動的大體目標，學習活動的過程中表現(xiàn)出了深厚的愛好。這一學期以來，我們愛好小組的同學能夠按時參與培訓。我們將本著為同學工作的思想更加努力地工作，使我們的同學的素養(yǎng)更好地得到提高。人自幼就應當經(jīng)過完善的訓練，去建立一種良好的習慣。　　四、豐富了同學的第二課堂　　從素養(yǎng)的角度豐富了同學的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有愛好學習了。用英語和肢體語言來表達自我的意思，盡量做到“NoChinese!”?！　《?、拓展同學的英語學問面　　同學對英語的了解主要是經(jīng)過校本教材的學問傳授，但隨著英語在中國的普及，許多時候對我們生活起實際作用的英語學問書本上并不必需有，所以在愛好活動中拓展同學的英語學問也是重要的資料之一。在本學期的英語愛好活動中，如何將這種愛好堅持下去，是本學期工作的重點，為此我們大膽使用資料生動，顏色絢麗的課外教材，以新的切入點進行英語訓練，并運用同學喜愛的方式進行授課，例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小嬉戲等等。參與愛好小組的同學，有一部同學分本身就對英語布滿了愛好，可是也有一部分同學是在父母的要求下參與英語愛好小組的。為了以后能更好的開展愛好小組，特將現(xiàn)階段的活動情景總結如下，以便以后能做到取長補短，有所提高?！　。?）進取備戰(zhàn)，預備參與各種中學同學象棋競賽?！　。?）連續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動，培育同學的素養(yǎng)。　?。?）象棋愛好小組的管理方面還需要加強。　?。?）在課堂的指導力度還不夠?！　〈嬖诘牟蛔悖骸　。?）老師理論水平還要進一步提高和加強?！　∽屑氉龊锰蓐牻ㄔO。這活動的開展不僅僅使象棋愛好小組的同學學問把握的更扎實，并且更重要的是進一步增加了全校同學學習象棋、熬煉思維的進取性?！　￠_展的競賽活動。在學習的過程中我們充分發(fā)揮同學的主動性，比如：在學習棋子的功能與走法時，我們指定要學的資料，然后讓同學自我去實踐、去體會，最終老師與同學共同總結。我們首先將中國象棋小組分不一樣層次的小組：這樣更易于同學把握不一樣層次的學問，進行不一樣層次的教學?！　≈袊笃宓膶W習主要以同學自學打譜、熬煉思維為主的，各種形式的對弈都是為同學學會思維作基礎的。　　愛好小組活動總結篇19　　一個學期的象棋愛好小組工作已經(jīng)結束，在學校的正確指引和全校老師的大力支持下，我緊緊圍繞素養(yǎng)訓練的各項要求，以及中國象棋的教學特點，完滿的完成了象棋愛好小組的各項工作。不僅僅使同學的本領得到熬煉，并且提高了同學的語言表達本領，進而有助于語文素養(yǎng)的提升?！　】傊?，本學期的演講愛好小組活動暴露出的問題，需要今后多做工作，多想方法，使此項活動的工作能順當開展。這些都會是我在以后的指導過程中的留意點?？墒菑膶嶋H效果來看，在活動過程中還是消失了一些需改善的地方。的確，演講也是推廣一般話的重要措施之一，對于構建和諧社會、實現(xiàn)人的全面進展具有特別重要的意義。這才能讓同學樂于參加愛好小組的活動，才能真正溶入演講的愛好中去，使之成為學習的主動者?！　∪?、長足的奮斗目標　　我覺得演講活動應當在敬重同學的共性進展基礎上，經(jīng)過老師的適當指導與培育，充分發(fā)揮每個同學的優(yōu)點，使其構成自身的特點?！　《?、多樣的教學方法　　經(jīng)過本學期的活動，一方面，同學對演講的技巧有了一個明確的熟悉；另一方面，他們從中體驗到演講所帶來的樂趣?，F(xiàn)就演講愛好小組活動總結如下:　　一、切實的學習方案　　在演講愛好小組成立初，我就制定了本學期的演講活動方案，留意以愛好引導他們慢慢對演講有必需的熟悉和了解?！　?．調查近視眼?！　》桨纲Y料：　　1．調查傳染病的危害。既能使小組成員得到提高，又能使其它同學受到訓練?！　€人活動對生物學愛好特別深厚的同學，依據(jù)他們的本領和特進步行個別指導，組織他們進行閱讀、觀看、討論，指導他們撰寫小文章，參與生物學智力競賽等活動。生物生長發(fā)育有季節(jié)性的特點，活動資料應抓住有利時機支配，　　活動方案　　生物學課外活動小組這是校內活動的主要形式。但課外活動必需以理論為指導，在實踐活動講授理論?！　《?、活動資料的方案　　（一）生物學課外活動資料支配的原則　　，適當擴大、加深。　　愛好小組活動總結篇17　　一、指導思想　　愛好小組是課堂教學的延長，是基于課堂教學的基礎之上，同時充分發(fā)揮人員、設備優(yōu)勢進行有效探究、實踐的同學活動的有效方式?！　≡诒緦W期的科學愛好小組活動中更多的是收獲，但也有很多不盡人意的地方，存在許多的不足：如有的同學在活動時會不留意衛(wèi)生，把一些用過的廢紙等東西扔到地上；有的同學在活動前不能把活動時所需要的物品預備好?！　≡诨顒又形疫€留意培育他們的互助合作的精神，當他們遇到問題的時候，其他的同學就會主動幫忙他們，此刻小組中的同學都已構成相互幫忙的良好品質。　　在活動中我還注意對同學環(huán)保意識的培育。在教學中我切身體會到了這一點。他們學得也非常仔細，都有很大的收獲，主要表此刻以下幾個方面：　　由于在活動中他們體會到了此次活動的樂趣，所以對科技小制作的愛好更濃了。　　在活動中，我鼓舞同學動手、動腦，讓他們進行合作學習，注意培育他們的觀看本領、動手本領、動腦本領和寫作水平?！　酆眯〗M活動總結篇16　　本學期的科學愛好小組活動已經(jīng)順當結束了。我覺得音樂課中的制造　　能夠多種多樣、豐富多彩。在教學過程中，設計生動趣味的制造性活動資料、形式和情景，進展同學的想像力，增加同學的制造意識。經(jīng)過小組合作學習，引導同學進取參加各項音樂活動，提高同學的學習愛好，增加同學音樂表現(xiàn)的自　　信念，培育良好