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正文內(nèi)容

關(guān)于畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃三篇(參考版)

2025-04-05 21:08本頁面
  

【正文】 15 / 15。最后由院、系領(lǐng)導(dǎo)小組審定?! 〗逃Y(jié)束時(shí),每個(gè)生必須認(rèn)真做好書面小結(jié),作為評定成績的參考?! ∩谕瓿杀=坦ぷ鞯耐瑫r(shí),可以進(jìn)行教育調(diào)查?! 。?)教師儀表(占5%)  指教師的姿態(tài)和風(fēng)度?! ∶總€(gè)生在期間根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)校的實(shí)際,必須做到聽講不少于10節(jié),教案不少于6份,上課不少于8節(jié)。在一日活動(dòng)中,目的明確,重點(diǎn)突出,內(nèi)容科學(xué),啟發(fā)性強(qiáng),能調(diào)幼兒的學(xué)習(xí)積極性,開展教與學(xué)的雙邊活動(dòng),教學(xué)組織嚴(yán)密,秩序活而不亂;能制作直觀教具和運(yùn)用其他教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué);能講標(biāo)準(zhǔn)的普通話,語言簡潔、流暢、生動(dòng),文字規(guī)范、工整、美觀;能完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果好?! 。?)保教工作(占70%)  包括一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的組織與管理;家園聯(lián)系;節(jié)日活動(dòng)組織等??己说囊笫牵骸 。?)態(tài)度(占15%)  生必須明確教育的目的和意義,積極主動(dòng)地做好教育的各項(xiàng)工作;服從院、系和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),尊重指導(dǎo)教師,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生;嚴(yán)格要求自己、自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度?! ∑摺⒊煽兛己藰?biāo)準(zhǔn)及辦法:  教育成績評定采用優(yōu)(90100分)、良(8089分)、中(7079分)、及格(6069分)和不及格(60分以下)五級記分制。  6.愛護(hù)公物,節(jié)約水電,搞好衛(wèi)生,保持住房和辦公室的整潔,在期間借用幼兒園的物品必須按期歸還,如有丟失損壞,必須照價(jià)賠償?! ?.必須以身作則,嚴(yán)格要求自己,成為幼兒學(xué)習(xí)的表率?! ?.要認(rèn)真搞好教學(xué)工作。期間,必須每天按時(shí)到校,不遲到、不早退。對工作如有意見和建議,應(yīng)及時(shí)與院系指導(dǎo)教師溝通?! ×?、紀(jì)律和注意事項(xiàng)  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)的有關(guān)文件和各項(xiàng)規(guī)定,明確教學(xué)的目的,端正態(tài)度,切實(shí)做好教學(xué)的各項(xiàng)工作。每周上學(xué)前教育博客上交流進(jìn)展?! ∥?、作業(yè)要求和有關(guān)參考題  結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識,做每日紀(jì)事?! ?,各幼兒園組長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌本幼兒園的匯報(bào)工作。教育的網(wǎng)絡(luò)交流平臺地址是:....  (2)系里指導(dǎo)老師主要督促生的態(tài)度,并隨時(shí)為學(xué)生答疑解惑;下園之前事先和園方、生做好溝通,實(shí)現(xiàn)下園時(shí)三方在場、雙方現(xiàn)場合作指導(dǎo)?! ∮變簣@: ?。?)幼兒園在了解整體計(jì)劃的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己園所情況,為生安排資深幼兒教師作為指導(dǎo)老師,有計(jì)劃、有步驟地為生提供指導(dǎo),為生安排持續(xù)性深入跟班,或者各年級體驗(yàn)性,也可以兩者兼顧;  (2)園方指導(dǎo)老師在指導(dǎo)生時(shí),盡量做到具體示范,具體講解,具體觀察,具體評析,將宏觀計(jì)劃和具體操作的關(guān)系結(jié)合起來指導(dǎo)生,讓學(xué)生對班級工作不僅“知其然”,更“知其所以然”?! ∪?、方法與指導(dǎo)  本次8周教育,以生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和教育為紐帶,聯(lián)系園方和校方的相關(guān)指導(dǎo)資源?! 。?)完成作業(yè),進(jìn)行,召開評議會(huì)、告別會(huì)?! ‰A段:第8周(~)  (1)根據(jù)幼兒園需要,設(shè)計(jì)并參與組織“重陽節(jié)”相關(guān)活動(dòng)?! ∩钊肴骐A段:第7周(~) ?。?)在老師指導(dǎo)下,由每日獨(dú)立設(shè)計(jì)并帶教一個(gè)班級活動(dòng)環(huán)節(jié),逐步跟進(jìn)到設(shè)計(jì)并帶教半日活動(dòng),并獨(dú)立制作相關(guān)教玩具;  (2)參與觀摩和教研活動(dòng),并參與評析; ?。?)根據(jù)觀察記錄,能獨(dú)立進(jìn)行一次家園聯(lián)系或溝通; ?。?)深入了解園
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