關(guān)于小學(xué)班主任的學(xué)期工作計(jì)劃4篇(參考版)
2025-04-05 21:08本頁面
【正文】 第 9 頁 共 9 頁。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。 還給孩子們一個(gè)金色的童年。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體?！ ∷模喔刹康呐囵B(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。對于主動，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵(lì)?！ ?，個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。俗話說，病從口入。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長帶好隊(duì)，每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開展跳繩，做游戲， 等活動，使學(xué)生既健體又受教育，同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動，寓教于樂?！ ?，課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。因而，我從以下幾點(diǎn)入手： 1，課堂紀(jì)律 首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣?！ ?，充分發(fā)揮 各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。 我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，通過監(jiān)督崗的匯報(bào)，評出最佳拇指獎。 如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下： 一，常規(guī)教育方面 從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。如何才能將班 級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的?！ 〉谝欢埽骸案心顜煻鳌敝黝}教育活動 第三周：第一次家長會 第四周：班干部評選 10月份： 第五周：國慶活動，班級文化建設(shè) 第六周：關(guān)心老人重陽節(jié)活動 第七周：學(xué)做學(xué)長，參加一年級入隊(duì)儀式 第三至十周：觀察秋天、體驗(yàn)秋天活動 第八周：家長委員會會議 第九周：全面健身系
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