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最新初中班主任教學(xué)工作總結(jié)(參考版)

2025-04-05 21:05本頁面
  

【正文】 第 11 頁 共 11 頁。同時(shí)也有很多老師如吳肇娟老師,陳杰老師等給我很多行動(dòng)上幫助和精神支持,感激之情不是只字言語可以表達(dá),唯有用自己的實(shí)際行動(dòng)和努力工作去體現(xiàn)。每個(gè)星期堅(jiān)持批注家課冊,給孩子鼓勵(lì),同時(shí)也給家長留言,充分利用多種途徑建立起家長和老師的良好溝通橋梁,將班級工作做的更完善。午休時(shí)間基本都留在課室里陪同學(xué)生,盡自己努力與學(xué)生做好交流,及時(shí)了解班級學(xué)生的思想狀態(tài)。經(jīng)常課下放學(xué)后找學(xué)生以及班干部聊天,在這個(gè)時(shí)候以一個(gè)朋友身份對學(xué)生進(jìn)行開導(dǎo)教育。我班學(xué)生大多朝氣蓬勃活潑可愛,有上進(jìn)心和愛心,但也較具個(gè)性?! 〉谌?,處理好師生關(guān)系,加強(qiáng)家校關(guān)系。針對這些情況,我鼓勵(lì)學(xué)生引導(dǎo)和幫助學(xué)習(xí)相對被動(dòng)的學(xué)生,互相幫助。然而,班干部在班上的不良行為是不能容忍的,他們將受到嚴(yán)厲的懲罰。既不能用一個(gè)安排代替,也不能把班里的工作全部推給班干部放手。當(dāng)然,選出來的干部畢竟不是十全十美的,不能苛求指責(zé),特別是工作中有錯(cuò)誤的時(shí)候。我認(rèn)為班主任不僅要用班干部,還要教育和培養(yǎng)他們。開學(xué)前,我咨詢了我班的前任班主任唐老師,在此基礎(chǔ)上做了一個(gè)小范圍的調(diào)整,選出了一個(gè)新的班干部?! 〉诙?,重視班風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)班級凝聚力。他還在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了年級第二名。增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)高尚情操,形成紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)有力的集體?! ∥艺J(rèn)為思想道德教育是班主任工作的主要任務(wù),也是班級工作的重點(diǎn)。根據(jù)班規(guī)要求,對學(xué)生進(jìn)行量化評分。大一新生需要適應(yīng)學(xué)校生活,思想起伏不定。同時(shí),一些學(xué)生來到國際班?! ∈紫?,對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育  初三是思想轉(zhuǎn)型時(shí)期,其認(rèn)知形式與一、二年級有很大不同。相對于其他班級,新生人數(shù)要多得多,知識(shí)庫參差不齊。這種快樂是發(fā)自內(nèi)心的,無窮無盡的。第一次意識(shí)到,做一個(gè)真正的“孩子之王”是瑣碎而忙碌的。當(dāng)然,我知道還有許多東西需要去學(xué)習(xí),能力有限,努力無限,我也將不斷提高自我,突破自我,努力提高班主任管理水平,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)管理方法,爭做一名合格的藝術(shù)班班主任。當(dāng)然,在管理班級的過程中還存在著許多的不足,而藝術(shù)生本身所具有的個(gè)性和特點(diǎn)又導(dǎo)致工作不能急于求成,逼著就范,但又不能放任自流,完全不理。有些同學(xué)還是沒有改掉一些壞習(xí)慣,比如:鈴響后出來打水的,踏著鈴聲進(jìn)教室的,上課或是自習(xí)時(shí)間吃東西等,針對這些問題,我決定在下個(gè)學(xué)期開學(xué)之初,制定一套更為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉壖o(jì)律管理規(guī)章制度,來約束這些問題學(xué)生,而主要重心就是放在學(xué)習(xí)的指導(dǎo)上,避免如本學(xué)期里出現(xiàn)“重活動(dòng),輕學(xué)習(xí)”的問題,在班級的目標(biāo)方面更加明確,并且加以細(xì)化,監(jiān)督落實(shí),綜合學(xué)校及學(xué)生的各種優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)行班級管理?! ♂槍W(xué)生在藝術(shù)課上的隨意性,聯(lián)系藝術(shù)老師進(jìn)行溝通教育,并作出紀(jì)律方面的具體要求。  嚴(yán)抓在班級中經(jīng)常搗蛋,影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生,聯(lián)系家長進(jìn)行共同教育?! ∶鞔_這兩個(gè)月里的獎(jiǎng)懲要求,全班鄭重宣讀。藝術(shù)課上老師的放松,導(dǎo)致學(xué)生在上課期間學(xué)習(xí)專業(yè)課的效率不高,期末考核中舞蹈生差強(qiáng)人意,音樂生毫無紀(jì)律,太過隨意,受到領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)重批評,學(xué)生失落感遍布整個(gè)教室。匯總經(jīng)常違紀(jì)學(xué)生名單,電話聯(lián)系家長共同教育。學(xué)習(xí)成績相對前兩個(gè)月有點(diǎn)下降,但可喜的是,班級的三大主科語文數(shù)學(xué)英語都沒有下降,還是保持在一定的水平上。在正規(guī)的教學(xué)活動(dòng)中,為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,開展每周的“學(xué)習(xí)智多星”“清潔風(fēng)尚星”“勤學(xué)奮斗星”評選活動(dòng)。所以全班這段時(shí)間花在運(yùn)動(dòng)會(huì)和晚會(huì)的準(zhǔn)備上較多,從而忽略了學(xué)習(xí)?! “嗉壡闆r:  學(xué)生為了校運(yùn)會(huì)和校慶晚會(huì),活躍在各個(gè)活動(dòng)角落,全班被分為幾大活動(dòng)板塊,分布在校運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員組,晚會(huì)化妝組、舞蹈組、歌唱組、后勤組。班級出現(xiàn)空前的團(tuán)結(jié)積極,由團(tuán)結(jié)帶來的副效應(yīng)有9月和10月的月考成績在藝術(shù)和體育班中名列前茅,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高?! 〈胧骸 ≌匍_
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