【正文】 　　在工作中，我們也難免會(huì)有疏忽，有些工作還不能很好地做到位，只希望在以后的工作中做得更好，更出色。作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真?！　∥?、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)行為，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)質(zhì)量。大部分學(xué)生都能暢所欲言，我們能及時(shí)針對(duì)學(xué)生提出的建議以及學(xué)生中存在的問(wèn)題進(jìn)行思考并予以解決。比如學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法、考前心理等問(wèn)題?！　∷?、及時(shí)開好學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)情和學(xué)生的需求?！　∪?、參加各類教學(xué)評(píng)比，成績(jī)顯著。縣九年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)議等。　　二、以語(yǔ)文教學(xué)教研活動(dòng)的開展為載體，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。另外我們還參與了學(xué)校組織的專題培訓(xùn)。由主備教師主講，其他老師參與研討。每位老師都能積極參加聽課、評(píng)課。湯xx、余xx老師的新授課別出心裁。每次都有主評(píng)、記錄。開課教師都能認(rèn)真解讀文本，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，課堂上注重對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)，問(wèn)題設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣并有層次性。　　根據(jù)教科室的統(tǒng)一安排，本學(xué)期全組教師都參加了校本培訓(xùn)活動(dòng)。在有效地完成教授教化任務(wù)的同時(shí)，進(jìn)步學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)，也使我校的音樂(lè)教授教化工作上一新臺(tái)階。組內(nèi)教師個(gè)人素質(zhì)有待進(jìn)步，還有對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不敷。教授教化反思這一環(huán)撙節(jié)于形式，三言兩語(yǔ)，沒(méi)有起到應(yīng)有的作用。　　三、存在的問(wèn)題　　本學(xué)期通過(guò)教案反省發(fā)明，有部分教案分歧要求，單元備課項(xiàng)目齊全而每一課時(shí)的項(xiàng)目不全。高一6的建制班合唱，舞蹈：高三5班王夢(mèng)茹，器樂(lè)：高二5班蘇芳燕、高二8班歐陽(yáng)靈。器樂(lè)類：高二5班蘇芳燕得到一等獎(jiǎng)，高二8班歐陽(yáng)靈獲的二等獎(jiǎng)，初一6班王毅得到三等獎(jiǎng)。聲樂(lè)類：高三5班吳慧同學(xué)得到了一等獎(jiǎng)，謝小雨同學(xué)得到二等獎(jiǎng)，高二5班王倪萱、唐淑儀、初二9班吳美媚得到三等獎(jiǎng)?！　￡惷谩⑼趵蛳壬樌隄M的完成了20xx年國(guó)家質(zhì)量監(jiān)測(cè)抽查(音樂(lè))測(cè)試任務(wù)。讓有音樂(lè)特長(zhǎng)的學(xué)生發(fā)揮才華，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，賡續(xù)進(jìn)步他們對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)潛力。張琳先生抓藝考班的鋼琴。陳妹先生抓舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練。每個(gè)教師依據(jù)本身的特長(zhǎng)，帶好本身的藝術(shù)步隊(duì)。居心參加學(xué)校組織的教導(dǎo)教研運(yùn)動(dòng)，組內(nèi)公開課，教授教化措施多樣機(jī)動(dòng)，師生互動(dòng)，學(xué)生興趣濃厚，并且頗有創(chuàng)造性，可以或許體現(xiàn)新課程的教授教化理念?！　≈饕龇俺尚А　∽ズ美侠淌诮袒\(yùn)動(dòng)，匆匆進(jìn)質(zhì)量進(jìn)步　　我組嚴(yán)格依照教導(dǎo)局、學(xué)校的教授教化支配訂定教研組教授教化計(jì)劃，并在開學(xué)初對(duì)本學(xué)期的重點(diǎn)工作做了研究和討論，然后組成翰墨性的計(jì)劃。高一年級(jí)XX。分手是：初一年級(jí)XX；初二年級(jí)XX。這半年來(lái)，音樂(lè)教研組在校長(zhǎng)室及教育處、教研處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在每位音樂(lè)教師的鼎力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期訂定的目標(biāo)，取得了較為令人滿意的造詣。第二學(xué)期教研組工作總結(jié)9　　光陰過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教授教化工作已經(jīng)停止?！　∑摺⒆⒅刭Y料積累，資料管理要到位　　教研組平時(shí)要注重活動(dòng)資料的積累，期末將這些資料進(jìn)行整理、歸納，上交給學(xué)校。同時(shí)，舉行了七年級(jí)慶國(guó)慶英語(yǔ)手抄報(bào)比賽。教研組的這種利用集體力量進(jìn)行教學(xué)研討的方法，使得組內(nèi)每一位英語(yǔ)教師更加自覺(jué)學(xué)習(xí)，相互探討、鉆研業(yè)務(wù)的風(fēng)氣更加濃厚，由此帶來(lái)的是每一位教師的綜合素質(zhì)的提高。經(jīng)常性地開展教研活動(dòng)，有利于形成一種充滿民主和生機(jī)又講究實(shí)效的教研風(fēng)氣；教研組要給每一位英語(yǔ)教師施加壓力。通過(guò)創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)的交際中理解、模仿和運(yùn)用語(yǔ)言，要充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢(shì)、直觀教具和表演手法，生動(dòng)活潑地進(jìn)行外語(yǔ)教學(xué)，充分體現(xiàn)學(xué)生是課堂的主人，是學(xué)習(xí)的主人。為使每一位英語(yǔ)教師都能養(yǎng)成自覺(jué)的行為，我們從學(xué)校的客觀實(shí)際出發(fā)，著手加強(qiáng)了備課組的改革，要求同年級(jí)應(yīng)加強(qiáng)集體備課。為適應(yīng)英語(yǔ)課程改革的需要，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了“英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)”，改變了過(guò)去以“教師為中心”的傳統(tǒng)教學(xué)觀念，樹立了“面向全體學(xué)生，突出學(xué)生主體，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”的新的教育理念，要穿新鞋走新路，避免教學(xué)的滯后性和盲目性。作為教研組長(zhǎng)，要認(rèn)真、耐心地做好他們的思想工作，要善于洞察每位教師的心態(tài)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，把“關(guān)愛(ài)學(xué)生，奉獻(xiàn)中學(xué)外語(yǔ)教學(xué)”作為本組的座右銘，任何時(shí)候都要為學(xué)生著想，一心一意撲在中學(xué)外語(yǔ)教學(xué)上，把“教書育人”的思想擺在自己的心坎上。第二學(xué)期教研組工作總結(jié)8　　轉(zhuǎn)眼又到了一學(xué)期結(jié)束的時(shí)間，在我們英語(yǔ)組全體成員的共同努力下，本學(xué)期我校的英語(yǔ)取得了一定的進(jìn)步?！　◇w育是一項(xiàng)比較特殊的教學(xué)科目，它有一定的特殊性，比如，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心還有待于加強(qiáng)，還有體育教師的一些待遇還有待于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。堅(jiān)持周期訓(xùn)練，在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中，始終貫徹“從嚴(yán)、從難、從實(shí)際出發(fā)的科學(xué)的大運(yùn)動(dòng)量”的方針，使各個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的成績(jī)穩(wěn)步提高。本學(xué)期，在全體同仁的努力下，在各位老師的密切配合下，成功通過(guò)校大課間組織與安排?！　。ǎ常I(yíng)造體育氛圍，群眾體育工作充滿生機(jī)　　營(yíng)造良好的體育氛圍是素質(zhì)教育的一個(gè)重要前提，本學(xué)期我們?nèi)w體育教師同心協(xié)力，各展其長(zhǎng)，基本作到上課有聲有色，訓(xùn)練有板有眼，出操人人到位，競(jìng)賽上歸入格，體育活動(dòng)安排有的放矢。每課均圍繞研究課題大膽摸索，上出了鰲江四中體育課的風(fēng)格，創(chuàng)造了鰲江四中體育教學(xué)的輝煌。本學(xué)期，體育組教研組積極參與全國(guó)“218”課題“關(guān)于中學(xué)傳統(tǒng)體育與創(chuàng)新體育的對(duì)比研究”。學(xué)校的體育課質(zhì)量明顯提高，學(xué)生帶著期盼的心態(tài)，愉悅地走進(jìn)體育課堂。因此，本組要求每一位體育教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，積極構(gòu)建寬松有序、和諧民主，以學(xué)生為主體，師生平等參與的體育教學(xué)模式。在加強(qiáng)教研組建設(shè)及推動(dòng)群眾活動(dòng)、提高競(jìng)技體育水平等方面竭盡所能，收到良好的