教師月份工作總結集錦8篇(參考版)
2025-04-05 21:02本頁面
【正文】 10月的工作就要進入最后階段，也預示著十一月的工作就要迎來，我在下一個月的工作中會更加的努力，讓我的學生的語文成績有更大的提高。在教研活動中，向很多有經驗的老師進行學習，吸收他們的教學經驗。與其他老師積極的討論，找到自己教學上的不足。在這樣的問答下，課堂上有更多的學生對語文有興趣了，如此課堂教學的一個質量也就提高了?！ 《?、提高了教學的質量 語文是一門很深邃的課程，雖然小學的語文沒有那么難，但是我上了這個班的課后，發(fā)現他們的學習興趣不高，所以我也對自己的教學進行了反思，我也發(fā)現了自己上課的教學沒有充分讓學生提起興趣學習。課上關注學習狀態(tài)，及時的發(fā)現學生的不適，盡量的讓學生能夠認真上課。這對于我上課來說，也比較好進行教學。我作為小學三年級的語文教師，我本月里對著個班級的教學盡到了義務和責任?！ ∫陨线@些成績都屬于過去，未來的路還很長，肩上的擔子`責任更重，但我相信通過我的努力會把工作做得更好！教師月份工作總結 篇8 十月金秋時節(jié)，我的工作也即將進入結束的階段?！ Σ钌嘈╆P心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發(fā)展和前途。就是要嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。 愛就是責任。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學生；理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任學生要信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長?！ ∽鹬?、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛；活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內向拘謹的更要愛；“金鳳凰“要愛，“丑小鴨“同樣也要愛。師愛要全面、公平。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量?！ 劬褪顷P懷。師愛是“超凡脫俗“的愛?！ ∽鳂I(yè) 根據減負的要求，我把每天的作業(yè)經過精心地挑選，適當地留一些有利于學生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè) 三、德育工作 師愛是偉大的、神圣的。并與家長聯系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導。桌間巡視時，注意對學困生進行面對面的輔導，課后及時做課后記，找出不足。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。 上課上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。為了上好一節(jié)課，我查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。 二、教學方面 備課 積極參加本年級組組織的教研活動，仔細聽，認真記，領會精神實質?！ ≌n間仍存在部分學生打鬧現象，這是一個安全隱患，今后一定要天天強調，提醒，個別批評不遵守紀律的學生。路隊存在站隊拖拖拉拉、路隊不整齊，隨便說話現象，今后要整頓路隊紀律。只是衛(wèi)生保持工作做的不好，今后要設置衛(wèi)生監(jiān)督員，督促值日生及時撿拾垃圾紙屑。 衛(wèi)生保持不好。個別學生學習態(tài)度不夠認真，上課還有
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