初中新教師班主任工作培訓(xùn)計(jì)劃(參考版)
2025-04-05 13:59本頁(yè)面
【正文】 ?。?）第二學(xué)期指導(dǎo)重點(diǎn)：主題班會(huì)的設(shè)計(jì)與組織?？疾?。 教學(xué)建議：18學(xué)時(shí)?！ ≌n程目標(biāo)：，處理班級(jí)常規(guī)工作和日常的事務(wù)，提高他們的教育能力。講授、研討、觀摩或?qū)嵙?xí)?！ ≈饕獌?nèi)容：晨會(huì)活動(dòng)；主題班團(tuán)活動(dòng)；社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；傳統(tǒng)節(jié)假日活動(dòng)?！ 。ǘ┌鄨F(tuán)活動(dòng)的組織 課程類型：專業(yè)必修課程。 教學(xué)建議：6學(xué)時(shí)?！ ≌n程目標(biāo)：幫助初中新教師了解學(xué)習(xí)困難學(xué)生的產(chǎn)出原因，發(fā)現(xiàn)困難學(xué)生的閃光點(diǎn)和轉(zhuǎn)化點(diǎn)，通過(guò)不同途徑和方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化，提高他們的應(yīng)對(duì)困難學(xué)生的能力和教育能力?！ ∽ズ弥笇?dǎo)工作的自我管理，分階段有重點(diǎn)地落實(shí)指導(dǎo)工作任務(wù)，體現(xiàn)指導(dǎo)的計(jì)劃性。指導(dǎo)師要充分展示自己的人格魅力和工作水平，做新教師的表率，發(fā)揮指導(dǎo)的垂范性。指導(dǎo)新教師通過(guò)教育實(shí)踐、理論學(xué)習(xí)、教育科研等加強(qiáng)自我修養(yǎng)，關(guān)注指導(dǎo)的全面性?！ ?zhí)行培訓(xùn)的有關(guān)制度，盡好導(dǎo)師職責(zé)，參與校本培訓(xùn)工作實(shí)施，完成指導(dǎo)工作任務(wù)，保證指導(dǎo)的徹底性?！ ∥?、措施與方法： 以按需施教學(xué)原則，確定指導(dǎo)工作計(jì)劃實(shí)施的具體目標(biāo)，選擇指導(dǎo)內(nèi)容，增強(qiáng)指導(dǎo)的針對(duì)性?！ “嘀魅谓巧恼J(rèn)同與調(diào)適。 學(xué)習(xí)與生活的指導(dǎo)（如學(xué)生興趣的激發(fā)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、男女同學(xué)關(guān)系的處理、升學(xué)指導(dǎo)等）?！ ≈黝}班會(huì)的組織藝術(shù)（如常規(guī)工作與主題班會(huì)、工作聯(lián)系與主題班會(huì)、德育和主題班會(huì)、主題班會(huì)的組織渠道與具體形式、主題班會(huì)主題確定與準(zhǔn)備及評(píng)價(jià)等）?！ ∪⒅饕獌?nèi)容： 班級(jí)工作常規(guī)（如班級(jí)組織的建立和健全、衛(wèi)生保健與心理衛(wèi)生的指導(dǎo)、偶發(fā)事件的處理、“問(wèn)題生”的轉(zhuǎn)化、品德操行的評(píng)定等）。 提供班級(jí)工作問(wèn)題處理的政策支持與咨詢指導(dǎo)，引導(dǎo)新教師以積極的態(tài)度和科學(xué)的方法解決實(shí)際問(wèn)題?！ ≈笇?dǎo)新教師運(yùn)用教育學(xué)、初步學(xué)會(huì)班級(jí)管理?！ ∨嘤?xùn)指導(dǎo)工作日程安排表初中新教師班主任工作培訓(xùn)計(jì)劃3 一、基本思路： 根據(jù)《市初中新教師試用期培訓(xùn)課程方案》的要求，從新教師從事班團(tuán)的工作實(shí)踐和需要出發(fā)，通過(guò)示范、
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