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正文內(nèi)容

關(guān)于教師外出考察學習心得與收獲參考(參考版)

2025-04-05 13:48本頁面
  

【正文】 在以后的教學中,我將不斷地提升自身的素質(zhì),不斷地向有經(jīng)驗的老師學習,博采眾長,充分利用一切學習機會,多反思,提高自己駕馭課堂教學的能力。其中最令我印象深刻的是她們的多維評價:雖然你說得不完全正確,但老師還是要感謝你的勇氣和膽量,你說的觀點很有創(chuàng)見,非??少F,老師想請你再響亮地說一遍,老師相信你一定會有新的感受和發(fā)現(xiàn)以上這些評價,我認為既是對學生感悟結(jié)果的評價,也指向了學生的感悟態(tài)度,指導了感悟的方法。尤其是課堂教學評價的語言,對學生回答問題或?qū)ζ湔n堂表現(xiàn)進行評價時課堂教學必不可少的環(huán)節(jié)。如教學《用小數(shù)除法解決問題》的黃石市的程輪老師,利用生活中打香油的案例,以學生為主體,積極性和首創(chuàng)精神,將感性的實際活動與學生的內(nèi)心感受體驗結(jié)合起來,促進學生健康成長,更好地發(fā)展學生的各方面能力.  四、 老師們自身魅力強。  三、讓學生學有價值的數(shù)學,使數(shù)學更貼近生活。每節(jié)課,每一位教師都很有耐性的對學生進行有效的引導,充分體現(xiàn)教師以學生為主體,學生是數(shù)學學習的主人,教師是數(shù)學學習的組織者、引導者和合作者的教學理念?! 《?注重學生的主體地位。又如,襄陽市新華路小學張文佳老師在上《觀察物體》時,精心準備一些生活中的美麗圖片,讓學生滿懷熱情地投入學習。  老師們都巧妙地根據(jù)小學生的特點為學習創(chuàng)設(shè)充滿趣味的學習情景,以激發(fā)他們的學習興趣?! ∠旅嬲勔幌挛覀€人聽課的一點膚淺的看法??梢哉f每節(jié)課各有千秋,課堂上教師成熟與老練的教態(tài)、教風都給我留下了深刻的印象,學生的思維的活躍,更讓我看到學生的主體地位得到了很好的體現(xiàn)。關(guān)于教師外出考察學習心得與收獲參考范文  20xx年5月11日至12日,在武漢,和丁教師一道有幸參加了省組織的小學數(shù)學優(yōu)秀中青年教師課堂教學展示活動。在語文教學過程中,自己雖然也算極其敬業(yè),但跟語文大家相比,差距實在是太大了!主要表現(xiàn)在教學設(shè)計上,我沒有達到一定的高度,很多教學環(huán)節(jié)的內(nèi)容設(shè)置沒有深度,在點撥功夫上還是欠缺得很,尤其是課堂評價語言,我更是單調(diào),沒能很好地激發(fā)學生的學習熱情,致使語文教學成績沒能達到我意想的效果?! €別老師的課思路清晰,環(huán)節(jié)流暢,從整體到部分合理過渡,再接著重點切入到品讀詩句上;課扎實有效,注重訓練,板塊清晰,值得我深刻學習!  總之,幾位老師的課處處體現(xiàn)著學生是主體,教師起主導作用的教育理念,運用多種教學方法和方式引導學生積極主動的學習,掌握語文基礎(chǔ)知識和基本技能以及它們所體現(xiàn)的語文思想方法,為學生進一步學習打好基礎(chǔ)。許多老師在課的開始運用復習舊知引入新知的方法導入新課,這本身滲透了溫故而知新的學習方法。授人以魚,不如授人以漁,也就是方法比知識更重要,學習方法是否科學,思維方法是否合理、正確,影響著學習效率的高低。聽了幾位老師的課,我感觸很深,收獲頗多。通過本次活動,發(fā)現(xiàn)教學活動的設(shè)計本身有很多值得研究的點,在學前教育大力發(fā)展的情況下,相信不久各領(lǐng)域的教學活動會像中小學的學科教學一樣受到重視,因此自己應(yīng)該結(jié)合自己的特長進行領(lǐng)域研究,美術(shù)領(lǐng)域?qū)ψ约簛碚f是不錯的選擇,希望自己在此方面有所造就。尤其是《xx》,還需要更透徹的去解讀,還有每個年齡階段對幼兒具有怎樣的要求,如果帶班教師連這些都不知道,確實是很不合格的老師?! 《⑼ㄟ^本次學習活動,發(fā)現(xiàn)自己存有諸多不足之處  一直以為自己少的是實踐,對于理論,經(jīng)過多年的學習已不是問題?! ”尘耙魳返倪x擇要慎重。  如何與幼兒進行交流與評價,是我們今后教學活動探索的重點。但是前期要充分了解,盡可能了解本領(lǐng)域幼兒的發(fā)展特點,專業(yè)術(shù)語要通俗易懂?! 〗虒W活動的設(shè)計應(yīng)避免形式多樣、面面聚到有失重點。探討最多的是在xx教授(有效的師幼互動和幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè))的引導下進行思考,使我們在座的每位都受益匪淺。在以后的教學中一定要多多參照這些方面,著重對學生能力的培養(yǎng)?! ∨囵B(yǎng)學生總結(jié)、概括的能力?! ●R文杰老師最后分享了優(yōu)秀語文教學的條件:  重視對閱讀、寫作的知道。教育一直提倡德育為先,作為老師,我們一定也要尊重孩子,尊重孩子的個體差異,尊重孩子的天性,采用活潑而又隱性的方式教育。想想我們的工作,有沒有比過去更好呢?保持一顆平常心,無時不快樂;保持一顆滿足心,無時不幸福。  部分老師參加了班主任培訓,張鑫星老師作為代表發(fā)言。關(guān)于教師外出考察學習心得與收獲參考范文  學校為我們的成長提供了一個大
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