五年級科學(xué)下學(xué)期總結(jié)(參考版)
2025-04-05 13:24本頁面
【正文】 我們努力做到的就是“教育在潛移默化中，讓每一面墻都說話，讓每一個角落都充滿科學(xué)創(chuàng)新活力”。因此要花時間經(jīng)常組織學(xué)生開展課外觀察、實驗、栽培、飼養(yǎng)、小制作、小發(fā)明、小課題研究、科學(xué)知識競賽、科普知識講座等實踐活動，讓學(xué)生運用已有的知識，自己獨立思考，去解決各種各樣的問題，去經(jīng)歷探索研究的過程，發(fā)揮他們的創(chuàng)造潛能。我們做了各種努力讓實驗室成為學(xué)生開展各種探究活動的陣地，成為展示他們探究活動成果的舞臺，成為學(xué)生搞發(fā)明創(chuàng)造的樂園?！拔衣犝f了，就忘了；我看見了，就領(lǐng)會了；我做過了，就理解了。四、多一點活動時間科學(xué)工具箱里的材料，如易拉罐、各種金屬條、塑料瓶、海綿、泡沫、木塊、木炭、橡皮、硬紙板、皮筋、氣球、乒乓球、斷鋸條、各種彈簧、玻璃片、石頭等都由學(xué)生自主籌備。在實驗室的前面墻角放一個展櫥，分成多層，使其能放更多的物品，把學(xué)生在課上課下及
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1