于丹論語讀后感9篇(參考版)
2025-04-05 13:08本頁面
【正文】 你就有你的快樂。往往比較都是自己缺失和他人所得，而忽視了他人付出的努力。尤其是當我們老師這一項，每時每刻都要面對挑戰(zhàn)更不能聽天由命，而是要把握好時間，真正做到，做到老學到老，特別是對于當今的信息化時代，對老一輩的人來講是一種極大的沖擊和挑戰(zhàn)，所以形勢要求不允許聽天由命，而更應爭分奪秒，抓住機遇，不斷學習，不斷進步，才能充實自己，武裝自己，提高自己適應現(xiàn)代工作的能力，跟上時代要求，把工作做好。書中每一個故事都告訴了我們許多人生的哲理和處事道理?！墩撜Z》的真諦，就是告訴我們怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂生活。” 我想說，只要人人都能自正吾身，世界將會是一片光明。把兇殘的狼圈起來，就能輕易的改變它的本性，變成善良的羊嗎？儒家思想里存在的一些說教的東西過多，而且有些脫離現(xiàn)實，可能是時間上的差異，國情上區(qū)別所制，儒家思想精華的部分我們要繼承和發(fā)揚，但不能全盤接收，奉為“守則”，一律照章執(zhí)行，是不可取的。一個人要行的端，坐的正，做一個正人君子，你也就不會被煩惱所困擾。教人要仁，即用寬廣的胸懷去接納世間萬物和事。論語向我們展示了中華五前年的傳統(tǒng)美德和個人修養(yǎng)的魅力所在。便又翻出書想靜靜的品讀一下。 可書一買回來，趁著熱勁，讀了不到一半，便擱置了下來。通過學習于丹的《論語心得》，可以體會到一做好人生的加減法。經(jīng)過學習導致一個人重塑整個價值體系，行為方式變得更有效率、更便捷、更合乎社會要求，這才是一個好的學習。還有其他“學習”嗎？有！于丹老師說，關于“學習”一詞，國際上有一個通行的標準說得好：是導致行為改變的學習。有了厚實的功底，才能關鍵時刻發(fā)揮作用。也讓我品味了一道豐盛的精神美餐，體味生命的意義教師是一個特殊的職業(yè)，需要為師，就必須學習，對一個好老師而言要求他能夠達到為學、為師、為人的和諧統(tǒng)一的境界。 這本書給我最大的體會就是把難懂的古文，用現(xiàn)代的語言很好的表示出來，并且讓人看了很容易記住，很好的把古代的名句和現(xiàn)代的解釋結合在一起?？赐赀@本書，讓我受益匪淺， 于丹教授的《論語》心得把難懂的古文，用通俗易懂的語言文字解釋，并巧妙地把《論語》分為天地人之道、心靈之道、處世之道、君子之道、交友之道、理想之道、人生之道。擇其善者而從之，其不善者而改之”；“敏而好學，不恥下問”；“學而不思則罔，思而不學則殆”等等，這些都是我們在初中課本上學過的，當然這只是《論語》書中的一小部分，還有很多我們沒有學過，可以說全中國人都有一樣的感覺，那就是像《論
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