體育老師實(shí)習(xí)日志一篇(參考版)
2025-04-05 13:01本頁(yè)面
【正文】 放學(xué)后，依照慣例還是英語(yǔ)小測(cè)沒(méi)有過(guò)的同學(xué)補(bǔ)測(cè)，不過(guò)今天有進(jìn)步，只剩下三個(gè)同學(xué)沒(méi)有過(guò)，比起第一天有半個(gè)班重測(cè)真的進(jìn)步很大了~呼呼，這兩天印象深刻的有那么幾個(gè)學(xué)生，其中一個(gè)就是他們班的寄讀生小朱同學(xué)，記得第一天跟他講話他不搭理我，還用很鄙視的眼神秒殺我，讓我倍感失落，進(jìn)過(guò)這幾天的相處，發(fā)現(xiàn)其實(shí)他是個(gè)很聰明的學(xué)生，平時(shí)看似懶懶散散，實(shí)際上課都有聽(tīng)進(jìn)去，然后我就跟他講了一些道理，他也很乖的點(diǎn)頭說(shuō)懂，并答應(yīng)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，今天他答應(yīng)我明天絕對(duì)不會(huì)再小測(cè)不過(guò)，明天我可要看他的嘍~ 忙碌的一天又過(guò)去了，大紅同學(xué)打電話說(shuō)天天倒計(jì)時(shí)等著我們劇組的回去，說(shuō)還有六個(gè)星期，突然有點(diǎn)覺(jué)得時(shí)間好快，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了，我還有好多同學(xué)沒(méi)有認(rèn)識(shí)，還有好多事情沒(méi)有做。今天這堂課涉及了一些集合的語(yǔ)言描述和集合的關(guān)系，對(duì)于剛上高中，第一次接觸結(jié)合的學(xué)生容易混淆，老師選用了很典型的例題，對(duì)屬于與含于進(jìn)行了比較和區(qū)別，讓學(xué)生更加容易接受，同時(shí)解釋了空集的概念，并舉了具有代表性的例子{空集} 不是空集，來(lái)說(shuō)明空集和{空集}，整堂課很?chē)?yán)謹(jǐn)，很有邏輯，并選用了很好的例子來(lái)表征所學(xué)的知識(shí)，引人入勝，讓人能夠全身心投入課堂中。話說(shuō)早讀后我就在辦公室看看書(shū)打發(fā)了下時(shí)間，待到第二節(jié)課，繼續(xù)聽(tīng)我?guī)煾堤煊罾蠋煹纳衿娴恼n，繼續(xù)講授集合的相關(guān)知識(shí)?！ ⊥砩舷赐暌路?，開(kāi)了個(gè)小會(huì)，終于回到宿舍開(kāi)始寫(xiě)日志，今晚沒(méi)有作業(yè)要批改，等等寫(xiě)完兩篇日志放松一下然后要早早的去睡覺(jué)，呼呼~(yú)明天還要早起，好吧，超級(jí)丹，加油! 第三天 終于邁著疲憊的身子回到了宿舍，來(lái)到了我親愛(ài)的床鋪開(kāi)始我今天的日志，話說(shuō)我為什么這么晚才回來(lái)，兩個(gè)字，家教!今晚的家教讓我糾結(jié)啊，不是因?yàn)槠渌褪亲?chē)的問(wèn)題，害我去了15元的打的費(fèi)，心疼啊，具體情況 晚上照舊在學(xué)校呆到六點(diǎn)半才去吃飯，吃完飯大約七點(diǎn)左右開(kāi)始等車(chē)，發(fā)現(xiàn)貌似屏東坐車(chē)到閩運(yùn)汽車(chē)北站再轉(zhuǎn)車(chē)到雙坂會(huì)比較快，木有想到，到了汽車(chē)北站下車(chē)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)要到對(duì)面坐車(chē)，這還沒(méi)有什么，關(guān)鍵是我找不到車(chē)站，問(wèn)個(gè)路人說(shuō)要往下走，走到了十字路口都沒(méi)有找到，又問(wèn)了個(gè)路人說(shuō)往上走，只好折回去，還是木有，時(shí)間已經(jīng)快要八點(diǎn)了，答應(yīng)家長(zhǎng)今晚要過(guò)去的，只好打的。因?yàn)槿墓?jié)課是自習(xí)課，因此我也呆在班上，讓他們有問(wèn)題的可以問(wèn)我，原以為大家都不敢過(guò)來(lái)，沒(méi)有想到還是挺多同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題的.，我老開(kāi)心的啦，雖然大家的問(wèn)題都差不多，但是我還是不厭其煩地回答，貌似好久沒(méi)有給別人解答數(shù)學(xué)題了，除了家教的時(shí)候，呵呵，開(kāi)心開(kāi)心~不過(guò)發(fā)現(xiàn)我讓大家安靜的時(shí)候大家貌似不給面子，我說(shuō)你們太不給面子了吧，沒(méi)想到他們的回答是，老師您太溫柔了，你要兇點(diǎn)，我說(shuō)我如果真的生氣會(huì)很火爆的，竟然沒(méi)有一個(gè)人相信，好吧。后半結(jié)課時(shí)新課的講授，講得是第一章第一節(jié)第一小節(jié)集合的定義及其表示，速度很快，講得很清楚，一看就是很有經(jīng)驗(yàn)的老師。中午的時(shí)候第一個(gè)就做好座位開(kāi)始做作業(yè)，恩，不錯(cuò)不錯(cuò)~后來(lái)陸陸續(xù)續(xù)的幾個(gè)班的學(xué)生都就坐，開(kāi)始午休或自習(xí)，其他班的一些學(xué)生估計(jì)是都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我，都問(wèn)我是不
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1