閣夜導(dǎo)學(xué)案-(參考版)
2025-04-05 12:54本頁面
【正文】 本文格式為Word版，下載可任意編輯《閣夜》導(dǎo)學(xué)案 《閣夜》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 欣賞并領(lǐng)會(huì)本詩的藝術(shù)特點(diǎn) 誦讀品味本詩的意境 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：鑒賞詩歌的表現(xiàn)手法，領(lǐng)悟作者的思想感情 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：對(duì)詩人思想感情的認(rèn)識(shí) 學(xué)習(xí)方法：誦讀法、問題探究法 教學(xué)課時(shí)：1課時(shí) 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 師生共同回憶杜甫的生平、思想等情況 二、解題 這是一首年終時(shí)感懷的詩，寫景、寫情，充滿孤寂悲涼的感覺從詩的內(nèi)容可以判定它作于大歷元年（766）冬季當(dāng)時(shí)詩人住在夔州府的西閣，這首詩所寫的是詩人在一個(gè)雪后的不眠之夜里的所聞所感，所以詩題叫做《閣夜》 蜀中有崔盱、郭英義等互相殘殺，百姓遭殃，詩中的野哭千家就是這次戰(zhàn)禍的寫照杜甫經(jīng)常情思諸葛亮，這是他從內(nèi)心崇敬的一位賢臣，也留下他自己的影子 三、誦讀詩歌 師范讀、生齊讀 四、鑒賞
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