小學英語教學工作總結(jié)最新范文(參考版)
2025-04-05 12:51本頁面
【正文】 用“情”感人，以“情”動人，真誠地應對每一個學生，師生關(guān)系十分融洽，教學效果比較好?！ ∽詈螅诒緦W年里，我努力做好本職工作，認真做好備、講、批、輔、考等工作，不僅僅教給學生知識，更注重自己業(yè)務水平的提高。而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時刻從學生身心健康出發(fā)，根據(jù)學生的個性特點去點撥引導。透過培養(yǎng)學生學習英語的興趣，調(diào)動學生學習的用心性、主動性，提高課堂的教學質(zhì)量，按時完成教學任務。為提高每節(jié)課的教學質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還采用多媒體教學，多次在語音室上課。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以簡單、認真的形象去應對學生?！ ∈紫龋J真制定教學計劃，注重研究教學理論，認真?zhèn)湔n和教學。同時在教學過程中，能夠根據(jù)學生的個性特點采取不同的教學方法，取得了一些的成績。能夠認真制定教學計劃，研究教學理論，新課程標準和教學理念。本學年本人任教三年級三個班的英語教育教學工作，三年級英語教學工作總結(jié)酸甜苦辣我都品嘗過，但我無愿無悔，終身立志在小學英語教育戰(zhàn)線上?！ ⌒W英語課堂教學是提高小學英語教學質(zhì)量的主陣地，在短短的一節(jié)課中，教師要運用不同的教學方法去刺激學生的學習欲望，最大限度地調(diào)動學生的學習用心性去參與課堂學習，要盡可能地讓學生在這節(jié)課的學習過程中獲得超多的信息，在愉快的課堂中掌握好學習的資料，而這一切都還需要我不斷地積累經(jīng)驗，認真探究。但同時又要有駕馭課堂的潛力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。個性是對英語這門學生不甚熟悉并感到困惑的學科來說至關(guān)重要。相反，偶爾我沒有認真?zhèn)湔n的時候，課堂氣氛沉悶，教學效果不好。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和用心性。而對基礎稍差的同學來說，則是對他們良好表現(xiàn)的一個鼓勵。這項措施或多或少地調(diào)動了學生學英語的興趣。以下是我在本學期的教學感想： 一、強化學生學習英語的興趣 經(jīng)過上一學期的學習，大多數(shù)學生都對英語學習產(chǎn)生了興趣，而強化他們的學習興趣是這學期的工作之重。 小學英語教學工作總結(jié)最新范文五 本學期我繼續(xù)擔任三(1)、三(2)、五(1)、五(2)四個班的英語教學?！ 〗窈?。 “路漫漫其修遠兮”“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”?！ ‘斎?，由于教學經(jīng)驗的不足，在教學過程中走了不少彎路，我明白還有許多不足之處。同時能夠認真布置和批改課后作業(yè)，爭取不讓作業(yè)成為學生的一種負擔。透過培養(yǎng)學生學習英語的興趣，調(diào)動學生學習的用心性、主動性，提高課堂的教學質(zhì)量，按時完成教學任務。在課堂把握上，課前做到認真?zhèn)湔n、制作課件，多方面去搜集相關(guān)資料。而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。 教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時刻從學生身心健康出發(fā)，根據(jù)學生的個性特點去點拔引導。按照小學英語教學大綱進行施教，讓學生掌握好學科知識。其次，認真制定教學計劃，注重研究教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，用心參加科組活動和備課組活動，上好輔導課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自我的教學的業(yè)務水平。最后做到”理解”二字，即透過學生的眼睛看事物。
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