中學(xué)的語文知識點(diǎn)必備(參考版)
2025-04-05 12:47本頁面
【正文】 第 13 頁 共 13 頁。 四、文學(xué)(文體)常識背記知識清單 1.《金色花》選自《泰戈?duì)栐娺x》，作者泰戈?duì)?，印?國名)文學(xué)家，1913年獲諾貝爾文學(xué)獎。 ，我便要將我小小的影子投在你的書頁上，正投在你所讀的地方。/這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山/求他載著她的愛和悲哀歸去。膝xi 。 匿n236。 、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。我覺得我是世界上最傷心的人!因?yàn)槲覍ε笥逊椿诹恕? (5)滿不在乎：完全不放在心上。 (3)自作主張：不與人商量，自己決定。 (1)反悔：對以前答應(yīng)的事翻悔或不承認(rèn)。n攥zu224。 一、重點(diǎn)字詞 。后文寫“要好好兒活”是“我”知道了母親的良苦用心，決定好好照顧自己。 “我”答應(yīng)去看花，母親竟高興得坐立不安?為什么“我”責(zé)備她“煩不煩”，她卻笑了?這說明什么? 答：因?yàn)槟赣H看到了“希望”，這是“我”第一次答應(yīng)母親帶“我”去玩。 “我”坐在窗前看落葉，“母親進(jìn)來了，擋在窗前”。nwānd242。f225。qi225。yǎngju233。 tānhu224。 三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單 《散步》的作者是莫懷戚。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重，兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。 (3)各得其所：每個(gè)人或每種事物都得到適當(dāng)?shù)陌仓谩? (1)委屈：受到不應(yīng)有的指責(zé)或待遇，心里難過。 分歧q237?！按翰輬D”中由靜態(tài)的春草寫到草地上孩子們的嬉戲，動靜結(jié)合、相映成趣。④寫景要講究虛實(shí)、動靜結(jié)合。 ③寫景要五官齊放。 ②寫景要有合理的順序。 四、本單元應(yīng)形成的語文素養(yǎng)： 掌握寫景的技巧： ①寫景要抓住景物特征。 ③《夏感》以熱情洋溢的語言，為我們描繪了夏日里大自然的景象和人們生活、勞作的情狀。) 繁花嫩葉呼朋引伴抖擻精神花枝招展春華秋實(shí)春花秋月 閑情逸致芊芊細(xì)草輕飛曼舞 三、課文內(nèi)容把握： ①《春》這篇散文以詩的筆調(diào)，描繪了一幅大地回春、萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春景圖，贊美春天的活力，從而激勵人們在打好春光里辛勤勞作、奮然向前，同時(shí)也抒發(fā)了作者對大好春光的無限熱愛。i)碣石(ji233。)清冽(li232。)寥廓(li225。n)肥碩(shu)棲息(qī)鳊魚(biǎn) 烏桕(j236。ng) 挑著(tiǎo)匍匐(png) 欣欣然(xīn)藍(lán)汪汪(wāng)芊芊(qiān)黛青(d224。)水藻(zǎo)鑲邊(xiāng)貯蓄(zh249。n)宛轉(zhuǎn)(wǎn)嘹亮(li225。n)醞釀(ni224。 二、注意下列加點(diǎn)的字的注音或?qū)懛ā? ⑦《錢塘湖春行》選自《白氏長慶集》，作者白居易，字樂天，晚年又叫香山居士，唐代大詩人。他的詩以慷慨悲壯見稱。 ④《秋天》作者何其芳，現(xiàn)代詩人、評論家。 ②《濟(jì)南的冬天》，選自《老舍文集》，作者老舍，原名舒慶春，字舍予，作家。散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。文中紙船象征漂泊無依的孤獨(dú)，象征思念母親、思念祖國的一顆心，象征詩人純潔、美好的心愿。原名謝婉瑩，主要作品短篇小說集《超人》，詩集《繁星》《春水》，散文集《寄小讀者》《再寄小讀者》《往事》等，她的散文，委婉、秀麗、清新、自成一家，被人稱為“冰心體”或“閨秀體”。 ②《紙船》冰心1900~1999)現(xiàn)代散文家、小說家、詩人、兒童文學(xué)作家?！督鹕ā芬浴凹偃缥易兂闪艘欢浣鹕ā鄙l(fā)想象，展開三幅耐人尋味的畫面，讓我們感受到母子情深，感受到母子之愛，那么一種親昵，那么一種親熱。他
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