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正文內(nèi)容

20xx計算機學習個人心得體會10篇(參考版)

2025-04-05 12:47本頁面
  

【正文】 第 15 頁 共 15 頁。計算機多媒體技術(shù)畢竟是一種輔助手段,它是用來輔助我們的教學的。但powerpoint等也是很好的課件制作工具,我們可以有選擇地加以利用。 二、件制作過程中應注意的幾個問題 選擇合適的媒體現(xiàn)在開發(fā)的課件制作軟件有好多,每一種軟件都有它的優(yōu)勢,當然也可能在某些方面存在不足,我們在制作課件之前,應該通盤考慮所要講授的課程的特點,需要處理的內(nèi)容,然后根據(jù)不同的軟件的優(yōu)點來選擇使用什么平臺。也許我們在某一方面的創(chuàng)意是非常好的,可不親自動手,這方面的創(chuàng)意就實現(xiàn)不了。課件制作也是同樣的道理,我們初學者覺得不好解決的問題在別人看來也許是簡單的,所以在學習課件制作的過程中多問問題是必要的。我相信,只要我們樂于嘗試,善于思考問題、詢問問題,難題是沒有解決不了的。在學習和使用各種軟件制作課件的時候,我遇到了很多的問題,遇到問題首先我就自己先琢磨,每個軟件的功能都很多,我們學會的可能只是這些功能中的一部分,有好多功能需要靠自己嘗試、研究和琢磨。在學習的過程中我發(fā)現(xiàn)我們常用的課件制作軟件有好多相通之處,學好了其中的某一個,其他的自己動手、多進行嘗試也會慢慢掌握。人們常說興趣是最好的老師,培養(yǎng)了興趣我就開始下功夫?qū)W習計算機的使用和課件制作。 一、我是如何學習計算機多媒體技術(shù)和課件制作的 培養(yǎng)興趣,循序漸進剛剛參加工作時我對多媒體技術(shù)和課件制作幾乎是一竅不通。二是學校準備給每個辦公室都配備計算機,這為青年教師學習多媒體技術(shù)提供了物質(zhì)基礎。 經(jīng)過對計算機的學習我才明白學無止境,簡單的題目大家都會,但是復雜的題目每個人都有不同的想法,而且不一定都能夠回答的出來,還是要扎實的基本功才有成功的契機 2021計算機學習個人心得體會10 學校為青年教師學習計算機多媒體技術(shù)提供了良好的條件。在最開始我還能跟得上老師上課的節(jié)奏,因為就是按照書本上的內(nèi)容在軟件上面照著編程罷了,只要仔細一點就不會出錯,通過這些我們就會明白是解決什么問題的,但是隨著講課的漸漸深入,老師就開始自己出題目讓我們做,或者是在已有的編程上面進行改動,還不算特別的有難度,但是需要開動自己的腦筋了,我還勉強能夠回答的出來。在實驗課上我們都很興奮,因為我們都自認為對電腦有多了解,但是經(jīng)過老師的控制示范過后,我才知道自己有多么的自大,僅僅只學習到了皮毛就認為自己能夠不上課是不行的。然后就是對計算機的整體做一個了解,我們怎么使用計算機,計算機使用的語言是什么,我們怎么利用鍵盤在計算機上面做實驗等等一系列的知識。謝謝您! 2021計算機學習個人心得體會9 進入大學之后,計算機就是我們不可缺少的一個物品,理工科的學生更是有更多的機會要依靠計算機上面的軟件完成很多關(guān)鍵性的操作,因此我們就要學習和了解計算機,明白計算機語言,為之后的學習之路打上更為堅固的基礎。 最后,在做博客和上傳作業(yè)的過程中,遇到許多問題,通過選修課學到的知識,再加上向同學請教,還是非常順利的解決了。明白的知識更加深入了。還有網(wǎng)絡安全等等。TCP/IP以前不知道是做什么用的。比如,局域網(wǎng),城域網(wǎng)和廣域網(wǎng)之間的聯(lián)系和區(qū)別。這正是我需要掌握的技術(shù)啊!掌握《計算機網(wǎng)絡》我學到了許多知識,許多以前對計算機迷惑的地方。隨著接觸電腦的深入,對計算機的認識越來越深入,同時也產(chǎn)生許多不明白的地方。 我在讀初三的時候第一次接觸計算機覺得很新鮮。 2021計算機學習個人心得體會8 通過為期一個學期的選修課程的學習,作為一個涉及計算機網(wǎng)絡不深的我來說收益匪淺。學習計算機圖形學的重點是掌握OpenGL在圖形學程序中的使用方法。OpenGL是一個開放的三維圖形軟件包,它獨立于窗口系統(tǒng)和操作系統(tǒng),以它為基礎開發(fā)的應用程序可以十分方便地在各種平臺間移植。計算機圖形學有著廣泛的應用領域,包括物理、航天、電影、電視、游戲、藝術(shù)、廣告、通信、天氣預報等幾乎所有領域都用到了計算機圖形學的知識,這些領域通過計算機圖形學將幾何模型生成圖像,將問題可視化從而為各領域更好的服務。計算機圖形學是一種使用數(shù)學算法將二維或三維圖形轉(zhuǎn)化為計算機顯示器的柵格形式的科學,研究的是應用計算機產(chǎn)生圖像的所有工作,不管圖像是靜態(tài)的還是動態(tài)的,可交互的還是固定的,等等。所以,在我看來單單掌握書本知識是不夠的,需要在實踐中探索學習,發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷學習,以期達到理想的學習目標。就像我之前一樣,沒做過PPT就不知道書本上的知識如何運用,不了解軟件的具體操作。雖然說不抵制這些功能,但其實,我們還可以利用電腦互聯(lián)網(wǎng),在百度等網(wǎng)站上查找最新的資料來幫助我們學習。計算機就是我們學好計算機這門課的第二個老師。要學會自己看書,自己找資料,不會時請教同學。明確了目標,對今后的學習才有促進作用。 對于我們這些才渡過大一的大學生來說,沒有真正專業(yè)的系統(tǒng)的學習過計算機的知識,基礎都處于差不多的水平,每個人都只能從新開始。在自學了這些內(nèi)容后,對我的計算機技能有了顯著提升作用,使我對PPT,文檔,表格制作有了深層次的掌握。 我們大學生作為電腦的重要使用人群,應該熟練運用計算機的有關(guān)知識。集成電路的更新?lián)Q代
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