20xx經(jīng)典幼兒園戶外區(qū)域活動(dòng)方案(參考版)
2025-04-05 12:47本頁面
【正文】 放松的調(diào)整—應(yīng)將“親親美人魚”活動(dòng)環(huán)節(jié)調(diào)整到活動(dòng)最后，讓幼兒隨著優(yōu)美、舒緩的音樂做放松運(yùn)動(dòng)，最后活動(dòng)自然結(jié)束。活動(dòng)的成功是喜悅的，但也存在著需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方，如：活動(dòng)器械—旋轉(zhuǎn)魔棒使用率不高，應(yīng)在游戲中讓孩子們自己去探索發(fā)現(xiàn)它的多樣性玩法。 活動(dòng)反思： 此項(xiàng)活動(dòng)全過程22分鐘，孩子們能以飽滿的熱情，積極的態(tài)度投身到整個(gè)活動(dòng)中去，活動(dòng)的開展促進(jìn)了我班幼兒團(tuán)結(jié)、友愛、互相合作的能力，整個(gè)活動(dòng)流程和諧、有序、愉悅，孩子們?cè)诨顒?dòng)中注意力集中，精力充沛，互動(dòng)游戲，交流感情。 幼兒隨音樂的強(qiáng)弱，進(jìn)行動(dòng)作表演。 五、集體互動(dòng)：拉特斯基進(jìn)行曲。 幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊(duì)，按接龍游戲?qū)⒛О粽R擺放，變成大圓圈進(jìn)行“我拍拍，你追追”游戲。 游戲進(jìn)行兩 遍，幼兒互換角色。 幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操。 音樂“草帽舞”變換十字路隊(duì)形，隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個(gè)圓圈?；顒?dòng)結(jié)束—快樂拍拍手“拉特斯基進(jìn)行曲” 活動(dòng)過程： 一、 練習(xí)行走，變換隊(duì)形?；?dòng)游戲—幼兒整合課程“火車過山洞。隊(duì)形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 活動(dòng)器械(廢舊報(bào)紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒)每人一件。 活動(dòng)目標(biāo)： 培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動(dòng) 使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法，促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求，設(shè)計(jì)了次活動(dòng)，活動(dòng)的開展規(guī)范化、游戲互動(dòng)化。 大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進(jìn)行野餐。(準(zhǔn)備：彩色皺紙每人一條，音樂，錄音機(jī)。 c、捕魚：拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚網(wǎng)，幼兒當(dāng)成小魚。 (3)彩虹傘：a、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間，全體幼兒一起拉起彩虹傘，抖動(dòng)彩虹傘，炒豆豆。 (2)玩報(bào)紙：a、走小路：家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。 評(píng)選優(yōu)秀家長，發(fā)放榮譽(yù)證書。 入場(chǎng)8：00以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人開場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌) 。 地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。 對(duì)象:本園全體家長、教師和幼兒。 時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備。 提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，檢查場(chǎng)地的安全，并專人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。 活動(dòng)主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂童年過六一” 宣傳口號(hào)：“展風(fēng)采， 慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂” 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語 以班為單位家長和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備 由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
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