20xx疫情開學(xué)教學(xué)計(jì)劃三篇(參考版)
2025-04-05 12:47本頁面
【正文】 第 9 頁 共 9 頁。每位老師樂觀撰寫訓(xùn)練教學(xué)文章、訓(xùn)練隨筆，努力使教科研活動(dòng)形成有序、無縫連接。努力達(dá)到四個(gè)結(jié)合的要求，即：課題討論與課改相結(jié)合，與日常教學(xué)相結(jié)合，與老師的專業(yè)成長相結(jié)合，與提高質(zhì)量務(wù)求實(shí)效相結(jié)合。 加強(qiáng)課題討論。 以活動(dòng)促特色。 ③舉辦學(xué)校寫字競賽活動(dòng)。 ①落實(shí)好二非常鐘一日練，加強(qiáng)訓(xùn)練的力度。切實(shí)落實(shí)課前誦讀。開學(xué)初教科室出臺(tái)閱讀評(píng)比活動(dòng)要求，教研組協(xié)作擬定各班級(jí)閱讀書目，各班樂觀參加，并組織全校性的讀書評(píng)比活動(dòng)。 充分發(fā)揮試驗(yàn)儀器設(shè)備的使用效率，加強(qiáng)試驗(yàn)教學(xué)工作，強(qiáng)化試驗(yàn)教學(xué)在科學(xué)教學(xué)中的地位，提高科學(xué)老師試驗(yàn)教學(xué)水平和同學(xué)的實(shí)際動(dòng)手力量。 加強(qiáng)音、體、美、科學(xué)、英語、信息技術(shù)等學(xué)校薄弱環(huán)節(jié)工作的指導(dǎo)。 班班通、信息技術(shù)訓(xùn)練、學(xué)科整合是一項(xiàng)以現(xiàn)代技術(shù)為支撐的事業(yè)，需要我們不斷探究和完善，在班班通的建設(shè)、老師的培訓(xùn)、設(shè)備的使用等方面作出探究。各班級(jí)語數(shù)學(xué)科老師在本期教材內(nèi)共同選定一個(gè)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行同上一節(jié)課的同課異構(gòu)活動(dòng)。 加強(qiáng)骨干老師自修自練，通過多讀書、勤反思、多練筆等形式提高老師自身師德修養(yǎng)、理論水平和業(yè)務(wù)力量，促進(jìn)老師自主進(jìn)展。 教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于老師，課改進(jìn)展如何的關(guān)鍵還在于老師，因此，抓好老師隊(duì)伍建設(shè)，提高全校老師的整體素養(yǎng)是特別重要的。擬寫好復(fù)習(xí)方案，做好復(fù)習(xí)工作，注意各學(xué)科成果的實(shí)質(zhì)性提高。畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組做到領(lǐng)導(dǎo)深化，強(qiáng)化管理，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一布署，共同提高。 加強(qiáng)畢業(yè)班的管理工作。 隨機(jī)聽課由學(xué)校教育處，教科室落實(shí)，每學(xué)期隨機(jī)聽課不少于20_采納推門聽課與適當(dāng)提前告知相結(jié)合的形式進(jìn)行。課堂教學(xué)組織是否有序等現(xiàn)象。教學(xué)管理人員每天至少巡課兩次，主要檢查老師是否提前候課。 制定并落實(shí)巡課、隨機(jī)聽課制度。把三個(gè)討論內(nèi)容與課題討論有機(jī)整合。加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性的討論。五個(gè)環(huán)節(jié)即備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、測試。 本學(xué)期我們將加大對(duì)備、教、批、輔、改、思這六大常規(guī)工作的管理和監(jiān)控，教育室人員做到每日上午、下午兩巡查并仔細(xì)做好記載，發(fā)覺狀況準(zhǔn)時(shí)處理，確保教學(xué)秩序有條不紊，教學(xué)工作有效運(yùn)行，使教學(xué)常規(guī)更精細(xì)。 注意學(xué)科均衡，堅(jiān)持依法執(zhí)教，嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，根據(jù)規(guī)定上足、教好各類課程，堅(jiān)決做到同學(xué)、老師、教室、教育室的課表全都。 加強(qiáng)資料編寫和檔案整理的力度，搞好老師成長檔案建設(shè)，完善和優(yōu)化質(zhì)量考核評(píng)價(jià)體系。 抓好班班通的運(yùn)用，限度發(fā)揮設(shè)備的效益，加大
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1