20xx小學語文個人研修計劃(參考版)
2025-04-05 12:43本頁面
【正文】 收看教育教學的光盤、錄像。 以學校發(fā)展和教師發(fā)展為主旨的講座、研討。 積極與組內(nèi)老師交流。 (三)進行自我剖析 堅持每學期高質(zhì)量地完成三節(jié)公開課。 ，更要注重對學生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)，及自學能力的培養(yǎng)和終身學習的意識的養(yǎng)成。 (二)進行自主研究 《語文、數(shù)學課程標準》的基礎(chǔ)上，學習新教材，通過與舊教材比較，把握新教材的編排體系。補充新知識，改變理念，開拓眼界，并做好讀書筆記。 認真參加每周一次的教研活動，做好學習筆記，與專家、學者、其他教師主動交流。 (3)網(wǎng)上學習 充分利用我校網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，在網(wǎng)上查找所需學習資料，進行互相學習和交流。 (2)專題總結(jié) 結(jié)合自己的教學實踐和教學經(jīng)驗，、培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維習慣和學習能力的教學模式、在教學中實施素質(zhì)教育的課堂教學評價標準等方面進行探索和專題總結(jié)。 更好地運用多媒體教學，以突出重點，突破難點。 結(jié)合學情，探索語文教學的有效途徑，提高語文教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生學習語文的能力。 一、研修目標和內(nèi)容： 進一步研讀《語文、數(shù)學課程標準》，深入理解、掌握新課程的基本理念。因材施教，變被動培訓為主動自修，這一原則性變化為我們
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