(優(yōu)選)幼兒安全教育教案(3篇)(已修改)(參考版)
2025-04-05 12:37本頁面
【正文】 它想趕快把這些小東西請出來，可是手越掏，這些東西越往里鉆，鼻子有點出血了，嚕嚕的臉開始發(fā)白，(來自我 ) 幼兒安全教育教案（3篇）相關范文： 第 7 頁 共 7 頁。一天，嚕嚕在家玩，覺得沒意思。嚕嚕有個壞毛病，經(jīng)常挖鼻孔，有時還挖出血來。 (七)戶外體驗 在音樂聲中帶領幼兒走出教室，到戶外體驗用鼻子深呼吸新鮮空氣的感覺。不管出現(xiàn)什么意外，如果大人解決不了，都要及時送醫(yī)院請醫(yī)生幫忙。如果鼻子出血了，或者看見別人的鼻子出血了，不要慌亂，首先坐下來，頭不要過分后仰以免血液流入喉中，用拇指和食指捏住兩側(cè)鼻翼，暫時用嘴呼吸，然后請大人幫助處理。游戲時注意躲閃，也要避免碰撞、推擠小朋友 (五)知道用正確的方法處理一些意外情況 ：如果東西已經(jīng)進入了鼻孔，或者鼻子出血了，你會怎么辦？引導幼兒根據(jù)自己的想法進行情境演示。不把東西塞入鼻孔。那你知道哪些保護鼻子的方法？ 激發(fā)幼兒討論，鼓勵他們大膽發(fā)表自己的意見。 ：嚕嚕平常有什么壞毛??？有一天它在家做了什么事情？ 嚕嚕把東西塞進鼻孔后，感覺怎樣？ 媽媽送嚕嚕到動物醫(yī)院，熊醫(yī)生怎么解決的？ 熊醫(yī)生還說了什么？ ：鼻子是人體的器官，對我們有很重要的作用，它不喜歡有東西打攪它，因為這樣會影響它好好工作。有一只小豬，它不愛護自己的鼻子，就發(fā)生了意外。 請幼兒思考：你有沒有鼻子失靈的情況，假如鼻子失靈了，會給我們帶來哪些困難。(提醒幼兒注意，捏住鼻子的時間不能太長) ：鼻子的用處很大，可以幫助我們呼吸，讓我們辨別氣味。 (三)了解鼻子的功能 。引出課題 左邊一個孔，右邊一個孔，有它能呼吸，還能聞香臭。 三、活動準備 鏡子若干
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