四年級語文老師工作心得總結(jié)優(yōu)秀范文(參考版)
2025-04-05 12:35本頁面
【正文】 。 教學工作就是在不斷的失敗，不斷的總結(jié)和反思中進行的，沒有失敗就沒有成功的經(jīng)驗。學生寫文章，不具體、內(nèi)容空洞、語言不生動，病句層出不窮。小學生的語言很貧乏，語言積累就成為小學語文教學的一個重要任務。這也或多或少的影響了學生對課文的理解。學生朗讀課文的語調(diào)、語氣、停頓、輕重音的處理等同其他班級的學生相比有很大的差距?！ 《?、不足之處 我以前從事初中語文的教育教學工作，對小學語文的教學工作還不太通曉，語文教學的重點處理的不是很好。在此基礎(chǔ)上，我力求學生對每一篇文章一句話概括內(nèi)容，幾個詞語明確感情，訓練學生的整體感知能力。也就是找出一篇文章中最重要的詞語、句子和段落。課文閱讀，讓學生積極主動的思考，做到讀思結(jié)合。同以前的一味的寫念背相比，效率高了，興趣更加濃厚了。比即各小組之間的競賽，同學之間的競賽，看誰掌握的字詞多，誰寫的美，誰說的好，優(yōu)秀的要張榜公布，并加分表揚。寫，就是正確、優(yōu)美的書寫，要求學生做到字有字距，行有行距，規(guī)范、正確、盡量做到美觀。通過學生的讀、寫、說、比，提高了字詞學習的效率，增強了學生字詞學習的興趣?！ ∷哪昙壵Z文老師工作心得總結(jié)優(yōu)秀范文五 一個學期很快就過去了，語文教學工作千頭萬緒，為了總結(jié)經(jīng)驗，找到不足，更好的搞好小學語文教學工作，特別對本學期的語文教學工作進行總結(jié)。強化閱讀訓練，在閱讀和選讀課文上做文章，加強閱讀訓練，強化學生的潛力?！ 〗虒W工作： 教學質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂，為此，自己精心備課，努力做到一課一得，學有所獲?！ ∥遗c學校同呼吸，共命運，用心為建立優(yōu)秀年級組出謀劃策，為學校貢獻著自己的一份力量。充分利用教材的思想資料培養(yǎng)學生熱愛祖國、愛黨、愛社會主義的教育，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。 三、教學時能面向全體學生，注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，多表揚和鼓勵，讓每個學生在簡單、愉快的氣氛中充分表達自己的疑問和觀點。 二、為貼合兒童形象思維的特點，在教學中盡量利用直觀教具，如掛圖、插圖、幻燈片等進行教學。如教會學生預習的方法(讀課文、劃出生字詞、想想講了一件什么事情、找問題、思考課后題)，堅持課前預習，并讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題，在學習課文時，大膽質(zhì)疑，我充分鼓勵，并根據(jù)問題的難易讓他們進行獨立思考、同桌討論、前后桌討論、小組討論或全班爭論，我當引導者，最后還由個別同學上來做總結(jié)。教學時，能盡量采用最好的方法，提高課堂效率?！ ≌n前，能認真學習教學大綱，鉆研教材，根據(jù)本班學生的特點，備好每一節(jié)課?！ ≡诮窈蟮慕虒W中我要更加努力學習，更完善自己，更努力地鉆研教材，摸索出一套屬于自己風格的教學方法。在今后的教學中，應該加以克服。班中學生的寫作興趣比較濃厚，但優(yōu)生與差生的差異比較大?；蛴龅诫y題沒有堅強的意志，不會主動克服解決。如寫字習慣很差，寫字姿勢不正確，不能自覺地完成作業(yè)，還有個別學生字跡潦草?！ ×?、工作反思 由于自身的能力有限，教學的經(jīng)驗的不足，本學期在教學中還存在著不少的問題，主要有： 個別學生的不良的學習習慣還有待進一步引導改正。盡量克制自己，以免態(tài)度粗暴?！弊寣W生在鼓勵中發(fā)揚優(yōu)點，在微笑中認識不足，在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染，懂得理的澄清?！痹谌粘９ぷ髦校铱偸歉嬖V學生：“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好。采取鼓勵與表揚相結(jié)合的方式。二是安排好學生與成績差的學生結(jié)對子 ，負責督促、檢查學習任務完成情況，抽更多的時間進行輔導。因此，我有意識地引導學生好好學習，多學知識和技能。培養(yǎng)他們的“小老師”能力，做到幫人并快樂著自己。每一節(jié)口語交際課帶領(lǐng)同學們創(chuàng)設(shè)交際情境，全員參與交流，重視說與聽的訓練。因此我重視每一次口語交際的機會?！ Ｊ紫葹榧ぐl(fā)學生的寫作興趣，我從作文的詞句積累入手，要求學生每天堅持讀記好詞好句。 ，提高學生的寫作能力。在進行課文學習時，我首先進行范讀，發(fā)揮示范作用?！ ！ ”緦W期，我重視學
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