個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃5篇(參考版)
2025-04-05 12:23本頁(yè)面
【正文】 我要抓住時(shí)機(jī)，力爭(zhēng)提高與發(fā)展自己?！ ∠蛲袑W(xué)習(xí)，同伴協(xié)作、加強(qiáng)交流 ，促進(jìn)教師之間的對(duì)話，鼓勵(lì)教師互助學(xué)習(xí)、探討、彼此支持、資源共享 “教育成就未來(lái)”，作為一名教育工作者，深感肩上責(zé)任重大。繼續(xù)堅(jiān)持做好教學(xué)反思，每天填好反思記錄本?！ ￡P(guān)注自我反思。并配合學(xué)校開(kāi)展的讀書論壇活動(dòng)，談體會(huì)，談心得，談收獲，互相學(xué)習(xí)，互相交流。我校已下大力量，加大資金投入，為老師們購(gòu)買了大量的理論書籍，征訂了教學(xué)雜志，同時(shí)鼓勵(lì)教師自己選書，學(xué)校報(bào)銷。多讀書，多學(xué)習(xí)，善于思考，勤于積累。尊重學(xué)生人格，關(guān)注學(xué)生的健康全面發(fā)展，尤其是健康心理，情感與正確的價(jià)值觀?！ 《?、具體做法和設(shè)想： 教師角色正確定位。 堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重新理論的運(yùn)用，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決教學(xué)中的問(wèn)題，以教研促教改。為了順應(yīng)我校的培訓(xùn)目的，適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)的要求，努力使自己成為一名具有較高的教學(xué)能力、科研能力、管理能力和具有較好的教育創(chuàng)新能力的教師，特制定個(gè)人培訓(xùn)發(fā)展計(jì)劃?？傊瑢?duì)校長(zhǎng)而言需要時(shí)刻提醒自己：只有專業(yè)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，加上自身的管理反思、實(shí)踐探索來(lái)發(fā)展自己，并把管理創(chuàng)新、知識(shí)創(chuàng)新、能力創(chuàng)新應(yīng)用在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)等一切與學(xué)校相關(guān)的工作中，才能適應(yīng)時(shí)代的步伐，才能扎實(shí)有效地作好日常的教育教學(xué)工作，才能更好的服務(wù)于廣大師生，工作計(jì)劃《校本培訓(xùn)個(gè)人發(fā)展計(jì)劃》。不同時(shí)代的校長(zhǎng)承載著不同的歷史使命和責(zé)任?！?在教育實(shí)踐中這些說(shuō)法已逐漸成為大家的共識(shí)?！ ≈逃姨招兄f(shuō)：“校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂，精神的匯聚，是師生敬仰和學(xué)習(xí)的楷模。在教育教學(xué)及管理上我雖善思好學(xué)，敏于發(fā)現(xiàn)，容易接受新事物與新觀點(diǎn)?！ ∷?、考核 考核一般取平時(shí)考核成績(jī)和出科考核成績(jī) 平時(shí)考核包括：日常工作勝任能力與完成情況(20%)+學(xué)習(xí)工作紀(jì)律、態(tài)度(10%) 出科考核成績(jī)：分為筆試(50%)與操作考核(20%)個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃 篇5 我從20xx年9月由鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)入教育工作至今，已經(jīng)七個(gè)頭年了，校本培訓(xùn)個(gè)人發(fā)展計(jì)劃?！ 〉谖逶拢豪^續(xù)完成進(jìn)修計(jì)劃，讀書報(bào)告，相互交流學(xué)習(xí)體會(huì)。征求意見(jiàn) 掌握危重病人的監(jiān)護(hù)、危重病人的搶救配合，能識(shí)別異常心電圖和處理呼吸機(jī)報(bào)警 編寫意見(jiàn)和建議，改進(jìn)帶教方法，小結(jié)。 參與專題講座、護(hù)理理論學(xué)習(xí)及組上業(yè)務(wù)查房?！ ⑴c專題講座、護(hù)理理論學(xué)習(xí)及組上業(yè)務(wù)查房?！ ?qiáng)化危重病人的觀察、治療及護(hù)理?！ ∪肟撇僮骷寄芸己?。 熟悉監(jiān)護(hù)儀、微量泵、容量泵的應(yīng)用及報(bào)警處理?！ 「M輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)，在組長(zhǎng)和帶教教師指導(dǎo)下逐步完成業(yè)務(wù)查房?jī)?nèi)容。 了解并逐漸熟悉ICU的?？撇僮鳎訌?qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理操作規(guī)范。 了解各種物資的規(guī)范放置。 第一月：完成每周護(hù)理理論學(xué)習(xí)。中期小結(jié)、期末總結(jié)一次?！ ∪⒕唧w安排 要求:。如有新生兒護(hù)理、重癥胰腺炎的
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