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個(gè)人校本培訓(xùn)工作計(jì)劃5篇(參考版)

2025-04-03 21:08本頁(yè)面
  

【正文】 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)。每學(xué)年都要評(píng)出在教師校本培訓(xùn)中得先進(jìn)學(xué)科組、先進(jìn)個(gè)人。建立完善得校本培訓(xùn)檔案管理制度。但是學(xué)校建立相應(yīng)得督導(dǎo)和評(píng)價(jià)制度也是必要得。我殷切地期望不同類(lèi)型得教師通過(guò)校本培訓(xùn)都能獲得大量得成果。成果越多,說(shuō)明你得成長(zhǎng)越好。所以說(shuō)成果就在你得身邊。一份備課、一份講稿、一份說(shuō)課、一份自我成長(zhǎng)計(jì)劃這都是你辛勤勞動(dòng)得成果。教學(xué)成績(jī)是你綜合勞動(dòng)得成果。那么成長(zhǎng)得標(biāo)志是什么呢?我認(rèn)為成長(zhǎng)得標(biāo)志就是成果,教師得成果表現(xiàn)形式涉及到教師教育教學(xué)得各個(gè)方面。在這里不僅一線(xiàn)教師要完成這種硬性任務(wù),而且所有具有職稱(chēng)得教學(xué)管理和服務(wù)人員,也必須完成10000字得讀書(shū)筆記任務(wù)和3000字文章書(shū)寫(xiě)任務(wù)。所以每一位教師要明確自己得發(fā)展目標(biāo),認(rèn)真地完成好方案中得每一項(xiàng)要求?! ∷?、成果即成長(zhǎng) 督導(dǎo)與評(píng)價(jià)  開(kāi)展教師校本培訓(xùn)首要得出發(fā)點(diǎn),是促進(jìn)教師得專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,而教師得專(zhuān)業(yè)化發(fā)展是在學(xué)習(xí)與培訓(xùn)得過(guò)程中逐步發(fā)展成長(zhǎng)得?! 。孩俳處熣=虒W(xué)工作與參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)得關(guān)系。把“五課”(備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課)活動(dòng)開(kāi)展起來(lái),促進(jìn)課堂教學(xué)改革?!  ! ∪?、積極行動(dòng) 扎實(shí)工作  目前,學(xué)校關(guān)于教師校本培訓(xùn)得方案已公布,各學(xué)區(qū)得計(jì)劃已出臺(tái),教師得個(gè)人發(fā)展計(jì)劃也已制訂好?!  S尚iL(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),這表明校本培訓(xùn)得第一責(zé)任人是校長(zhǎng)。在目前我校管理機(jī)制下,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,是搞好校本培訓(xùn)工作得基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)真正意義上得“三贏”。今天我們開(kāi)展校本培訓(xùn)說(shuō)到底就是為老師們提供了一個(gè)良好得發(fā)展平臺(tái),一個(gè)成長(zhǎng)得機(jī)遇。面對(duì)這樣得現(xiàn)實(shí)狀況、新得形勢(shì),不僅需要我們得一般教師努力進(jìn)步成長(zhǎng),而且,我們得校級(jí)名師和骨干教師也必須要促進(jìn)自己盡快成長(zhǎng),當(dāng)然我們得管理干部也不能例外。三是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展得需要:目前,我校在一線(xiàn)任教得專(zhuān)業(yè)教師大約有50多人?! 槭裁匆阈1九嘤?xùn)呢?一是課程改革得需要:課程改革中得新理念、新得教學(xué)方式、新得評(píng)價(jià)方式,需要我們?nèi)W(xué)習(xí),去創(chuàng)造性得實(shí)踐。只有教師不斷成長(zhǎng),才能促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。讓學(xué)校得資源充分利用起來(lái),讓學(xué)校充滿(mǎn)生命活力。在這里我們應(yīng)樹(shù)立這樣一個(gè)觀念:學(xué)校自身得問(wèn)題,要由學(xué)校中得人來(lái)解決。由學(xué)校組織開(kāi)展,在學(xué)校中。為了改進(jìn)學(xué)校得教育教學(xué)實(shí)踐。個(gè)人校本培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇5  一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)  校本培訓(xùn)得定義是:“源于學(xué)校得發(fā)展需要,由學(xué)校發(fā)起和規(guī)劃得,旨在滿(mǎn)足學(xué)校與教師發(fā)展需要得,主要是在校內(nèi)進(jìn)行得學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動(dòng)”。通過(guò)多讀、多思、多寫(xiě)來(lái)逐步提高自身的素質(zhì)?! 》e極參加學(xué)校及上級(jí)教育機(jī)構(gòu)舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,做好教學(xué)常規(guī)工作,使自己的課堂變的更有意義,更加貼近新課程改革的需要,最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,不斷的提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常觀摩教師的
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