小學四年級體育教學計劃5篇(參考版)
2025-04-05 12:04本頁面
【正文】 。 在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。站隊時要做到快、靜、齊。注意聽講，積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣?！ ∨囵B(yǎng)學習各項基本技術的興趣和積極性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。 三、教學目標 使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度?！ ∫弧⒔虒W指導思想 在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學體育的目的：“通過體育教學，向學生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學生健康，增進體質(zhì)，促進德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎?！ 〕醪綄W習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力?！ ∫詫W生發(fā)展為中心，重視學生的主體地位?！ 〖ぐl(fā)運動興趣，培養(yǎng)學生終生體育意識。主要的內(nèi)容圍繞著學校的趣味運動體育項目進行開展教學法。在小學四年級的教學內(nèi)容中，根據(jù)《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個學習領域?！八饺齛mp。集中注意力的能力較好，交換練習的時間應控制在20分鐘內(nèi)；學生的情感容易外露，愛爭論問題，容易激動，動不動就提出批評意見，但仍愿意依靠老師，希望老師來做主。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感，學習和掌握技術動作較快；四年級學生骨骼成分中膠質(zhì)較多，鈣質(zhì)較少，可塑性比較大，富彈性，堅固性較差，不容易骨折，且容易彎曲變形、脫臼和損傷，因此，要特別注意身體姿勢的培養(yǎng)和練習前的準備活動?！ ∈路荨 ?做好學期總結 做好體育資料的整理 全體體育教師將本著團結奉獻的精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新，爭取再創(chuàng)xxx小學體育之輝煌?！ ∈辉路荨 ?加大業(yè)余訓練力。 抓好大課間、乒乓球特色活動?！ ∽龊枚緲I(yè)余訓練計劃，繼續(xù)業(yè)余訓練工作。) 五、具體教學安排： 九月份 制定新學期體育教學工作計劃?！ ∽龊脤W校體育特色“1118”工程，打造學校體育特色，形成學校體育特色品牌?！ 娀蒲幸庾R，善于總結，教師能撰寫
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