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正文內(nèi)容

20xx端午節(jié)的活動(dòng)方案(參考版)

2025-04-05 12:04本頁面
  

【正文】 42 / 42?! W(xué)念兒歌《五月五》?! ∪藗児兆拥亩唐?。  主持人:端午節(jié)是怎么來的呢?我們一起來看一個(gè)短片?! ≈鞒秩耍好魈焓寝r(nóng)歷五月初五,你們知道是什么節(jié)日嘛?(端午節(jié))  支持人:端午節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天里,我們會(huì)用各種方式來度過這個(gè)快樂的節(jié)日。通過此活動(dòng),讓幼兒了解端午節(jié)的由來以及一些具有地方特色的傳統(tǒng)節(jié)目,從而使幼兒對(duì)各地方的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的認(rèn)識(shí),以此增強(qiáng)幼兒愛家鄉(xiāng),愛祖國(guó)的情感。  時(shí)間:20xx年XX月XX日上午9:10  地點(diǎn):五樓多功能廳  活動(dòng)目標(biāo):  農(nóng)歷五月初五是中國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié)。)包好的粽子可放在門廳展示最新20xx年幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案最新20xx年幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案。(屈原的故事、認(rèn)識(shí)艾草和菖蒲等)  二、包粽子比賽  活動(dòng)形式:邀請(qǐng)會(huì)包粽子的爺爺奶奶來園為孩子們包粽子,并開展包粽子比賽。  秘書處、詩歌部、宣傳部和文藝部務(wù)必4:30到達(dá)會(huì)常  十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:10元左右  策劃書:詩歌部王際昂(會(huì)員供稿,整理)  xx年5月12日2022端午節(jié)的活動(dòng)方案15  一、端午文化介紹  參與形式:利用國(guó)旗下講話和宣傳海報(bào)形式在門廳展示關(guān)于端午節(jié)的節(jié)日知識(shí),幫助孩子學(xué)習(xí)和了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗?! 〈蠹冶M可能的發(fā)言,并控制好時(shí)間,可談自己認(rèn)為對(duì)的關(guān)點(diǎn)?!  靶强照搲睖?zhǔn)點(diǎn)開始,請(qǐng)同學(xué)們提前十分鐘到場(chǎng)并登記?! 。?1)主持人宣布結(jié)束?! 。?)小游戲“快樂傳真”。 ?。?)做出“端午之思”的深刻探究。 ?。?)做有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化逐漸走向弱勢(shì)的演講?! 。?)主持人宣讀活動(dòng)背景及目的?! 【?、活動(dòng)流程: ?。?)xx年6月11日下午5:00開始“星空論壇”?! 。?0)茶水:編輯部。 ?。?)?! 。?)場(chǎng)地布置裝飾:文藝部?! 。?)接待來賓:詩歌部?! 。?)邀請(qǐng)社團(tuán)聯(lián)人員及兄弟代表人員:任小寧。圍繞活動(dòng)目的展開討論“端午之思”的演講?! ∷摹⒒顒?dòng)對(duì)象:星空文學(xué)社社干和全體社員以及文學(xué)愛好者?! ∪⒒顒?dòng)目的:通過“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”的論壇活動(dòng) ,更加深入認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識(shí)到我們消失中的經(jīng)典文化,積極保護(hù)我們的經(jīng)典文化,并作出思考。XX年韓國(guó)把中國(guó)的端午節(jié)申報(bào)為世界文化遺產(chǎn),在中國(guó)流傳XX年的端午節(jié)一下子成了韓國(guó)人的民族節(jié)日,這是我們的民族之恥。2022端午節(jié)的活動(dòng)方案14  一、活動(dòng)主題:“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”  二、活動(dòng)背景:傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思,就是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失?! ∪缛舫霈F(xiàn)上述情況,視為犯規(guī)。  七、違規(guī)判定  兩位表演者之間不可說話,不可對(duì)口型,只允許使用形表演。  六、獲勝條件  當(dāng)猜詞成功時(shí),使用時(shí)間最少者為獲勝隊(duì)。違反此規(guī)則的全隊(duì)給一次提醒機(jī)會(huì)。不許使用道具。表演完的本隊(duì)人員可以看但是不許用任何方式交流。當(dāng)對(duì)內(nèi)所有隊(duì)員都完成形體傳遞詞語后,由組長(zhǎng)進(jìn)行猜詞,當(dāng)組長(zhǎng)猜對(duì)詞語(意思相同即可)或確定放棄時(shí)停止計(jì)時(shí)。  三、參與人員  xx公司全體員工。2022端午節(jié)的活動(dòng)方案13  一、活動(dòng)時(shí)間  x年x月x日下午3點(diǎn)整?! W(xué)生將端午節(jié)制的粽子和香囊送給一年級(jí)災(zāi)區(qū)小朋友的活動(dòng)照片展示,并請(qǐng)一位同學(xué)談一談贈(zèng)送過程的感想?! ⊥瑢W(xué)們?cè)谫c災(zāi)中的照片(PPT),并請(qǐng)一位同學(xué)在展示照片的同時(shí),講述本中隊(duì)在賑災(zāi)中的好人好事,從愛國(guó)主義、民族精神引導(dǎo)學(xué)生們應(yīng)當(dāng)力所能及地幫助災(zāi)區(qū)小朋友。同時(shí),提及堰塞湖決堤危機(jī)還存在,抗震官兵還在第一線,還要有一定的危機(jī)感?! ∪⒅饕h程:  作品展示(主題小報(bào)、手工作品詩歌創(chuàng)作、美術(shù)作品——個(gè)展示自己的作品,并讓學(xué)生交流自己在創(chuàng)作組品時(shí)的想法以及對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)):  快樂游戲活動(dòng)照片及感受(兩位同學(xué)發(fā)言——一位獲勝隊(duì)的代表,另一位失敗隊(duì)的代表)引出團(tuán)結(jié)一心、眾志成城的重要性,從而引出本次抗震救災(zāi)中全國(guó)人民上下一心的壯舉?! ∫荒昙?jí)災(zāi)區(qū)小朋友的情況介紹。  主題小報(bào)、手工作品詩歌創(chuàng)作、美術(shù)作品、快樂游戲的照片及總結(jié)。  二、前期準(zhǔn)備:  抗震救災(zāi)中的感人事跡,我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人在地震發(fā)生時(shí)第一時(shí)間所作出的反應(yīng)以及在賑災(zāi)過程中,我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人以人民生命為重,不惜一切代價(jià)救助民眾的義舉(PPT)。  目的:通過學(xué)生的作品展示及學(xué)生發(fā)言,對(duì)“龍騰端午 情系災(zāi)區(qū)”系列活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),最后讓每位學(xué)生寫一份短信,讓學(xué)生的認(rèn)識(shí)提高到一定程度后,真正與災(zāi)區(qū)小朋友進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)?! ∧康模和ㄟ^模擬賽龍舟比賽,讓學(xué)生感受眾志成城,共同完成目標(biāo)的過程,從而讓學(xué)生感受民族凝聚力的力量,最后引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)想抗震救災(zāi)中,全民上下一心的事跡,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。雖然災(zāi)區(qū)的小朋友遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),但是可以通過圖畫來講同學(xué)們的小手緊緊拉在一起,“手拉手、心連心,我們永遠(yuǎn)在一起”,每一幅畫都訴說著孩子們的心聲,給學(xué)生以充分的想像和發(fā)揮空間?! ?)系列四:美術(shù)作品  要求:每位學(xué)生做一幅美術(shù)作品來闡述“我與災(zāi)區(qū)小朋友共度端午佳節(jié)”?! ?)系列三:詩歌創(chuàng)作  要求:每位學(xué)生創(chuàng)造一首能表達(dá)自己心聲的詩歌。  目的:通過學(xué)習(xí)如何包粽子,來認(rèn)識(shí)各種各樣的粽子,感受端午節(jié)的氣氛,感嘆我國(guó)文化的璀璨,從而激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,教育學(xué)生通過自己的行動(dòng)來傳承民族文化?! ∧康模簩W(xué)生通過搜集資料,制作小報(bào),自學(xué)了端午節(jié)的來歷,并了解了端午節(jié)相應(yīng)的典故和慶祝節(jié)日會(huì)舉行的傳統(tǒng)活動(dòng)、結(jié)合今年的特殊情況,提出“今年我想如何過端午節(jié)”的想法,這是本次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)階段,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),較深入地認(rèn)識(shí)端午節(jié)?! 』顒?dòng)實(shí)施階段——活動(dòng)計(jì)劃落實(shí)?! 〗M織籌備階段——召開組織籌備會(huì)議  1)分享對(duì)學(xué)生基本情況的分析結(jié)果,針對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),共同訂立活動(dòng)目的并制定詳細(xì)的計(jì)劃?! 〗衲晡蚁肴绾芜^端午節(jié)?! 《宋绻?jié)的典故。  通過模擬“賽龍舟”的活動(dòng),讓學(xué)生感受中華民族勇武、堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)一致的精神力量,讓學(xué)生在競(jìng)技的過程中實(shí)現(xiàn)精神的升華。  引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試創(chuàng)作一篇有關(guān)端午節(jié)的詩歌?! ∈昼婈?duì)會(huì)教案(需對(duì)學(xué)生前期活動(dòng)環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)進(jìn)行有效分析,從而制定出符合本中隊(duì)學(xué)生特點(diǎn)的成果展示性主題隊(duì)會(huì))?! 诩颊n教案及制作粽子(荷葉,用醬油腌制好的糯米及五花肉或者紅豆、棗子等,繩子,剪刀)準(zhǔn)備?! ∷?、時(shí)間:  20xx年6月2日至6月6日  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:  了解六(3)中隊(duì)隊(duì)員們對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)狀況。  在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與獲取信息的能力。并以實(shí)際行動(dòng)為災(zāi)區(qū)小朋友奉獻(xiàn)愛心,和他們共渡難關(guān)。引導(dǎo)學(xué)生緬懷先賢,學(xué)習(xí)其憂國(guó)憂民的人道情懷、忠誠(chéng)故國(guó)的高尚品質(zhì),從中培育和激勵(lì)學(xué)生形成對(duì)人民悲憫、對(duì)國(guó)家忠誠(chéng)的愛國(guó)主義情懷。12”汶川抗震救災(zāi)的重大事件,在支援災(zāi)區(qū)重建家園的特殊時(shí)刻,我們要感念祖先給我們創(chuàng)造的這樣一個(gè)融個(gè)人生命與家國(guó)情懷的節(jié)日,在此創(chuàng)設(shè)“龍騰端午 情系災(zāi)區(qū)”的活動(dòng),通過開展以“端午”為主題系列教育活動(dòng),在引導(dǎo)學(xué)生尊重與傳承傳統(tǒng)文化的同時(shí),激發(fā)其“關(guān)注災(zāi)區(qū),關(guān)愛生命”的道德責(zé)任感,并以實(shí)際行動(dòng)為災(zāi)區(qū)學(xué)生獻(xiàn)上自己的一份節(jié)日愛心,渡過首個(gè)有意義的國(guó)定端午佳節(jié)。這是學(xué)校貫徹“兩綱”,弘揚(yáng)民族精神、培育愛國(guó)情懷重要途徑?! 坌娜耸繀⑴c本次活動(dòng),在包粽子的技術(shù)、粽子的發(fā)放、活動(dòng)的跟進(jìn)、報(bào)道、監(jiān)管等方面提供愛心支持。同時(shí)愛心企業(yè)可以爭(zhēng)取冠名。愛心捐助——你可以將您要捐贈(zèng)的愛心粽子,提前一天交給我們的志愿者,由我們的志愿者代為送出您的愛心粽子?! ∥濉⒒顒?dòng)組織方  主辦:XXX  承辦:XXX  六、活動(dòng)時(shí)間  20xx年X月X日至X月X日  七、活動(dòng)地點(diǎn):XXX  八、活動(dòng)內(nèi)容:兒童樂園、包粽子、分享勞動(dòng)成果、節(jié)日慰問?! ∪?、 活動(dòng)目的  大家一起來動(dòng)手包粽子,陪孩子玩游戲,在互動(dòng)的過程中,營(yíng)造一種溫暖的社區(qū)氛圍。他們也是我們,我們都是一樣,我們都想生活在一個(gè)溫暖的環(huán)境,我們都想和周圍的人成為朋友,我們希望獲得情感的支持與認(rèn)同。他們吃最簡(jiǎn)單的飯菜,他們穿最簡(jiǎn)樸的衣服,他們住最簡(jiǎn)陋的房子?! W(xué)生動(dòng)手做香包,然后進(jìn)行評(píng)比。  (2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花?! 〖粝孪鄬?duì)的兩片?! 」ぞ撸杭舻丁⑨?、縫衣線。將自己做好的香袋送給媽媽或長(zhǎng)輩?! ?主持人):同學(xué)們,佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂滋滋的。(各種起源故事附后)  (二)外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。)  學(xué)生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都可以說,以幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤的形式隨機(jī)上臺(tái)介紹,也可回答下面的問題?! ∪?、主題活動(dòng)  (一)端午奇緣話習(xí)俗。  出旗、奏樂、敬禮。  二、活動(dòng)過程  全體立正、各小隊(duì)整
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