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二年級上冊美術(shù)教學(xué)計(jì)劃(參考版)

2025-04-05 07:31本頁面
  

【正文】    ?! 徝澜逃c(diǎn) ?。?)通過欣賞我國著名畫家的作品,使學(xué)生了解祖國優(yōu)秀的文化藝術(shù)。 ?。?)熟練使用各種工具材料,進(jìn)行涂、描、撕、剪、拼貼等,較順利地完成作業(yè)。初步培養(yǎng)注意力和觀察力?! 。?)了解我國著名畫家的作品,欣賞祖國自然風(fēng)光。 ?。?)運(yùn)用各種平面材料,幫助學(xué)生認(rèn)識對稱形和不對稱形。 ?。?)運(yùn)用復(fù)雜平面形和組合平面形表現(xiàn)景和物?! ⊥瓿勺鳂I(yè)的速度不一,部分同學(xué)習(xí)慣于帶回家去完成少數(shù)同學(xué)形象表達(dá)能力還停留在一年級的水平?! 〔噬嫻P等  第十六周  1多彩的小風(fēng)車  風(fēng)車圖片、范畫  彩紙、剪刀等工具  第十七周  船兒漂漂  彩紙等綜合材料  第十八周  機(jī)動安排  第十九周  第二十周  期末測試  二年級上冊美術(shù)教學(xué)計(jì)劃篇9一、班級情況分析  本班班級紀(jì)律和其它各科學(xué)習(xí)成績較好?! ⊥ㄟ^課堂講評作業(yè),教繪畫技能與工藝制作相結(jié)合,來調(diào)動學(xué)生的興趣,提高技能表現(xiàn)能力?! ∵\(yùn)用電教媒體,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣  優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),精心設(shè)計(jì)課堂情景  倡導(dǎo)學(xué)生從廣泛的生活、自然、文化情景中學(xué)習(xí),發(fā)展了學(xué)生的觀察能力、語言描述能力,動手操作能力與自我反思能力。這樣可以調(diào)動學(xué)生多種感官參與美術(shù)學(xué)習(xí),不僅可以活躍課堂氣氛,而且可以讓學(xué)生在觀察、操作、表述中學(xué)會思維。由于學(xué)生的年齡小耐性較差,因此對待作業(yè)的態(tài)度不夠仔細(xì)。  四、學(xué)情分析:  二年級學(xué)生經(jīng)過一年的美術(shù)學(xué)習(xí),對美術(shù)有了一定的認(rèn)識,知道美術(shù)不止是畫畫,還包括制作、欣賞。難點(diǎn)是以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為前提兼顧學(xué)生個性發(fā)展和知識技能兩方面的需要,循序漸進(jìn)的傳授基礎(chǔ)知識和基本技能。  思想品德目標(biāo):  培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,用美學(xué)的眼光去觀察事物;進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣。  二、學(xué)期總目標(biāo):  認(rèn)知目標(biāo):  通過輕松的教學(xué)游戲,讓學(xué)生認(rèn)識和了解形形色色的作畫方法;認(rèn)識和了解繪畫基礎(chǔ)知識?! ⊥ㄟ^課堂講評作業(yè),教繪畫技能與工藝制作相結(jié)合,來調(diào)動學(xué)生的興趣,提高技能表現(xiàn)?! ∥?、本學(xué)期教學(xué)措施  加強(qiáng)對學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)知識和技能的整體性的滲透,采取好學(xué)生帶動差學(xué)生的方法?! ≡诶L畫中要求大膽想象,用色要大膽,造型較生動自然?! ≈谱骱唵蔚募埞?,及各種平面材料貼畫,進(jìn)一步提高撕紙折紙和剪紙拼貼能力。制作簡單的泥工模型?! ?手工)制作簡單的紙工?! ∪⒈緦W(xué)期教學(xué)目標(biāo)  (繪畫)自己選擇顏色,描繪景和物。具體有繪畫、泥塑、剪紙、手工、欣賞?! “嘀泻筮M(jìn)生情況  有少數(shù)同學(xué)接受能力較慢,沒能及時準(zhǔn)確的用語言表達(dá)自己的想法,繪畫時膽子較小,生怕自己畫不好或畫壞,沒敢大膽動筆繪畫,但是在老師的指導(dǎo)及鼓勵下都能執(zhí)筆描繪?! “嘀袃?yōu)生情況  尤詩姻、許小妮、陳瑜、王巧巧等同學(xué)都能根據(jù)老師的提示認(rèn)真觀察、積極討論、大膽發(fā)揮想象,大膽繪畫主題內(nèi)容并根據(jù)個人喜好填色?! ⊥瓿勺鳂I(yè)的速度不一,部分同學(xué)習(xí)慣于帶回家去完成少數(shù)同學(xué)形象表達(dá)能力還停留在一年級的水平。  六、教學(xué)進(jìn)度安排  第一周影子大王  第二周灑水成畫  第三周自畫像  第四周美麗的昆蟲  第五周神鳥變樹  第六周聽聽畫畫  第七周小蝌蚪  第八周神奇的小畫冊  第九周第十周大嘴巴  第十一周童話屋  第十二周搖滾小精靈  第十三周紅燈停綠燈行  第十四周捏泥動物  第十五周第十七周自添內(nèi)容  第十八周學(xué)生創(chuàng)作  第十九周復(fù)習(xí)考查  二年級上冊美術(shù)教學(xué)計(jì)劃篇7一、本班情況分析  基本情況  男生:19人女生:30人合計(jì):49人  學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握情況  本班班級紀(jì)律較好。 ?。?)、拓展教學(xué)思路,因材施教,因地制宜,以求達(dá)到最佳教學(xué)效果?! 。?)、靈活改進(jìn)示范過程的傳授方式,活躍課堂氣氛?! 。?)、運(yùn)用各種教學(xué)手段,學(xué)生更多的創(chuàng)造空間,鼓勵學(xué)生的探索精神與大膽創(chuàng)造,在情感體驗(yàn)中提高想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生繪畫興趣?! 。ㄒ唬?、教師方面:  做學(xué)生發(fā)展的組織者、促進(jìn)者,充分尊重學(xué)生的主體地位,放手讓學(xué)生去實(shí)踐、去思考、去探索、去討論、去創(chuàng)作,鼓勵學(xué)生通過自己的想象展示作品。
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