三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)(參考版)
2025-04-05 06:21本頁面
【正文】 。一首感恩的心，感動過無數(shù)的人。最后，當然要感謝所有參加本次三下鄉(xiāng)實踐活動的啟新中學(xué)的學(xué)生，他們讓我們感受到了比我們更加活力的青春，給了我們展現(xiàn)自我的機會。其次，要感謝廣東科德投資顧問有限公司張總，他不僅給予我們物質(zhì)上的支持，也讓我們明白，我們不是以大學(xué)生的身份來恩賜什么的，而是以一個普通人的身份來感恩，來回饋社會的。在這里，要說四個感謝。后來經(jīng)過大家的討論，確定了避免類似情況出現(xiàn)的處理方法，也讓隊員之間諒解更加深刻。同時給每一個人發(fā)言的機會，讓隊員之間可以更好的了解彼此，為下鄉(xiāng)活動的隊員磨合提供平臺。 第一次會議時候就確立了：有效會議，會議記錄，發(fā)言要求等基本原則。 每天晚上七點整，二樓臨時會議室，我們十四個隊員和大師姐超瑩一定會準時開始一天的課程活動總結(jié)。覆蓋每一個學(xué)生，為每一個學(xué)生建一個學(xué)員檔案是我們家訪的終極目標。所以，這次家訪我們也盡量鼓勵學(xué)生同家長多溝通交流。家訪的目的是了解學(xué)生家庭的基本情況，包括父母、兄弟姐妹、同學(xué)；家庭經(jīng)濟生活情況等。 家訪在張總精心安排下在兩個村的7個同學(xué)家展開。班級建設(shè)的一個很大的漏洞是我們忽略了孩子們之間也是不太熟悉的，互相之間的熟絡(luò)也顯得很重要，如果同學(xué)之間溝通不夠，剩下的班級活動會比較吃力。七年級相對于八年級來說進程比較緩慢，但是后來的成果也是非常的豐碩。首先以班級小組討論確立本小組的成果，再進行班級的競爭與確立。 班級建設(shè)分為：班級口號，班名，班
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