五年級全冊信息技術(shù)教案(表格式)-第19課-初識3d建模-蘇科版(參考版)
2025-04-05 06:11本頁面
【正文】 板書設(shè)計課堂練習(xí)教學(xué)反思。2. 出示下節(jié)課的樣板作品，布置預(yù)習(xí)任務(wù)。通過和同伴的交流，提高學(xué)生的審美能力。【設(shè)計意圖】保存和打開文件，對于學(xué)生來說難度不大。2. 廣播展示，分別請學(xué)生介紹保存和打開作品的方法。【設(shè)計意圖】能繪制出對稱的房子，可以鞏固鏡像線的使用技巧，便于今后繪制更多有規(guī)律的圖形；能繪制出具有個性、特點的房子也很重要，可以發(fā)展學(xué)生的想象能力與創(chuàng)造能力。4. 展示部分學(xué)生的作品，讓學(xué)生說說自己設(shè)計時的想法。3. 學(xué)生操作，使用“線條”工具，繪制小房子的二維圖形。四、鞏固練習(xí)1. 完成教材“探究屋”中的練習(xí)，繪制小房子的二維圖形?！驹O(shè)計意圖】這是學(xué)生首次在DSM軟件中進(jìn)行圖形繪制，通過教師演示，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范操作的習(xí)慣
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