高中人教a版數(shù)學(xué)必修3學(xué)案：121-輸入語句、輸出語句和賦值語句-【含答案】(參考版)
2025-04-05 06:06本頁面
【正文】 基本算法語句 輸入語句、輸出語句和賦值語句學(xué) 習(xí) 目 標核 心 素 養(yǎng)1．理解輸入語句、輸出語句、賦值語句的格式與作用．(重點、易混點)2．能夠?qū)⒊绦蚩驁D轉(zhuǎn)化為“算法”語句．(難點)1．通過算法語句的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象素養(yǎng)．2．借助程序語句的編寫，提升邏輯推理素養(yǎng).1．輸入、輸出語句(1)輸入、輸出語句輸入語句、輸出語句分別與程序框圖中的輸入、輸出框?qū)?yīng)，用來輸入和輸出信息．(2)輸入、輸出語句的格式及功能名稱格式功能輸入語句INPUT “提示內(nèi)容”；變量，其中“提示內(nèi)容”一般是提示用戶輸入什么樣的信息把程序中新輸入的值賦給變量輸出語句PRINT“提示內(nèi)容”；表達式在計算機的屏幕上輸出常量、變量的值和系統(tǒng)信息(1)賦值語句和程序框圖中表示賦值的處理框?qū)?yīng)，用來給變量賦值．(2)賦值語句的格式及功能賦值語句變量＝表達式將表達式所代表的值賦給變量，一般先計算“＝”右邊表達式的值，然后把這個值賦給“＝”左邊的變量思考：賦值號與等號有何區(qū)別？[提示] (1)賦值號與等號意義不同，若把“＝”看作等號，則N＝N＋1不成立，看成賦值號則成立．(2)賦值號兩邊的內(nèi)容不能對調(diào)．(3)雖然賦值語句具有計算與賦值的作用，但不能利用它進行代數(shù)式的演算．1．下列關(guān)于賦值語句的說法錯誤的是( )A．賦值
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