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正文內(nèi)容

【精品】四年級語文名師春季講義-第4講:字詞訓(xùn)練4-詞語結(jié)構(gòu)(講解-練習(xí))(部編版)(參考版)

2025-04-05 05:51本頁面
  

【正文】 (1分)(言之有理即可)老教授:可以暗地里找辰談話,及時指出他的錯誤,也可以允諾辰緩交學(xué)費或幫代交學(xué)費,(2分)這樣可以讓辰及時明白并糾正自己的錯誤(1分)(言之有理即可)。這三張假幣來歷不尋常,留下它是為當(dāng)年幫助和愛護(hù)學(xué)生的行為留下見證和紀(jì)念(2分)(共5分,意近即可)示例:辰:可以及時直接向教授說明情況,表達(dá)內(nèi)疚,向老師認(rèn)錯。這一段交待假幣來歷和辰的經(jīng)濟(jì)狀況,(1分)為后文辰自責(zé)、贖罪埋下伏筆。(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案:略①交假幣自責(zé)愧疚,②表心意深受教育。(3分);第⑧段寫老教授在影集中留下那三張假幣的原因是:____________________________________________________。3.第③段劃線句能不能去掉?說說你的理由。________________________ ____________________________2.本文敘事主要寫了兩個情節(jié),請用簡潔的語言概括?!崩辖淌诘哪樕⒖虩o比嚴(yán)肅起來:“揭穿容易,但我更知道一個山里的孩子該多,艱難,那樣做對他產(chǎn)生的后果不堪設(shè)想,為區(qū)區(qū)300元錢扼殺一個人才,吾不屑為之也。興你假幣就不興我假話?”老教授說。“老師,那你說讓賊偷了……”辰目瞪口呆。酒前,辰鼓足全部氣力,向教授認(rèn)錯:“老師,我交給您那兩千元學(xué)費中,混著三張該死的假幣……”他的眼圈紅了,并哽咽起來。 ⑧老教授高興:“學(xué)生出了大名,不忘師恩,這就好。 ⑦辰依然惦記著那可憐兮兮的老教授,該徹底了結(jié)這塊心病了。 ⑥學(xué)習(xí)期滿,辰直接成了市文聯(lián)干部,又一年,他又成為省作協(xié)聘任的專業(yè)作家。辰勤學(xué)苦作,不斷寫出好文章,連《人民文學(xué)》這樣的刊物也有他的一席之地,老教授時常當(dāng)眾夸贊。 ⑤興奮之后,辰又陷入了苦惱。”辰魂飛魄散,卻聽老教授說:“早不交晚不交,偏我揣了你的錢,在市場上走,被小偷割了兜。假幣的事抖摟出來,他如何混得下去? ④辰?jīng)Q定主動坦白,就說不小心夾帶了,求老教授容他寬限些日子借來補上,這樣總比當(dāng)眾揭穿好。 ②終于熬到了下課,辰把錢遞上,這時,辰腦子嗡的一聲,大片空白,他感到一種滅頂之災(zāi)的降臨,還好還好,老教授點了點,裝在上衣兜里??紤]考慮(ABAB式)___________________________、_____________________________津津樂道(AABC式)___________________________、_____________________________行色匆匆(ABCC式)___________________________、_____________________________承上啟下(含反義詞)___________________________、_____________________________左顧右盼(含近義詞)___________________________、_____________________________一窮二白(含數(shù)字)___________________________、_____________________________口若懸河(含比喻)___________________________、_____________________________一日三秋(含夸張)___________________________、_____________________________兔死狐悲(含擬人)___________________________、_____________________________龍騰虎躍(含動物)__________________________、_____________________________參考答案:收拾收拾 整理整理 姍姍來遲 欣欣向榮 人才濟(jì)濟(jì) 喜氣洋洋驚天動地 起死回生調(diào)兵遣將 千辛萬苦 十萬火急 百里挑一 碧空如洗 洞若觀火一瀉千里 驚天動地百花爭艷 鳥語花香 雞飛狗跳 萬象更新(答案不唯一)鞏固(難)假幣 ①人有時一猶豫就錯過了良機(jī),辰這樣想。)【課堂檢測】鞏固按要求寫詞語。______________________________【參考答案】1.諸葛亮 2.,:“,!,!” 3.恍然大悟 4.足智多謀一、詞語的結(jié)構(gòu):二、詞語結(jié)構(gòu)劃分:(一)單純詞:整個詞只能表示一個意思,不能拆開。用“~~”畫出短文中的一個成語。他正想吩咐一個弟子去取解毒湯,卻發(fā)現(xiàn)諸葛亮在一旁偷笑。十幾個弟子誰也不承認(rèn)自己偷吃了魚。一進(jìn)門,卻見水鏡先生正對著一班弟子發(fā)脾氣。魚燉好了,接著又去挑水。在這里,他投師于當(dāng)?shù)孛克R先生,是水鏡先生最得意的弟子。 綠 藍(lán)檢測(打開ppt) 諸葛亮又叫諸葛孔明,是三國時代蜀國的丞相。 青 紅 綠 紅 紅)參考答案:白 日出江花()水 () 面() 萬(
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