二年級【部編語文】二年級下冊閱讀理解專項練習(xí)含解析(參考版)
2025-04-05 05:29本頁面
【正文】 【答案】 （1）6（2）又高又大；淺黃色；青色；紅紅；又香又甜（3）淺黃色、青色、紅、紅紅的 【解析】 ________的果實________的小燈籠 ________的棗樹（1）這篇短文一共有________句話。這時，樹上好像掛滿了紅紅的小燈籠。夏天，花落了，棗樹上結(jié)滿了青色的果實。 我家院子里有一棵又高又大的棗樹?！窘馕觥?0．閱讀短文，回答問題。 （4）請你寫一句話來贊美春天的雨。 （2）找出文中表示聲音的詞語。 春天的雨是催眠曲小朋友們剛從夢中醒來，又走進另一個甜甜的夢里。 春天的雨是顏料：染綠了小草和樹葉兒，抹紅了野花和山果。 春天的雨是鼓槌兒：叮咚，叮咚！敲響了平靜的小池，聲音是那樣婉轉(zhuǎn)、動聽。 春天的雨在夜晚降落，在黎明停息?！窘馕觥?9．閱讀下文，回答問題春天的雨（4）這個盲人的品格真好，他在方便別人的同時，也幫助了自己。慢——________（3）用自己的話說說盲人為什么要打燈籠。近——________出——________慢________斯________（2）寫反義詞。________目失________ ”（1）根據(jù)短文把下列詞語補充完整。而我提著燈籠走路，燈光雖然不能幫我看清前面的路，卻能讓別人看見我。 商人十分奇怪地問那位盲人說：“你為什么要打燈籠呢？不怕浪費燈油嗎？”等到他走近燈光時，才發(fā)現(xiàn)那個提著燈籠走路的人竟然是一位雙目失明的盲人。忽然前面出現(xiàn)了一點燈光，并漸漸地靠近。 【答案】 （1）12（2）單；復(fù)（3）陳、丁、蔡【解析】18．閱讀下文，回答問題幫助別人就是幫助自己 （2）“趙”“錢”是________姓，“上官”“歐陽”是________姓。（2）因為他過不了河了。 （1）灰灰是怎樣過河的？在文中用“——”畫出來。那鵝蛋滾動時撞在一塊石頭上，碎成了兩半。 小老鼠灰灰走在去奶奶家的路上，可是必經(jīng)的一座小橋被河水淹沒了。蜜汁大蘿卜真好吃。B.團結(jié)的力量大。 （3）這個故事告訴我們什么道理？ （它們每人都咬一口，呀！這個蜜汁大蘿卜實在是太甜了！ （1）這篇短文共________個自然段。到了晚上，小 狗，小象，還有小熊都來了，小象先把大蘿卜用鼻子卷到了桌子上，小狗負責(zé)把皮刮掉，小兔把大蘿卜切開，小熊往上邊抹了很多很多的蜜汁。終于把大蘿卜拔上來了?！彼鼈冇忠黄鸢伟“?，還是拔不出來，最后小象來了，對它們說：“我來幫你們拔蘿卜吧”?！彼鼈儌z一起拔呀拔，還是拔不上來，這時候小熊來了，它們倆一起說：“小熊的 力氣大，你來幫我們拔蘿卜吧?？墒撬趺窗我舶尾簧蟻恚钡棉D(zhuǎn)圈跑。 （4）蜻蜓；睡蓮葉子 【解析】15．閱讀下文，回答問題拔蘿卜 （4）短文中小飛機指________，機場指________。 （2）文中出現(xiàn)的動物有蜻蜓、________、蟋蟀、________。nɡ）火蟲提著小燈籠，在空中飛呀，飛呀，一閃一閃…… 天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛。i）在彈琴。 水池里，睡蓮花閉上了美麗的眼睛?；▋核耍〔菟?，樹木睡了。（不會寫的字，用拼音代替）因為野牛不瞎跟著別人跑，而是攔住大伙問“咕咚”是什么，最后終于幫助大伙弄清了“咕咚”到底是什么。 （2）“咕咚”指________。 大伙你看看我，我看看你，都笑了。 兔子領(lǐng)著大家來到湖邊。最后問兔子，兔子說：“是我聽見的，‘咕咚’就在那邊的湖里。野牛攔住他，問：“‘咕咚’在哪里，你看見了？”大象說：“沒看見，大伙都說‘咕咚’來了。 ________來________去例：懶洋洋 o）”字先查大寫字母________，再查音節(jié)_______
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