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正文內(nèi)容

高考語文試卷語文默寫題分類匯編含解析(含答案)(參考版)

2025-04-05 05:07本頁面
  

【正文】 此類試題解答時(shí),默寫要注意字形,而字形和字義分不開,學(xué)生應(yīng)借助字義來識(shí)別字形?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查默寫常見的名句名篇的能力。長沙》) 【答案】 (1)為刎頸之交(2)蘭澤多芳草(3)上出重霄(4)連峰去天不盈尺(5)春水碧于天(6)憶往昔崢嶸歲月稠 【解析】【分析】本題注意重點(diǎn)字的寫法,比如“刎頸、重霄、崢嶸”等字。(韋莊《著薩蠻》) (6)攜來百侶曾游,________。(王勃《滕王閣序》) (4)________,枯松倒掛倚絕壁。(《古詩十九首 (1)卒相與歡,________。需要理解背誦篇目的內(nèi)容,針對(duì)問題選對(duì)句子并默寫正確。 【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是名篇名句的默寫的能力。本題的易錯(cuò)易混字是:生、渺、滄、粟、嬉、瑰、俯、馮、夷、涯。要答好名句默寫題,平時(shí)要注意理解句意、積累名句名篇、打好基礎(chǔ),做到必背篇目一定會(huì)背誦,會(huì)背誦的篇目會(huì)依據(jù)關(guān)鍵詞的提示準(zhǔn)確默寫。(韓愈《送董邵南序》) (8)吾生也有涯,________。(蘇軾《后赤壁賦》) (6)________,逸豫可以亡身。(韓愈《進(jìn)學(xué)解》) (4)________,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉。 寄蜉蝣于天地,________。 (1)________,善假于物也。要準(zhǔn)確完成理解性默寫題,尤其需要學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)中認(rèn)真理解詩歌、文言文,之后熟記,還要注意句中易錯(cuò)的字。本題屬于前者。故答案為:⑴謠諑謂余以善淫;終不察夫民心;⑵佛貍祠下;一片神鴉社鼓;⑶同舍生皆被綺繡;余則缊袍敝衣處其間【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生名句的識(shí)記能力。此題屬于理解性默寫,注意選準(zhǔn)句子,不要寫錯(cuò)別字。 【答案】 (1)謠諑謂余以善淫;終不察夫民心(2)佛貍祠下;一片神鴉社鼓(3)同舍生皆被綺繡;余則缊袍敝衣處其間 【解析】【分析】此題考核識(shí)記名篇名句的能力,此類題目一般有理解性默寫和根據(jù)上下文填空兩種類型。京口北固亭懷古》中,辛棄疾用“________,________”兩句描寫了百姓在異族統(tǒng)治下祭祀的場景,從側(cè)面表達(dá)了北伐的迫切性。 (1)《離騷》中,屈原以眾女比喻朝中群小,他們“________”,詆毀正直的詩人,而荒唐的君王卻“________”,讓詩人憂愁痛苦。完成這類題目,需要學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)中熟記要求背誦篇目,還要注意句中易錯(cuò)的字,包括生僻難寫字,同音異義字、異形字,形近字,通假字,句中虛詞。對(duì)于易錯(cuò)字,如“唯見江心秋月白”中的“唯”,“辯乎榮辱之境”的“辯”和“無以至千里”的“至”等,需要在復(fù)習(xí)時(shí)默寫記憶。本題屬于后者。蕩》) 【答案】 (1)日月忽其不淹兮(2)唯見江心秋月白(3)莊生曉夢迷蝴蝶(4)辯乎榮辱之境(5)無以至千里(6)艱難苦恨繁霜鬢(7)不憤不啟(8)鮮克有終 【解析】【分析】本題考查學(xué)生名句的識(shí)記能力。(《詩經(jīng)(《論語(荀子《勸學(xué)》) (6)________,潦倒新停濁酒杯。(李商隱《無題》) (4)定乎內(nèi)外之分,________。(屈原《離騷》) (2)東船西舫悄無言,________?!?2.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分??疾槎喾种苯有阅瑢懞屠斫庑阅瑢憙煞N類型,學(xué)生平時(shí)既要注意記憶、積累,據(jù)字義記字形,以免寫錯(cuò)別字,同時(shí)在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。故答案為:⑴何時(shí)眼前突兀見此屋;吾廬獨(dú)破受凍死亦足;⑵(故)不積跬步;無以至千里;⑶寄蜉蝣于天地;渺滄海之一栗【點(diǎn)評(píng)】此題考查對(duì)古詩文名句名篇的背誦、理解、默寫能力。學(xué)生記憶的時(shí)候應(yīng)該結(jié)合詩句的意思。注意重點(diǎn)字的寫法。名句默寫分為兩大類,一是給出語境的理解性默寫,二是給出上句寫下句的直接默寫。曹操曾感慨人生“譬如朝露,去日苦多”,蘇軾也曾在《赤壁賦》中借飛蟲米??畤@人生如同“________,________”?!秳駥W(xué)》一文中,以行路設(shè)喻,從反面強(qiáng)調(diào)積累的重要性的句子是“________,________”。 (1)杜甫曾在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中用“________,________”兩句表達(dá)出愿意舍己為人,庇佑天下寒士,并且死而無憾的決心。答題時(shí)筆畫要清晰,答完后要檢查,避免低級(jí)錯(cuò)誤。此類題目要注意重點(diǎn)字的寫法,尤其是注意一些生僻字,近似字的寫法,不能出現(xiàn)錯(cuò)別字或漏字、多字。本題注意以下字的書寫:“生”“覆”“隔”,尤其注意“善假于物也”的“也”不要寫漏了。本題是情景默寫,注意根據(jù)語境提示語,精確回憶原文語句,工整地填寫答案。此類題目一般有情景默寫和一般性默寫填空兩種類型。 (3)杜牧《阿房宮賦》中“________,________”兩句寫出了阿房宮的龐大高峻,氣勢不凡。 (2)蘇軾《念奴嬌10.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部
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