【正文】 camp, dear.t 8 myself any longer and asked, Auntie! Where are you going? seat. An elderly lady 4 the front seat of mine. I looked at her. She must be in her eighties, I guessed. At one point, we met our 5 . She smiled at me and I gave her a response. Both of us were 6 . By that time, the train was in its full speed. 6．完形填空 A：evaluate“評價”；B：experience“經(jīng)歷”；C：analyze“分析”；D：appreciate “感激，欣賞”。選C。A：smile“微笑”；B：gesture“姿勢，手勢”；C：ment“評論”；D：letter “信件”。選A。A：admit“承認，允許進入”；B：guess“猜”；C：forget“忘記”；D：regret“遺憾，后悔”。選A。A：explanation“解釋”；B：intention“目的”；C：insurance“保險”；D：presence “出現(xiàn)，在場”。選B。A：stand out“突出，顯眼”；B：show up“出現(xiàn)”；C：break up“分離”；D：break out“爆發(fā)”。選D。A：anything“任何事情”；B：either“（兩者之中的）任何一個”；C：much“許多”；D：nothing“一無所有”。選A。A：meeting“會議，見面”；B：discussing“討論”；C：appointment“約定”；D：visit “參觀，拜訪”。選B。A：preparing“準備”；B：mistaking“搞錯”；C：changing“改變，變化”；D：providing “提供”。選C。A：manager“經(jīng)理”；B：cleaner“清潔工”；C：angel“天使”；D：professor“教授”。選C。A：questioned“質(zhì)疑”；B：rewarded“獎勵，獎賞”；C：corrected“改正”；D：blamed “責備”。選D。A：surprise“使驚訝”；B：notice“注意，注意到”；C：inspire“鼓舞”；D：remember“記住”。選A。 A：Addressing“寫地址，向.....致辭，和.....說話”； B：Treating “對待，治療”； C：Warning “警告”； D：Teasing “取笑”。選B。A：studio“工作室”；B：room“房間，空間”；C：kitchen“廚房”；D：office“辦公室”。選C。A：toward“向”；B：from“從”；C：with“和，用”；D：beyond “在......之外，超出”。選B。A：size“尺寸，大小”；B：list“列表，清單”；C：sign“標記”；D：tale“傳說”。選A。 A：but “但是”； B：and “和，又”； C：or “或者，否則”； D：if “如果，是否”。選B。A：wonder“奇跡”；B：pain“痛苦，疼痛”；C：relief“緩解，安慰”；D：doubt “懷疑”。選A。 A：desperately “絕望地，非常”； B：potentially “潛在地”； C：ridiculously “荒唐地”； D：unwillingly “不愿意地”。選C。 A：intelligent “聰明的”； B：determined “有決心的”； C：awake “清醒的”； D：confident “有信心的”。選D。 A：delightedly “高興地”； B：bravely “勇敢地”； C：angrily “生氣地”； D：cautiously “謹慎地，小心地”。老人對作者的評價改變了我的一生。在多天后作者再探視他時，他認出了作者。t know the impact our actions, or even just our presence, has on life.1. A. delightedlyB. bravelyC. angrilyD. cautiously2. A. intelligentB. determinedC. awakeD. confident3. A. desperatelyB. potentiallyC. ridiculouslyD. unwillingly4. A. wonderB. painC. reliefD. doubt5. A. butB. andC. orD. if6. A. sizeB. listC. signD. tale7. A. towardB. fromC. withD. beyond8. A. studioB. roomC. kitchenD. office9. A. AddressingB. TreatingC. WarningD. Teasing10. A. surpriseB. noticeC. inspireD. remember11. A. questionedB. rewardedC. correctedD. blamed12. A. managerB. cleanerC. angelD. professor13. A. preparingB. mistakingC. changingD. providing14. A. meetingB. discussingC. appointmentD. visit15. A. anythingB. eitherC. muchD. nothing16. A. stand outB. show upC. break upD. break out17. A. explanationB. intentionC. insuranceD. presence18. A. admitB. guessC. forgetD. regret19. A. smileB. gestureC. mentD. letter20. A. evaluateB. experienceC. analyzeD. appreciate【答案】 （1）D；（2）C；（3）A；（4）B；（5）A；（6）B；（7）C；（8）B；（9）A；（10）D；（11）C；（12）C；（13）B；（14）A；（15）D；（16）B；（17）D；（18）A；（19）B；（20）D； 【解析】【分析】本文是一篇記敘文，在大學期間，作者參加了一個本科生項目，作者的任務是看望特殊的病人。t know changed my attitude to the life with a single 19 , It makes me want to offer whatever kindness I can to others, and I try to recognize and 20 last time gave him hope to live, I must 18 me for someone else, but he then accurately told me enough details of our first 14 . I was so confused about that. During my first visit to this weak patient, I did absolutely 15 me immediately. I remember you. You were the 12 me at all.the patient, I then suggested that I was certain he didn39。 The next time I was at the hospital, I was asked to make followup visits with the same 6 of patients. I expected my time 7 t want me to leave. 5 When I was in school, I joined an undergraduate program to chat with specific patients and then discuss it with others. On one special visit, I 1 entered a darkened room to find an elderly man lying in the bed. When I moved a little closer to the bed, I realized that he was quite 2 , but also very confused and anxious. He 3 wanted to municate something to others. He seemed weak, and I couldn39。5．閱讀下面短文，從短文后各愿所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項。 【點評】本題考點涉及動詞，名詞，形容詞，副詞，狀語從句，固定短語等多個知識點的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細節(jié)信息的基礎上，進一步根據(jù)上下文的邏輯關系，進行分析推理，從而選出正確答案。根據(jù)上文中的“proved the most impressive”可知作者認為這是一次一生中最美妙的旅行經(jīng)歷。句意：這次熱氣球之旅是我一生中最美妙的旅行經(jīng)歷。故選B。A. came up“出現(xiàn)”；B. set up“設立，建立”；C. packed up“打包”；D. brought up“提出”。 （19）考查動詞短語。根據(jù)上文“safe landing procedures”可知是對安全的關注。 （18）考查名詞。Graeme提醒作者他們注意安全著陸程序，這種行為讓作者很欣賞。 （17）考查動詞。remind sb. of ，“提醒某人某事”。A. persuaded“說服”；B. educated“教育”；C. reminded“提醒”；D. concerned“關心”。 （16）考查動詞。根據(jù)下文“the sunrise”可知是指竹子腳手架在日出的映襯下會如此美麗。 （15）考查介詞。根據(jù)下文“restoration work”可知一些建筑正在經(jīng)歷修復工作。句意：從大型建筑群到小型建筑，Graeme熱衷于指出他個人最喜歡的一些建筑，以及那些正在經(jīng)歷修復工作的建筑。故選A。A. large“大的”；B. valuable“有價值的”；C. rare“稀有的”；D. major“主要的”。 （13）考查形容詞。根據(jù)上文“the best sights and photo”可知是指最好的景點和攝影時機。句意：Graeme建議了一些從日出開始最好的景點和攝影機會。根據(jù)下文“we started to fly into the sky”可知是繩索被解開，故選B。句意：奇怪的是，當繩索被解開，我們開始飛向天空時，我什么也感覺不到。故選C。A. Gradually“逐步地”；B. Personally“親自地”；C. Strangely“奇怪地”；D. Regularly“定期地”。 （10）考查副詞。A. before“在……之前”；B. after“在……之后”；C. when“當……時候”；D. since“自從”。 （9）考查狀語從句。根據(jù)上文“They were warm”可知飛行員很熱情友好。句意：他們熱情、友好、有趣，讓我放松緊繃的神經(jīng)。故選C。A. explored“探索”；B. judged“判斷”；C. explained“解釋”；D. suggested“建議”。 （7）考查動詞。根據(jù)上文“The sunrise hot air balloon experiences are popular” 日出時熱氣球游覽很受歡迎，所以最好提前預定。句意：日出時熱氣球游覽很受歡迎，所以最好提前預定。故選A。A. dreams“夢想”；B. views“觀點”；C. bargains“交易”；D. events“事件”。 （5）考查名詞。根據(jù)下文“the 11th and 13th century”可知是說明2200多座寺廟和寶塔歷史可以追溯到11世紀和13世紀。句意：蒲甘平原上有2200多座寺廟和寶塔，可追溯到11世紀和13世紀。故選B。A. schedule“計劃表”；B. memory“記憶”；C. adventure“冒險”；D. reality“現(xiàn)實”。 （3）考查名詞。without doubt固定短語，“毫無疑問”。A. mand“命令”；B. evidence“證據(jù)”；C. doubt“懷疑”；D. basis“基礎”。 （2）考查名詞。根據(jù)上文“my recent hot air balloon”可知是指作者最近乘坐熱氣球。句意：然而，我最近乘坐熱氣球飛過令人嘆為觀止的蒲甘古廟的經(jīng)歷