部編版八年級(jí)上冊(cè)語文第五單元第17課中國石拱橋同步練習(xí)a卷(參考版)
2025-04-05 04:12本頁面
【正文】 （5） 生活中也有許多陌生人給予我們?nèi)松形?，?qǐng)你結(jié)合文章聯(lián)系自身經(jīng)歷闡述你的感悟?！皼]什么，”他喜滋滋地說，“我很喜歡你的作品，你證實(shí)了我的想法，最好的東西其實(shí)是在文字之外的。（2） 文中講述了作者與患血癌孩子的四件事，請(qǐng)選三件進(jìn)行概括。這個(gè)孩子用他僅有的生命力，支持著一個(gè)年輕主治醫(yī)師的不成熟與驕傲。那些讓我得意揚(yáng)揚(yáng)的所謂成功的治療策略、藥物處方以及疼痛的改善，不過是那個(gè)孩子對(duì)我的鼓勵(lì)。這個(gè)孩子因?yàn)橄矚g我，希望我一次一次地去看他。原來，這個(gè)孩子一粒止痛藥都沒有吃。我回到辦公室，好奇地拆開包裝，最先從包裝里掉出幾粒止痛藥丸，等我把整個(gè)包裝拆開，發(fā)現(xiàn)那是一整包止痛藥丸。我們不曉得那是什么，應(yīng)該是很重要的東西?！斑@是我們?cè)谒R終之前答應(yīng)他要親手交給你的。我知道，在我們之間，有些什么也跟著死了?？墒撬麄兊难凵裼悬c(diǎn)失望，好像對(duì)我說著：“我們?cè)敲聪嘈拍恪：髞?，我知道他已?jīng)過世時(shí)，心情有些愴然。不管他的情況如何差，他從不吝于稱贊我的處方對(duì)他病情的改善。我有各式各樣的病人，當(dāng)我們變成好朋友時(shí)，病人總是跟我談他們的人生經(jīng)歷，以及生病之后對(duì)生命看法的改變。每次我?guī)е≡横t(yī)師及實(shí)習(xí)醫(yī)師查房時(shí)，總會(huì)特意繞到他的病房去，意氣風(fēng)發(fā)地進(jìn)行我的臨床教學(xué)。同樣的藥明明別的醫(yī)師開過了，可是，只要是你開的，對(duì)他就特別有效。當(dāng)然，除了作品被理解的喜悅外，還因?yàn)槲议_的止痛藥每次都在這個(gè)孩子身上取得最明顯的效果，他總是很神奇地印證我的治療理論與止痛策略。“沒什么，”他喜滋滋地說，“我很喜歡你的作品，你證實(shí)了我的想法，最好的東西其實(shí)是在文字之外的?！彼冻鑫⑿?，伸出手，“很高興看到你。第一次見面，他問我：“我看了你的
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