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部編語(yǔ)文小升初【閱讀理解】訓(xùn)練、體會(huì)文章的思想感情-20篇閱讀理解題和答案(參考版)

2025-04-05 04:02本頁(yè)面
  

【正文】 :①一時(shí)貪婪,利欲熏心;②身居高位,不知農(nóng)民工處境艱辛;③公司處境不好,資金周轉(zhuǎn)不靈等。,描述中年男子故意編造“一路好得很”的謊言,表現(xiàn)他對(duì)父母的孝心。 ,陸總是一個(gè)怎樣的人? ,兒子陸總是一個(gè)孝順,有良知的人,那么他之前為什么會(huì)拖欠工資呢?發(fā)揮你的想象,大膽寫(xiě)出多種可能。她知道,這趟火車(chē)沒(méi)有白坐,自己的良苦用心,終于讓兒子找回了誠(chéng)信和良知。另外要回家過(guò)年的,再給五百元紅包,讓他們拿回家孝敬父母?!蹦腥饲Ф魅f(wàn)謝的拿著錢(qián)走了。”男人一再推辭不要,陸總的母親說(shuō):“拿著吧,你這樣空著手回去,會(huì)讓父母擔(dān)心的。他接起電話說(shuō):“媽?zhuān)铱煜萝?chē)了,你們放心吧,我一路好得很,有吃有喝的。俗話說(shuō):兒行千里母起憂’,要是過(guò)年都不回去,家中父母又得擔(dān)心一年了,作為子女那就太不孝了,所以再?zèng)]錢(qián)也得趕回去。這次回家,連路費(fèi)都是借的,也沒(méi)多余的錢(qián)買(mǎi)吃的了。一大早,陸總就聽(tīng)到那個(gè)中年男人對(duì)母親說(shuō):“大嬸,對(duì)不起,昨晚實(shí)在太餓了,我偷吃了你的面包!”母親說(shuō)“吃就吃了吧,看你是一天一夜都沒(méi)吃東西了,肯定餓壞了,出門(mén)在外不容易,可別虧了自己啊。那個(gè)男人似乎餓極了,又怕驚醒了他們,悄悄拿起面包,將頭埋在桌下,狼吞虎咽地吃起來(lái)。不知道過(guò)了多久,他聽(tīng)到一陣窸窸窣窣的聲音,朦朧中,他看到一只手伸進(jìn)了母親放在桌上的零食口袋?!薄罢l(shuí)說(shuō)不是呢?我們出去打工掙錢(qián),為的也是讓父母孩子生活得好一些,可是……”男人的話還沒(méi)說(shuō)完,一陣賣(mài)盒飯的叫賣(mài)聲由遠(yuǎn)而近。從他們的交談中,陸總知道那個(gè)中年男子也是回家過(guò)年的,為了省路費(fèi),妻子沒(méi)回去,就自己一個(gè)人回家看看父母。”陸總點(diǎn)點(diǎn)頭,只得把注意力集中在窗外。陸總覺(jué)得憋悶,站起來(lái)想去透透氣,可過(guò)道里站滿(mǎn)了人,挪個(gè)步都很困難,更別說(shuō)要擠出去了。母親對(duì)陸總一笑說(shuō):“跟上他,錯(cuò)不了,一聽(tīng)那口音,就知道是咱武陵人”娘倆跟著中年男人很快找到了要乘坐的那趟火車(chē),很巧的是,那人正好坐在他們的對(duì)面。陸總扶著母親來(lái)到火車(chē)站,廣場(chǎng)上黑壓壓的人群,讓他有些茫然,他不知道該往哪邊走。陸總擔(dān)心母親的身體吃不消,勸母親還是乘飛機(jī)回去,可母親卻執(zhí)意要陸總陪她一起坐火車(chē)。5.陪著母親坐火車(chē)張玉蘭陸總的母親想回鄉(xiāng)下老家過(guò)年,他讓秘書(shū)去買(mǎi)兩張飛機(jī)票,可母親卻說(shuō)這輩子從沒(méi)坐過(guò)火車(chē),想坐一次火車(chē)。”“我媽媽總是要管我,連電視都不讓我看,說(shuō)我浪費(fèi)時(shí)間厖”“我媽媽最疼我了,有什么好吃的都留給我厖”(聯(lián)系上下文,用敘述的語(yǔ)言寫(xiě)出“七嘴八舌”的內(nèi)容也可),使句子節(jié)奏鮮明,氣勢(shì)磅礴,寫(xiě)出了“我們”總是只關(guān)心自己而忽略父母。:“我媽媽特別愛(ài)嘮叨。(不少于50字) :寫(xiě)作、佝僂:形容脊背向前彎曲。請(qǐng)聯(lián)系上下文,結(jié)合想象,補(bǔ)寫(xiě)在下面。撰寫(xiě): 佝僂: 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章敘述了一件什么事。每個(gè)人的成長(zhǎng)都不是一件理所當(dāng)然的事情,可是,我們偏偏對(duì)精心呵護(hù)我們的父母視而不見(jiàn):只看見(jiàn) 可口的飯菜,卻不見(jiàn)忙碌在廚房的背影;只欣喜于獲得的優(yōu)異成績(jī),卻忘記了深夜伴讀的眼眸;只盼望著自己的成長(zhǎng),卻忽略了因操勞而佝僂的背影……要到何時(shí),我們才能有一顆心,用它看清父母的面容,記住父母的恩情?讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,先從關(guān)愛(ài)自己 父母開(kāi)始。天底下的爸爸和媽媽?zhuān)际怯眯娜タ醋约旱暮⒆拥?,所以,孩子的每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,都逃不過(guò)父母的眼睛。作文課徹底失敗了,一個(gè)簡(jiǎn)單尋人啟事,竟然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)寫(xiě)完整、準(zhǔn)確。班級(jí)里再次炸開(kāi)了鍋。老師說(shuō),請(qǐng)同學(xué)們?cè)賹?xiě)下,今天,媽媽穿的是什么衣服和鞋子。媽媽干活時(shí),經(jīng)常會(huì)受傷,可是,哪兒留下過(guò)傷疤?倒真的沒(méi)注意過(guò)啊。⑩同學(xué)們停止了議論,歪著腦袋,努力回想著媽媽的形象。下面是最重要的部分,請(qǐng)寫(xiě)出丟失人的體貌特征。有人說(shuō),我媽媽從來(lái)沒(méi)告訴我地多大啊,有人說(shuō),我今年14歲,我媽媽該有三十八九歲了吧?幾十個(gè)同學(xué),竟然沒(méi)有一個(gè)人能夠準(zhǔn)確地說(shuō)出自己媽媽的年齡。老師的話音剛落,班級(jí)里就炸開(kāi)了鍋。大家刷刷寫(xiě)下。⑤老師說(shuō),性別。③見(jiàn)同學(xué)們都沒(méi)有什么動(dòng)靜,老師說(shuō),這樣吧,我再講一遍尋人啟事的要點(diǎn),大家一邊聽(tīng),一邊寫(xiě),首先,寫(xiě)下丟失人的姓名。老師還給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一份尋人啟事樣本,大家可以照葫蘆畫(huà)瓢,但是,里面的內(nèi)容必須是根據(jù)自己母親的真實(shí)情況撰寫(xiě)。4.尋找媽媽的尋人啟事①作文課。謝謝你,女兒!謝謝你的向日葵
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