【摘要】部編版八年級上冊語文第五單元第18課《蘇州園林》同步練習D卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、理解運用。(共22題;共95分) 1.(2分)本文《人民英雄...
2025-04-05 03:54
【摘要】部編版八年級上冊語文第五單元第18課《蘇州園林》同步練習(I)卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、理解運用。(共22題;共109分) 1.(4分)找出下列...
2025-04-05 04:05
【摘要】部編版2021-2022學年八年級上冊語文第五單元第18課《蘇州園林》同步練習D卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、積累與運用(共6題;共12分) 1.(...
2025-04-05 03:48
【摘要】中小學精品試卷、試題、教案、復習資料18 蘇州園林名校講壇1.主題解說課文通過介紹蘇州園林景色如畫的特點,展現(xiàn)了它的美麗、精巧,顯示了我國園林藝術的高超水平,贊頌了設計者和匠師們認真嚴肅的勞動態(tài)度和杰出的藝術創(chuàng)造能力。2.重點突破蘇州園林的總體特征是什么?作者是從哪幾方面來說明蘇州園林的特征的?【提示】總體特征:務必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。從
2025-04-09 06:22
【摘要】原文見第90頁
2025-06-22 12:25
2025-06-22 12:19
【摘要】18蘇州園林【導學目標】1.感受蘇州園林的圖畫美;學習本文圍繞說明對象的特征,先總后分,由整體到局部、條理清晰地說明事物的寫作方法。2.了解常用的說明方法,體會說明文語言的準確性。3.了解蘇州園林的特點,領略蘇州園林的建筑美,從而得到美的享受并激發(fā)學生熱愛祖國燦爛文化的感情?!菊n時計劃】2課時,
2024-12-12 19:21
【摘要】18蘇州園林知識與能力整體感知課文,梳理文章的寫作思路,弄清作者介紹園林的條理和順序,培養(yǎng)學生按事物本身規(guī)律組織材料,有條理地說明事物的能力。過程與方法把握本文所運用的說明方法,培養(yǎng)說明文的閱讀能力,初步學寫說明文。情感態(tài)度與價值觀通過直觀形象的畫面和準確、生動、精練的語言,使學生體驗美的形象,激
2024-12-12 19:38
【摘要】俗話說:“上有天堂,下有蘇杭?!狈驳竭^蘇州的人,沒有不為蘇州園林典雅別致的造型、處處入畫的設計贊嘆不已的?!短K州園林》是葉圣陶先生晚年為攝影集《蘇州園林》寫的序。葉圣陶先生22歲以前,一直生活在蘇州,課余時間他常和同窗好友游園林,賞美景,他與蘇州園林結下了不解之緣。因此對蘇州園林的情趣特
2024-12-12 05:08
【摘要】部編版八年級上冊語文第18課《蘇州園林》課文原文及教案 課文 蘇州園林據(jù)說有一百多處,我到過的不過十多處。其他地方的園林我也到過一些。倘若要我說說總的印象,我覺得蘇州園林是我國各地園林的標本,...
2024-12-07 02:08
【摘要】18蘇州園林情景導入生成問題導入新課人都說“上有天堂,下有蘇杭”,杭州的西湖美,蘇州什么美?“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”。蘇州園林真是令人神往。的確,凡是游覽過蘇州園林的人,沒有不為蘇州園林典雅別致的造型,處處入畫的設計贊嘆不已的。我國現(xiàn)代著名作家,語文教育家葉圣陶先生22歲之前一直生活在蘇州,他不僅對蘇州園林有著深
2024-11-27 21:26
【摘要】18 蘇州園林教學目標知識與技能“軒榭、敗筆、丘壑、嶙峋、鏤空、薔薇、明艷、因地制宜、重巒疊嶂”等詞語,掌握其音、義,并用詞造句。,特別是蘇州園林的藝術成就,領會欣賞中國園林的方法。,初步學寫說明文。過程與方法,梳理文章的寫作思路,弄清作者介紹園林的條理和順序,培養(yǎng)學生按事物本身規(guī)律組織材料,有條理地說明事物的能力。,培養(yǎng)說明文的閱讀能力,初步學
2025-05-12 22:04
【摘要】18蘇州園林一二三一、字音字形軒榭..(xuānxiè)池zhǎo(沼)丘hè(壑)模.樣(mú)著.眼(zhuó)嶙峋..(línxún)l
2025-06-19 04:50
【摘要】18蘇州園林丘壑.()嶙峋..()依傍.()軒榭..()蔓.延()雕l?u()zhēnzhu?()自出心cái(
2025-06-23 16:58
2025-06-23 17:00