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正文內(nèi)容

部編人教語文三年級(jí)下冊語文期末復(fù)習(xí)資料(參考版)

2025-04-05 03:45本頁面
  

【正文】 胡笳長笛的聲音輕柔淡雅,歷史的鏗鏘中,它已無處找。然而,因?yàn)槟愕膶W?,這肥美的盆地中,無處不流淌著你緋紅的血液;因?yàn)槟愕膶W?,才點(diǎn)染了赤誠的丹青;因?yàn)槟愕膶W?,才守候了這心中的圣地。就這樣,你專注地佇立在江邊,尋田野,制良方,改河道,設(shè)機(jī)關(guān),造福了一方百姓。專注甚至是風(fēng)雨過后蜘蛛編織扯碎的蛛網(wǎng)時(shí)的凝重……于是,跌宕的時(shí)空坐標(biāo)軸上,一叢叢墨影此起彼伏,一抹抹聲音縈繞耳旁。【答案】專注?成功專注是什么?專注是桀驁不馴的江水邊李冰父子手持長鍤的守候。這樣,魚兒見到我魚鉤上的釣餌,便以為是水中的沉渣或泡沫,于是就毫不猶豫地吞下去了。楚王詢問其垂釣的訣竅。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。命題要求“以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意”,實(shí)則是引導(dǎo)考生結(jié)合自己的感觸與思考,在充分理解名句內(nèi)涵的基礎(chǔ)上自主進(jìn)行組合,從“小我”或“大我”的角度,以古鑒今,古為今用,激活名句的內(nèi)在生命力。第六則是魯迅的名言,是魯迅對中國青年的希望,希望中國青年要積極向上,不要聽自暴自奔者流的話,能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。引申為思想行為都落在人后,不能跟著時(shí)代潮流一起前進(jìn),落后于時(shí)代的人。“落紅”似乎成了無用之物,但從另一角度看,它能化泥護(hù)花,仍有價(jià)值和作用,它包含著世上的萬事萬物均具有兩面性,“有用”和“無用”不是絕對的,而是相對的,關(guān)鍵在于觀察者的視角,在于自身的價(jià)值和功用。第三則是明代于謙的名言,“書卷多情似故人,展昏優(yōu)樂每相親”意思是:將書卷比作多情的老朋友,每日從早到晚和自己形影相隨、愁苦與共,形象地表明詩人讀書不倦、樂在其中。說明只有多實(shí)踐,才能提高技藝。喻人不經(jīng)過培養(yǎng)﹑鍛煉,不能成材。要想寫好這篇由富有哲思的話引發(fā)出來的作文,首先就要深層次地挖掘話語的含義。題干要求“以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意,并合理引用,寫一篇文章”,“以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意”實(shí)則是引導(dǎo)考生結(jié)合自己的感觸與思考,在充分理解名句內(nèi)涵的基礎(chǔ)上自主進(jìn)行組合?!窘馕觥吭囶}分析:本題考查學(xué)生材料作文的寫作能力?!彼芍@奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的唄!” 讀書使我增長知識(shí),正因?yàn)橛辛藭?,我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…正因?yàn)橛辛藭?,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。過了一會(huì)兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會(huì)兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我急得六神無主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。我的作業(yè)還沒完成,就讓他自己先玩。 書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識(shí)面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風(fēng)景。 讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,小學(xué)時(shí)最愛做的事情,就是看各種各樣的“閑書”,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學(xué)名著,我都照單全收。 我覺得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個(gè)詩人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因?yàn)橄矚g,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾??!敬鸢浮繍圩x書 從書籍中汲取知識(shí)和力量,是人生之必需。上面的句子引發(fā)了你怎樣的感觸和思考?請以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意,并合理引用,寫一篇文章。——李大釗⑥愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。——清——明——宋——《禮記解讀上述材料的內(nèi)容,可以從下面幾個(gè)方面來審題立意:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。尊重他人的選擇。“圍堵”倒不如“疏導(dǎo)”。讀萬卷書、行萬里路。讓內(nèi)心多一份童真。(二)關(guān)于材料的含意一個(gè)人不要活在虛擬的生活里?!暗久住庇咳?,讓景區(qū)管理方看到了“商機(jī)”,借用“稻米”文化包裝景區(qū),開展文化活動(dòng),增添景點(diǎn)得文化內(nèi)涵。盡管十萬“稻米”涌入,給景區(qū)的接待帶來了挑戰(zhàn),“堵”不如“疏”。稻米”們其實(shí)是在體驗(yàn)另一種形式的讀書生活?!昂脮槲倚小薄!暗久住笔钱?dāng)今社會(huì)眾多“粉絲”中的一個(gè)群體,他(她)們對生活有激情、有熱度。“稻米”們?yōu)榱艘粋€(gè)虛構(gòu)的情節(jié),蜂擁而至,給自身安全帶來了一定隱患?!皟?nèi)容”應(yīng)指字面上的、表層的意思,“含意”指深層的抽象概括的意思。這正是本作文內(nèi)含的核心價(jià)值觀,學(xué)生不能脫離這一核心價(jià)值觀去簡單地就事論事。它并沒有影響到公眾的正常生活和工作,對于類似“稻米”們的舉動(dòng),文明社會(huì)應(yīng)予以尊重與包容。材料中的三方態(tài)度實(shí)際為考生提供了三個(gè)不同寫作角度,考生可任選一個(gè)角度闡述自己對這一事件的看法;也可以在這三個(gè)態(tài)度的基礎(chǔ)上提煉出自己的觀點(diǎn),從整體上來談。人生短暫,夢想的實(shí)現(xiàn),靠自己去實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在我噶、該努力學(xué)習(xí),希翼著想插上翅膀,帶我飛翔。輝煌的成就,正因?yàn)橛袎粝?。因?yàn)橛辛藟粝?,我們才?huì)生存下來,國家才會(huì)發(fā)達(dá)。這個(gè)過程充滿嘲笑、諷刺、失敗,看你選擇堅(jiān)持還是退縮呢!著名的音樂家貝多芬,他患上耳疾,但他不會(huì)屈服,選擇堅(jiān)持下來,反而扼住命運(yùn)的咽喉,咬住小木桿聽聲,完成了一部《命運(yùn)交響曲》的夢想。為他的夢想拼搏,終于育出了水稻,被世人稱為“東方魔稻”。不管是誰,因?yàn)橛兄鴮粝氲淖非螅粩嗟貖^斗不斷拼搏,不斷地創(chuàng)新,不斷地穿過海洋與海浪搏擊。飛上月球,探測月球,制造飛船等,讓人類更深一步對地球有著更深刻的了解。有用的東西。花朵因?yàn)橛兄释啻旱膲粝?,才吐露出了芬芳;蝶蛹因?yàn)橛兄非蠊饷鞯膲粝?,才掙脫了束縛;雄鷹因?yàn)橛兄珦羲{(lán)天的夢想,才努力的飛翔。 ——題記有人說,青春是一首雋永無暇的詩,因?yàn)橛辛俗非?,有了夢想,青春這首長詩才彌足珍貴。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。長白山青年聯(lián)合會(huì)還牽頭主辦了“十年之約,相聚長白”文化交流聯(lián)歡活動(dòng),與廣大“稻米”共度稻米節(jié)。到長白山不僅是與書中人物的約定,更是對《盜墓筆記》陪伴歲月的交代。雖是小說中的情節(jié),為接小哥回家,連日來,有近十萬“稻米”(“盜迷”諧音)從全國各地涌入吉林長白山,導(dǎo)致景區(qū)不堪重負(fù),民宿全部爆滿。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章??键c(diǎn):能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章。另外,還可以從整體考慮,兩個(gè)孩子一個(gè)急于求成,一個(gè)又對什么事放置后不加以管理,結(jié)果兩個(gè)孩子都錯(cuò)過了最佳時(shí)機(jī),由此,可以寫既要反對“急躁,急于求成”,也要反對“什么事都長久放置,置之不理,束之高閣”,可參考的立意,如,抓住時(shí)機(jī)最重要,關(guān)鍵是恰到好處,處理問題的方式要正確等。從材料看,關(guān)鍵句就是父親的點(diǎn)評(píng),而父親的點(diǎn)評(píng)提供了兩個(gè)角度,由這兩個(gè)角度可提煉兩個(gè)觀點(diǎn):一是干什么事,不要急躁,不要急于求成;二是什么事不要置之不理。在平時(shí)復(fù)習(xí)中要注意積累各類型材料作文的特點(diǎn)及審題立意的方法,熟練掌握并使用“主旨領(lǐng)悟法”“關(guān)鍵把握法”“由果溯因法”“舍次求主法”“寓意揭示法”“細(xì)節(jié)切入法”“多向發(fā)散法”等審題立意、提煉觀點(diǎn)的技巧。若那時(shí)我們懂得“有些東西是急不得的”,懂得放一放,也許就會(huì)避免一些問題的產(chǎn)生!是啊,“有些東西是急不得的,放置一段時(shí)間也許更好些”,是充滿人生智慧的感悟,是諳熟社會(huì)發(fā)展的至理,是指導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨赖牧_盤。對個(gè)體的人是這樣,對于國家也是同樣的道理。一般理性的勸解方式,是先規(guī)勸這兩人先消消火,將爭端先擱置起來,冷靜一段時(shí)間后,再彼此就爭端加以研討。由此可見,放一放,可帶來更好的效果!不光飲食領(lǐng)域是這樣,在人際關(guān)系調(diào)整方面也是這樣。譬如要飲用紅酒,一般在開瓶后是不主張立刻喝的,往往要將紅酒先倒入醒酒器中,放置一下,使其充分氧化再喝,往往香醇美味。做人處世,學(xué)會(huì)放一放,才能取得最佳的效果。所謂放一放,就是不要急于去做,給出一段暫時(shí)休整的時(shí)空,讓效果得以彰顯?!敬鸢浮糠乓环牛苍S效果更好材料說,“有些東西是急不得的,放置一段時(shí)間也會(huì)許更好些”?!庇謱π×琳f:“看來,有些東西是不能長久放置的,否則的話,結(jié)果會(huì)更糟。后來,當(dāng)父親問到梨子的味道時(shí),他們就把實(shí)情說了。使他直吐舌頭。(60分)小明和小亮分別從父親那里拿到兩個(gè)梨子。個(gè)人的綿薄之力,匯聚成巨大的能量,鑄就科大的美好,成就民族的燦爛,引領(lǐng)世界的輝煌。照亮人生,改變現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來,懷揣著夢想的力量,我們埋頭苦干、不放棄、不退縮。中國夢、科大夢、我的夢,從大到小,從國家到個(gè)人,它們各有各的魅力,各有各的力量,卻又相輔相成,唇齒相依?!奔热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。他說:“我在這一年半的工作當(dāng)中,接觸到許許多多村民,他們都是非常普通中國一份子,他們也是非常典型的中國父母,他們的中國夢無非就是希望自己的小孩有出息,能夠得到好的教育,無非就是希望自己住上更加寬敞更加明亮的房子,他們的中國夢無非就是想讓自己有更為穩(wěn)定的收入,我覺得這些追求是非常美好的。他不怕苦不怕累,最終實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想。這是一個(gè)飛翔的中國夢。2008年12月,我國首架具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新支線飛機(jī)ARJ21總裝下線,標(biāo)志著中國飛機(jī)正式躋身世界民用客機(jī)行列?!憋w天夢伴隨著趙峻峰長大,畢業(yè)之后也一直從事飛機(jī)研制方面的工作。他說:“從小我父親是空軍,小時(shí)候在機(jī)場邊上長大。36歲的趙峻峰出生于一個(gè)“飛行世家”。而我們是龍的傳人,每個(gè)人的心中都有一個(gè)中國夢,都想做只“龍”!少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。參考立意:追夢路上不要輕言放棄,總有人在默默支持你、鼓勵(lì)你追夢需要堅(jiān)毅的品格,需要奮斗,需要敏銳地抓住機(jī)會(huì)無論國家還是個(gè)人,抓住時(shí)代的機(jī)遇,努力奮斗,才能實(shí)現(xiàn)夢想可用素材:“我有一個(gè)夢想”,這是馬丁綜合這三則材料,無論國家還是個(gè)人,迎接挑戰(zhàn),堅(jiān)定不移的朝著夢想努力奮斗,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢想。第二則材料“不管遇到了什么樣的困難,為了夢想他都沒停止過腳步”“在他們身上,戴欣看到了與他一樣的堅(jiān)毅和奮斗,看到了對未來的夢想和追求”則啟示我們,用堅(jiān)毅和奮斗去迎接挑戰(zhàn),不停止追夢的腳步。正是這份“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的孤獨(dú)感,有時(shí)會(huì)讓我們在困難面前感到挫敗和沮喪。第一則讓人看了心里暖暖的。追夢的我們讓中國這個(gè)未完全爆發(fā)的能量爆發(fā)吧!讓我們的中國傲然挺立在東方吧!讓我們的中國屹立在世界之林吧!中國的少年們,請你們在燦爛的陽光下,打開自己的雙臂,伸出自己的雙手,勇敢的追逐夢想吧!【解析】【詳解】本題考查寫作能力。我們要把我們的中國夢放在心中,隨著我們一起去遠(yuǎn)航。海涅說過:“春天不播種,夏天就不會(huì)生長,秋天就不會(huì)收割,冬天就不會(huì)品嘗。齊白石面對日本人的威逼利誘,不忘初心,堅(jiān)守著心中的那份執(zhí)著。魯迅先生曾經(jīng)說過一句話:“唯有民魂是值得寶貴的,唯有將它發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步。做一個(gè)永遠(yuǎn)的追夢人,為自己的夢想而啟程吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)該是怎樣的一種令人心醉的境界呵! 歌德說得真好:“能把自己生命的終點(diǎn)和起點(diǎn)聯(lián)結(jié)起來的人是最幸福的人”?!粝耄侨艘粋€(gè)人奮斗的動(dòng)力,力量的源泉。是啊!夢想不是夢,夢是虛幻的,而夢想?yún)s是真實(shí)的,也許,因?yàn)閼汛е鎸?shí)的夢想,我們的生活才會(huì)有意義,才會(huì)更實(shí)在,才會(huì)共同堅(jiān)持朝著不同的目標(biāo)出發(fā)! “天行健,君子以自強(qiáng)不息?!?她用堅(jiān)韌和執(zhí)著給自己的人生添上了濃墨重彩的一筆。綠芽在土中努力了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把破土而出的夢想變成現(xiàn)實(shí);曇花在人旁沉默了良久之后,傾盡了畢生的精華,終于把璀璨綻放的夢想變成現(xiàn)實(shí);鮮果在葉下思慮了幾轉(zhuǎn)之后,用上了所有的勇氣,終于把貢獻(xiàn)自身的夢想變成現(xiàn)實(shí)……把握現(xiàn)在,堅(jiān)持夢想,你,就是自己命運(yùn)的主宰!夢想是美好的,但是實(shí)現(xiàn)夢想的道路是曲折的,無數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上遭遇了無數(shù)曲折,盡管如此,他們依舊大步向前。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意范圍寫作,不要套作,不得抄襲;不少于800字。材料三:新時(shí)代屬于每一個(gè)人,每一個(gè)人都是新時(shí)代的見證者、開創(chuàng)者、建設(shè)者。創(chuàng)業(yè)時(shí),不管遇到了什么樣的困難,為了夢想他都沒停止過腳步。材料二:戴欣,一位80后“港漂”小伙子,香港貓頭鷹照相館創(chuàng)始人。一個(gè)姑娘找工作屢屢碰壁后,用手機(jī)對準(zhǔn)空蕩蕩的地鐵車廂,拍了短視頻,寫下一行字:“投簡歷、被拒絕、再投、面試、放棄、等通知……成都,留下我吧。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。因此,學(xué)生習(xí)作也好,考場作文也好,聯(lián)系實(shí)際是必需的。(五)聯(lián)系實(shí)際,快速收尾。另外,還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進(jìn)行簡易的批駁。(四)進(jìn)一步深入闡述。闡述一定要具有條理性,就是分點(diǎn);還要注意內(nèi)容的層次性,如由淺及深,由表及里,有具體到抽象等。有了態(tài)度與觀點(diǎn),沒有理由就站不住腳。觀點(diǎn)的呈現(xiàn),不要拖泥帶水,而要開門見山。引述可是直接的,也可以是間接的,但必須是有針對性的。(二)引述+表態(tài)+觀點(diǎn)。能運(yùn)用約定俗成的詞句加以改造更為上策。這個(gè)標(biāo)題應(yīng)盡量是從材料中抽取而出的?核心立意,并就此選取材料中關(guān)鍵詞句加以組合而成的簡潔短語或句子。(一)一個(gè)響亮的標(biāo)題。比如選取“新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為”“青春是用來奮斗的”“正能量”,談?wù)勚袊?dāng)代青年人不忘初心,牢記使命,擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任,發(fā)展創(chuàng)新,引領(lǐng)人們奔小康;選擇“工匠精神”“中國夢”,談?wù)勅珖舷乱恍?,精益求精,共筑中國夢等等。這道題目需要考生綜合兩三個(gè)關(guān)鍵詞來作文,讓考生針對想說的關(guān)鍵詞有話可說,又不局限一點(diǎn)。材料中提供了12個(gè)流行語,它們來源于社會(huì)生活,貼近社會(huì)實(shí)際。其實(shí)就是要求考生從所給的12個(gè)流行語中,選取兩到三個(gè),來展現(xiàn)自己所認(rèn)識(shí)所了解當(dāng)下中國。接著給出有關(guān)部門和媒體統(tǒng)計(jì)近兩年來中國流行的12個(gè)流行語。本題材料首先指出伴隨著40年的改革開放,中國出現(xiàn)了很多新思想、新事物,而“流行語”正是這些新思想、新事物的見證。寫作任務(wù)十分明確——以上流行語引發(fā)了你怎樣的感觸和思考?請選擇其中兩三個(gè)關(guān)鍵詞寫一篇文章。在實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興的旅途上,我們每個(gè)人都有一份義務(wù)與責(zé)任,讓我們一起攜手,共筑中國夢。我們每個(gè)人都如同一滴水,正是有了千千萬萬滴水的團(tuán)結(jié),才能共同匯聚成大海。曾經(jīng)遙不可及的夢想,正在我們的團(tuán)結(jié)奮斗中不斷靠近。魯迅先生曾經(jīng)說過:唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步。中國夢,歸根到底是人民的夢,是五十六個(gè)民族的夢,是十三億中華兒女的夢。三十年河西,三十年河?xùn)|,莫欺少年窮。回顧歷史,我們的國家曾經(jīng)消沉過幾百年,光輝過幾千年,我想我們都不會(huì)忘記那些深深烙印在我們心里的恥辱1937年南京大屠殺,七七盧溝橋事變,1840年鴉片戰(zhàn)爭,1860年火燒圓明園,東亞病夫等。幾乎每個(gè)少數(shù)民族的人民也有幾個(gè)漢族人民的朋友。那么一個(gè)人口眾多,文化強(qiáng)盛的國
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