部編版小學(xué)語文詩歌鑒賞精選含答案100(參考版)
2025-04-05 03:36本頁面
【正文】 。煉字賞析常見答題格式：字在詩句中的意思是…，作用是…，它運(yùn)用了…的修辭（或化靜為動(dòng)，或化抽象為具體，或化虛為實(shí)）寫出了…的景象，表達(dá)了詩人…的思想感情； ⑵本題考查學(xué)生對(duì)詩歌內(nèi)容的理解與掌握。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查詩歌煉字賞析。 故答案為：⑴“聞”是聽聞的意思，可見詩人對(duì)友人非常關(guān)心，時(shí)刻都在關(guān)注友人的動(dòng)向，體現(xiàn)了他們友誼的深厚； ⑵首句寫景兼點(diǎn)時(shí)令，突出了楊花的零落和子規(guī)啼叫的哀傷，渲染了悲涼的氣氛。既呼應(yīng)題目《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》，又為后面的抒情“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”作了鋪墊。（2）A 【解析】【分析】（1）一個(gè)“聞”字，突顯了地域的阻隔，訊息的滯后，命運(yùn)的叵測(cè)。詩歌想象奇特，氣概超逸，筆勢(shì)靈動(dòng)，體現(xiàn)了李白詩歌的浪漫主義風(fēng)格。詩中將無知無情的明月當(dāng)成善解人意的人，寄托了詩人對(duì)友人的懷念和同情。詩歌首句寫景，次句敘事，后兩句抒情。首句寫景兼點(diǎn)時(shí)令，突出了楊花的美麗和子規(guī)啼叫的悅耳，使人賞心悅目。 （2）下面對(duì)這首詩的賞析，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ 我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。10．閱讀詩歌，回答問題。 ⑶本題考查考生對(duì)詩歌情感的理解。 ⑵本題考查考生對(duì)意境的描繪。 ⑶表達(dá)了詩人的思念故鄉(xiāng)之情。所以詩歌最后兩句表達(dá)了詩人的思鄉(xiāng)之情。因此，“折柳”二字不僅僅指曲名，它還代表著送別的場(chǎng)景。 （3） “折柳”是指樂府橫吹曲《折楊柳》。 （2）此題不能直譯詩句，要有適當(dāng)?shù)南胂?，語言要優(yōu)美。 【解析】【分析】（1）本詩抒發(fā)了作者客居洛陽夜深人靜之時(shí)被笛聲引起的思鄉(xiāng)之情，其前兩句描寫笛聲隨春風(fēng)而傳遍洛陽城，后兩句寫因聞笛而思鄉(xiāng)。 （2）請(qǐng)用生動(dòng)的語言描繪“誰家玉笛暗飛聲？散入春風(fēng)滿洛城”所描寫的情景？ （3）詩的后兩句表達(dá)了詩人怎樣的情感？ 【答案】 （1）聽、聽到（2）是誰家精美的笛子暗暗地發(fā)出悠揚(yáng)的笛聲，隨著春風(fēng)飄揚(yáng)，傳遍洛陽全城。此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。9．閱讀詩歌，回答問題。平時(shí)注意積累，理出線索，形成體系； ⑵本題考查學(xué)生對(duì)詩歌內(nèi)容的理解與掌握。 【點(diǎn)評(píng)】⑴文學(xué)常識(shí)的考核主要集中的中外中的作家、作品，文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)流派，文體知識(shí)等。 故答案為：⑴李白；王昌齡； ⑵“楊花落盡子規(guī)啼”寫的是暮春景象，“楊花落盡”寫出了春光消逝時(shí)的蕭條景況，杜鵑泣血悲鳴，渲染了悲涼感傷的氣氛?！褒垬?biāo)”指王昌齡，古人常用官職或任官之地的州縣名來稱呼一個(gè)人。詩歌想象奇特，體現(xiàn)了作者的浪漫主義風(fēng)格。詩人將無知無情的明月當(dāng)成善解人意的人，寄托了詩人對(duì)友人的懷念和同情。首句寫景兼點(diǎn)時(shí)令，突出了楊花的美麗和子規(guī)啼叫的悅耳，使人賞心悅目。詩歌首句寫景，次句敘事，后兩句抒情。 （2）下列對(duì)本詩的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。8．閱讀下面詩歌，完成小題。答題時(shí)應(yīng)注意，通讀全詩，找到可以表現(xiàn)出作者感情的詞，如果沒有找到，就分析詞中的畫面，看這畫面中是否蘊(yùn)含著作者的感情，當(dāng)然還要注意聯(lián)系作者的寫作背景和個(gè)人遭遇?！伴煛弊旨葘懗隽私畡?shì)，又寫出了春意已濃的景象。答題時(shí)應(yīng)注意，理解該字在句中的含義；展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象；點(diǎn)出該字構(gòu)成了怎樣的意境或表達(dá)了怎樣的情感，或有怎樣的表達(dá)效果(點(diǎn)出表現(xiàn)手法)?！吧弊帧叭搿弊质褂脭M人。結(jié)合全詩的意境情感來分析。（2）本題考查賞析句子的妙處。【點(diǎn)評(píng)】（1）據(jù)此本題考查的是對(duì)詩歌內(nèi)容的理解和賞析?！伴煛弊旨葘懗隽私畡?shì)，又寫出了春天已到，大地回春，冰雪消融，春意已濃的景象。故答案為：（1）A；（2）C；（3）同意。（4）本題考查體會(huì)詩人的思想感情。風(fēng)雖順，卻很猛，那帆就鼓成弧形了?！皯摇笔嵌硕酥敝钡馗邟熘臉幼?。春潮涌漲，江水浩渺，放眼望去，江面似乎與岸平了，船上人的視野也因之開闊。（3）本題考查煉字。不僅寫景逼真，敘事確切，而且表現(xiàn)出具有普遍意義的生活真理，給人以樂觀、積極、向上的藝術(shù)鼓舞力量。妙在作者無意說理，卻在描寫景物、節(jié)令之中，蘊(yùn)含著一種自然的理趣。（2）本題考查賞析句子的妙處。北固山：在今江蘇鎮(zhèn)江北，三面臨水，倚長江而立。對(duì)詩歌的字詞理解、詞句賞析、詞語作用、主要內(nèi)容、詩歌主旨都要有一定的理解，才能輕松做出選擇。（4）這首詩描寫了作者客游他鄉(xiāng)的羈旅之情，表達(dá)出作者放眼山川的寬闊博大的胸襟?！伴?
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