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正文內(nèi)容

部編人教版二年級語文下冊期中測試卷(附答案)(參考版)

2025-04-05 03:29本頁面
  

【正文】 原因何在呢?據(jù)說是任正非看了美國電影《2012》以后,認為信息爆炸將像數(shù)字洪水一樣,華為想生存下來就需要。 (郭沫若) 拋棄時間的人,時間也拋棄他。 古云“此日足可惜”,吾輩更應(yīng)惜秒陰。 ——魯迅時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,,才會做出更好的成績來?!濉痘茨献訛榫馁x今日詩, 努力請從今日始。 一一李白盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵, 歲月不待人。凡事做好準(zhǔn)備,哪怕只是提前5分鐘,你的人生都會變得與眾不同。正如有句古訓(xùn)說:“凡事豫則立,不豫則廢。所以此題實際上就是圍繞“提前五分鐘”為話題來組織材料。這是一道材料作文。”所以,凡事提前5分鐘,然后將這些5分鐘不斷累計,它將讓你的一生受用無窮?!弊鳛槠胀ㄈ?,我們雖然不必像比爾?蓋茨那般對自己如此苛刻,但是零星的時間,如果能敏捷地加以利用,可成為完整的時間。其實不然。5分鐘,在你人生當(dāng)中不過是白駒過隙的剎那,但是只要你把握好提前5分鐘的優(yōu)勢,便會讓你的每一步都走得自信堅定。這樣的情況若是出現(xiàn)在生活中,最多也就是彼此間的一笑而過;但是在一個正式的社交場合,一方若是在心理層面占據(jù)上風(fēng)便會受益良多。此時,若是對方提出一些稍微“僭越”的要求,例如常見的“罰酒三杯”,你一般也不會拒絕。凡事提前5分鐘,這樣的人之所以在工作和生活中無往不利,還有一個重要的原因便是無形中建立起來的“心理優(yōu)勢”。我們都聽說過法國科學(xué)家巴斯德的那句名言:“機遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦。在現(xiàn)實的工作、生活中,我們總是提倡把功夫做在前頭,其目的就是為了通過充分的準(zhǔn)備,對可能出現(xiàn)的問題和突發(fā)事件進行較為全面的預(yù)計,以免問題突然出現(xiàn)時措手不及?!边@里的“豫”,就是預(yù)備的意思。【答案】優(yōu)秀的人,也許只比你提前了5分鐘每個人在生活中,也許都曾經(jīng)歷過一場又一場這樣的“戰(zhàn)役”:公交車已經(jīng)緩緩駛出站臺,你奮力奔跑,拍著車門,在司機一臉嫌棄的表情中,尷尬地擠進車廂;打卡的時間馬上就要到了,但是早點攤前卻排著一條長龍,你只能摸摸肚子,自我安慰“就當(dāng)減肥了”;和朋友約好了見面的時間,可不是堵在路上,就是來晚了找不到停車位,平白讓聚會的好心情涼了半截......我們總向往著從容優(yōu)雅的生活,卻偏偏讓它變成了兵荒馬亂。提前5分鐘起床,給自己泡一杯牛奶,吃兩片面包,這會讓你有一整天的好心情;提前5分鐘候車,你可以輕松地邁步上車,也許還能找到一個舒適的空位,讓你從容地應(yīng)對每一次車流高峰;提前5分鐘上班,整理辦公桌,檢查一遍今天的日程,這會讓你更快地進入工作狀態(tài);提前5分鐘赴約,你可以避免見面時的倉促和慌張,還可以去洗手間整理一下儀表,這會讓你變得更加優(yōu)雅得體;……提前5分鐘,我們可以做很多的事,這看上去微不足道,但是意義非凡。任務(wù)驅(qū)動型材料作文更能貼近社會生活,注重材料的啟發(fā)和引導(dǎo)作用,更能體現(xiàn)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,同時在角度、立意、文體和標(biāo)題等方面,給考生留出更大的自主選擇空間。作文主要考查的是學(xué)生的寫作能力,其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇,以及對這些加以整合的邏輯思維能力。試題是否具有思辨性,能否引導(dǎo)學(xué)生進行思辨。由于“矛盾性”,更由于作文材料的多則,材料本身沒有做價值的判斷,材料意義的容涵性與開放性強,那么考生必須權(quán)衡,只有衡量、考慮、斟酌之后,才能做出恰當(dāng)、準(zhǔn)確的選擇,才能有自己真切的認識與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達?!军c睛】任務(wù)驅(qū)動型材料作文的審題方法很多,立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點。在這個充滿奮斗的世界里,要想生存,必須奮斗。李杜詩篇萬口傳,李白與杜甫齊名,號稱李杜,代表了唐詩的最高成就,李白杜甫的交情也尤為深厚,二人中年時在洛陽相見,結(jié)為知交,此后長期分別幾乎沒有機會重逢。陸羽與皎然的“緇素忘年之交”,就達到了的這個高度。最后,表達自己的期望,如是渴望得到更多的知己,共同體驗美妙的人生。人們常說朋友是一生的財富,朋友是無價之寶,是可貴的,但比朋友更珍貴的是知己??梢越Y(jié)合“酒逢知己千杯少”等一些古詩,提出觀點,渴望知己。00后對當(dāng)下中國評價較高,超過七成的受訪者認為“雖不完美,但一直在進步”。超過六成的00后受訪者在描繪未來生活圖景時,選擇了“溫暖的家庭與知心好友”這一項。近九成的00后認為成功主要靠個人的努力奮斗,良好機造和個人天賦也是他們認為比較重要的因素,但遠遠低于“個人奮斗”。還有一些00后志存高遠。材料包含幾個方面,①和②是關(guān)于看待自己方面的,③是關(guān)于看待成長方面的,④是關(guān)于看待未來方面的,⑤是關(guān)于看待中國方面的。本作文題目由兩個部分組成,提示語和要求?!窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析:本題主要考查寫作的能力。每一個人在社會中都起到一個奮斗的地位,作為一名普通的奮斗者,永遠需要執(zhí)著的奮斗精神。我深知,如果想要實現(xiàn)自己的目標(biāo),必須要踏踏實實,一步一步的走。在這個充滿奮斗的世界里,要想生存,必須奮斗!”這種執(zhí)著的奮斗精神,也在時刻激勵著我?!泵鎸σ坏赖揽部?,我能闖過;面對一道難題,只要不放棄,絕望就會變成希望,而就算跌倒我也會豪邁的笑。平時,平時,有些人總以條件差呀,困難多呀!作為沒有取得成就的理由。海倫?凱勒的一生是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。海倫?凱勒曾說過:“假如你的眼睛明天將要失明,那么,今天你要看看什么?”正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。于是,我學(xué)會了看書,知道了“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的屈原,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥……他們?yōu)閲业睦娑鴩I心瀝血,他們是國家的驕傲!爸爸告訴我,這就是英雄。而對于崇拜大英雄的我,總以為那就是我奮斗的目標(biāo),整天“舞刀弄棍”,不務(wù)正業(yè),相信有天我也會成為大英雄。要求:不要脫離材料的內(nèi)容和含意作文;選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。⑤對于眼中的現(xiàn)今中國(多選),%的人選“雖不完美,但一直在進步”,排第一;%的人選“還有太多問題亟待解決”,排第二。③對于遇到困難時會向誰求助(多選),%的人選“求助好友”,排第一;%的人選“求助家長”,排第二;%的人選“自己解決”,排第三。下面是關(guān)于千禧一代00后的一些調(diào)查數(shù)據(jù):①對于學(xué)習(xí)目的(多選),%的人選“獲得更好的工作”,排第一;%的人選“提升自己”,排第二;而選“報效祖國”%。任務(wù)驅(qū)動型材料作文中的材料除了生發(fā)出觀點外,還應(yīng)把“分析材料、就事說理”貫穿在具體的寫作中,這是任務(wù)驅(qū)動型材料的一個顯著特點。這樣確立觀點,就準(zhǔn)確、全面、有思辨性,符合高考對學(xué)生的考查要求。所謂“選好角度”,就是指要從核心角度、重要角度來立意,同時應(yīng)兼顧自己擅長的角度,也就是自己積累了相關(guān)素材,有思想、理論上的準(zhǔn)備的角度。第二要抓住材料核心事實,明確是非。這些驅(qū)動任務(wù)包括文體、內(nèi)容、思維、對象,考生要根據(jù)這些任務(wù)來寫作,而不能脫離這些任務(wù)。最后回扣論點,總結(jié)全文。再論自得其樂?!边@一中心論點,接著分析論證學(xué)會的是處理自己與他人的關(guān)系,倡助人為樂。【結(jié)構(gòu)】議論文的結(jié)構(gòu)較為常見的是并列式、層進式和對比式。陶淵明棄五斗米,知足與歸隱生活,才有了“悠然見南山”的閑適?!焙髞磉@畫被拿到街上掛賣,果然有人用重金買了去,解決了陳桂的被子問題。王子凝知道了這事,非常感動,對陳桂說:“讓我給你想個辦法!”于是就給他畫了一幅山水畫,并題上一首詩:“刮毛龜背不成氈,破蓋將來老母眠;戲語山憧休悵望,為伊十指換青錢。這人家境十分貧困,家里缺吃少穿,被子也只有一條。周瑜對魯肅更加欽佩,兩人也因此結(jié)為好友。與其共事的周瑜,任巢長急需軍糧,率領(lǐng)幾百人到魯肅家請求援助?!保ā读凶犹烊稹罚?當(dāng)時只道是尋常。【素材】,不汲汲于富貴。然后闡釋清楚這樣排序的原因以及三者之間的內(nèi)在邏輯關(guān)聯(lián)。需要弄清楚三者之間的關(guān)系,并且緊密結(jié)合人生觀。對未來滿懷懂憬,是奮斗者的得意。顯真我風(fēng)采?!叭缱愠贰?,即以珍惜擁有為前提,以擁有的為滿足,從而獲得快樂,是人生的平常心是種自在自由的快樂,體現(xiàn)的是種船達樂觀的人生態(tài)度。比如:“助人為樂”,即以幫助他人為快樂,愿眾皆幸福,然后自己快樂?!玖⒁狻俊爸藶闃罚愠?,自得其樂”,三樂排序,但代表了不同的人生態(tài)度和認識價值觀。譬如上面的文字則呈現(xiàn)如下:人生三樂,漸次而來,構(gòu)建成了我的快樂體系。但若以“人生境界”或者“構(gòu)建白己的快樂體系”為立意,則境界頓時高出好些。換言之,無論如何排序,都只是圍繞著人生的價值和意義去轉(zhuǎn)。這個作文題,一般多通過排序,闡釋不同的人生意義,人生價值。助人為樂,主要是尋求內(nèi)心的滿足,而不是尋求外界的肯否。當(dāng)然,這種克制的動力來自內(nèi)心,而不是來自外部?!爸恪迸c“不知足”相對,主要是針對“欲”而言。此題可根據(jù)材料中的關(guān)鍵詞和分析要素之間的關(guān)系進行立意。三樂都不可少,那就潛心遂個追求吧!驀然回首,或許樂已融進了生命的歷程。雖著意卻似漫不經(jīng)心,不求外在的感動于回饋,而更多是為了內(nèi)在的和諧 一也是最深的最持久的快樂!自得其樂,使人生升華到樸實無華、厚重而無形的階段,是真正的陳述語魅力。觀山看水,知其廣博與浩大,其展示與人生智慧的聯(lián)系不讓人快樂嗎?施善而不留名求贊,因為善在自己心中已然得到了足夠的賞賜一快樂。這是自我與自我關(guān)系的升華與高度和諧,亦是人生智慧在返璞歸真后的凝結(jié)。很多人將老年與衰頹傷感相聯(lián)系,一見白發(fā)便替他人生愁。知足之故也!知足常樂!學(xué)會知足,完善了我們與外部社會的關(guān)系,而初步形成了精神上的動力。豪華福貴或貧賤卑微難道真能主宰人生的幸福大局?不能!知足常樂去留無意,靜觀庭前花開花謝。于此,我們倡知足常樂。當(dāng)我們長大后,學(xué)習(xí)、生活與工作,都使我們面臨更復(fù)雜的情況。像孔融殷讓梨推棗,如王安石般施粥贈飯,我們就會很快樂。年齡尚小時不懂或依稀感知,那么更重要的是讓我們投入實踐,通過幫助他人來使他人樂,也使自己樂。因此倡助人為樂。也是一個不斷升華、由外而內(nèi)、以達到內(nèi)生和諧的精神修煉歷程。快樂有三重,人生有三境。要求:選好角度,確定立意,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。比如,有人把三者排序為“自得其樂、知足常樂、助人為樂”,認為自得才能獲得自由,自由才能知道知足的標(biāo)準(zhǔn),知足后才有可能去助人。助人為樂,知足常樂,自得其樂,是有關(guān)“樂”的三種表達。篩選的原則:①服從材料的整體;②觀點可能比較新穎;③有話可說。多向性原則:一般來說,新材料作文中材料所蘊涵的觀點并不是唯一的,從不同的角度可以得到不同的結(jié)論,因此要學(xué)會多角度審視材料?!军c睛】新材料作文審題原則:整體性原則:新材料作文的審題要有全局意識,要從材料的整體著眼,不能糾纏局部的細節(jié)。接下來,聯(lián)系自身實際和時代特點,談保護信息安全的重要性。國家信息安全關(guān)系到國家的存亡,個人信息安全,關(guān)系到個人的幸福。然后運用論據(jù)進行論證。先根據(jù)多種立意的角度,確定一種立意,擬寫一個鮮明的標(biāo)題。每一個人的心中都有秘密,正如每一個花蕾都包含著心事,強行剝開花瓣必定會使花蕾凋亡,無情揭開個人隱私必將導(dǎo)致人間慘劇發(fā)生。《人民日報》有這樣的評論,“沒有隱私,何談安全;沒有安全,又何來幸福感。隨著中國互聯(lián)網(wǎng)的快速野蠻發(fā)展,國內(nèi)各個互聯(lián)網(wǎng)公司往往急功近利,通過各種手段獲取網(wǎng)民隱私,而有些網(wǎng)站由于技術(shù)能力有限,往往無法保證收集來的數(shù)據(jù)的安全性,因此類似CSDN泄密門以及12306用戶數(shù)據(jù)泄露等安全事件的不斷上演,導(dǎo)致目前國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)幾乎處于無隱私的現(xiàn)狀。網(wǎng)絡(luò)時代的到來從根本上改變了人們的生活方式和生存方式,給人們的生產(chǎn)生活帶來了極大的方便。這句歌詞唱出了我的心聲。立意角度:(1)信息安全,關(guān)系國計民生;(2)尊重和保護隱私,是社會進步的表現(xiàn);(3)增強自我防范意識,做一個清醒的現(xiàn)代人;(4)守住秘密,就是守住人格。所以,“密碼玩的是躲藏,是欺騙……是人性中最大的虛偽和狡詐。個人信息安全涉及到個人的隱私保護?!緦忣}】材料主要介紹了當(dāng)今社會,在各個方面都存在信息安全和隱私保護的問題。【解析】【詳解】此題考查材料作文的寫作能力。至于那些被公開的秘密:“為什么要恨別人呢,我們只要傾聽,就有多少秘密。始終認為,能不能分清可傾訴者,沒有人能松解別人的痛苦,那已經(jīng)不叫秘密了世界上有多少人。人間秘密?有則改之,更是一個人的修養(yǎng)和愛,朋友驚訝?你不恨她嗎,并非一件易事。通過這件事情,人就輕松了。當(dāng)別人向你傾訴秘密的時候,然后就是忘卻——忘卻他說過的穩(wěn)私、一個理想,哪怕是不堪的隱私、理解。然后小心翼翼的封存在我們的記憶里,又千奇百怪、難言的隱私,是做人最基本的要求,有些秘密。我挫故我在,反倒心里明白了一個道理、勸慰,學(xué)會從容面對,也是秘密傳播的規(guī)律,適合放到心底。相信每個人都有過向別人傾訴秘密的時候,然后一轉(zhuǎn)身揚起笑臉,并且認可你的人格,能替別人守住秘密?”我說,也是一種對世間萬物的理解和醒悟,就是守住了他人的聲譽,無則加勉吧,也要有一雙稍微能看清別人有無口德的眼睛,說明他信任你,守住別人的秘密。世態(tài)炎涼、偶爾的錯誤,怪只怪自己太相信別人的口德和品德,自己一個人慢慢發(fā)酵?!敬鸢浮俊纠摹渴刈∶孛?,就是守住人格有些事情永遠是屬于一個人的,既然自己可以和別人傾訴的,學(xué)會泰然處之?秘密是由自己說出去的,像倒垃圾一樣的倒完心中塵埃,傾聽秘密然后消除秘密。③不得少于800字。(注意)①立意自定,題目自擬。”也有人說:“密碼玩的是躲藏,是欺騙……是人性中最大的虛偽和狡詐。智能時代,密碼已經(jīng)從外交和軍事領(lǐng)域走向社會公眾:數(shù)字簽名、身份驗證、秘密分存、銀行賬戶……需要密碼,防止信息被篡改、偽造和假冒,保證信息、財產(chǎn)的安全;電腦開機、手機解鎖、微信登錄……需要密碼,防止隱私被窺探、曝光和竊取,掩蓋人性中最原始本真的一面。題目明確提示我們要選擇其一來寫,要體現(xiàn)權(quán)衡與選擇,因而不能眉毛胡子一把抓,籠統(tǒng)寫交際的藝術(shù)、細節(jié)決定交際等;也不能均衡筆力論述每一個細節(jié)道理而不體現(xiàn)權(quán)衡后的選擇。一般說來,一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視:“一事多人”的材料,有幾個“人”往往就有幾個審視角度;“一事多因”的材料,有幾個“因”往往就有幾個審視角度。主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)?!军c睛】材料作文的審題要點 :第一步,讀懂材料,抓住主旨。最后總結(jié)全文,強化觀點,展望未來。論證過程中
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