部編二年級語文下冊課文重點知識期末梳理復習(參考版)
2025-04-05 02:59本頁面
【正文】 慌慌張張是AABB式詞語，前兩個字相同，后兩 個字相同。勃勃生機——形容自然界充滿生命力。十五、：聯系上下文解釋詞語。答案：小毛蟲變成了一只美麗的蝴蝶：熟讀短文，聯系自己的實際來寫出對自己的啟示。用夸張的手法寫出小毛蟲爬得很慢很慢。答案：與世隔絕 輕盈 霧靄：仔細閱讀短文第二自然段，小毛蟲費了九牛二虎之力,才能挪動一點點。答案：“我”想象中的祖先的生活。 答案：兩：仔細閱讀短文，找出相應的答案。蜘蛛已經筋疲力盡了，又決定過以前 無聊的生活了。 答案：口罩編織店顧客是河馬 圍巾編織店顧客是長勁鹿 襪子編織店顧客是蜈蚣：發(fā)揮自己的想象，合理即可。 答案：口罩編織店 圍巾編織店 襪子編織店：閱讀短文，在全文中找表示時間的詞語例如：一天 一個鐘頭 一個星期 一年 。 答案：各種事物都有自己的用途，不要強迫改變，結果會事與愿違。 答案：象的耳朵孔里，經常有小蟲子飛進去，還在他的耳朵孔里跳舞，吵得大象又頭痛，又 心煩。 答案：每天，大象站著睡覺的時候，就用兩根竹竿，把耳朵撐起來。 答案：13：仔細讀2——7自然段，寫出相應的答案。 答案：太陽、彩虹、蟬、蜘蛛、池塘、青蛙。 答案：因為事先看見閃電，后聽到雷聲。 答案：張亮越跑越快，離終點越來越近。十、：一句話的末尾用句號。 答案： 杜甫 黃鸝 翠柳 白鷺 青天 雪 黃 翠 白 青：根據自己的背誦，來填寫。 答案：我們做為學生,既要努力學習,也要尊師敬長。 抬起 蹚到：這是一個表示并列關系的句子。 答案： 4 小馬 松樹：動詞一般就是用來表示動作或狀態(tài)的詞匯。 答案：Ａ八、：回憶課文填空。 答案：他很后悔是因為他沒有聽街坊的勸告，沒有及時修補羊圈。 答案：養(yǎng)羊人修好了羊圈，他的羊再也沒有丟過。七、：近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語，如美好和美妙。排比句讀起來感到瑯瑯上口，有一股強大的力量，能增強文章 的表達效果。有寬容心的媽媽。：把自己置身于故事中，可以看出媽媽也很喜歡這個游戲。：仔細閱讀短文，找出答案。答案：喜鵲阿姨六、：根據自己的課外知識回答。答案：比喻句 把楓樹比作太陽傘：仔細閱讀第一自然段，找出相關答案。 答案：棵 把 個 本：根據每個句式的特點，來判斷是一個什么句子。五、：通常用來表示人、事物或動作的數量單位的詞，叫做量詞。答案：不說話，找出答案。又細又長是（ABAC）式詞語，一、三個字一樣，二、四個字不一樣。聯系全詩，還有詩人寄托的深層含義，那就是希望處處都有活雷鋒的存在，希望奉 獻愛心成為我們每個人的自覺行動。 答案：哪里需要太陽，太陽公公就出現在哪里。答案：他對樹栽得筆直感到滿意。 答案：樹上的柿子熟透了，就像燈籠一樣高高的掛在上面。 答案：白花花 紅彤彤 黑乎乎 黃澄澄點撥：這是一個比喻句，有本體和喻體。 答案：我發(fā)現春天在融化的河水里，在燕子的翅膀上。 答案：看 聽 聞 觸 柳枝 風箏尾巴 喜鵲 杜鵑：仔細讀第一句話，明顯找出答案。 脫離苦海：勃勃生機：。土地漸漸滋潤起來，花草樹木漸漸繁茂起來，江河奔騰歡唱，大地上重現出了勃勃生機。于是，羿留下了最后一個太陽。這個太陽害怕極了慌慌張張地躲進大大海里。 一口氣射下了九個太陽，炎熱漸漸退去。那個太陽一下子爆裂開，一團團火球到處亂竄。他翻過了九十九座高山，躺過 了九十九條大河，來到了東海邊。人類的日子非常艱難。（）？？，對你有什么啟示呢？十五、閱讀《羿射九日》片段，回答問題。（）（2）形容女子身材苗條，動作輕快。它愉快地舞動了一下雙翅,如絨毛一般,從葉子上飄然而起?！睍r辰到了,它清醒了過來,再也不是以前那只笨手笨腳的小毛蟲?！耙院髸趺礃幽?”它在與世隔絕的繭屋里問。它,一只小小的毛蟲,眼前最要緊的是學會抽絲紡織,為自己編織一間牢固的繭屋。盡管如此,它并不悲觀失望,也不羨慕任何人。 小毛蟲費了九牛二虎之力,才能挪動一點點。一只小毛蟲趴在一片葉子上,用新奇的目光觀察著周圍的一切： 大大小小的昆蟲又是唱，又是跳,跑的跑，飛的飛……到處生機勃勃。，他們能 ， ， ， ；也能 ， ， 。十三、閱讀《蜘蛛開店》片段，回答問題。原來那位顧客竟是一條四十二只腳的蜈蚣?。?，請你寫下來。第二天，蜘蛛的招牌又換了，上面寫著：“襪子
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