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蘇教版數(shù)學(xué)六年級下冊試題第三單元測試卷含答案(參考版)

2025-04-05 02:37本頁面
  

【正文】 當(dāng)我準(zhǔn)備去拿水舀時,就聽見“咚”的一。我想我是鐵石心腸的。我抬起頭透過井口望世界,怨恨白天沒有鳥兒飛過,怨恨黑夜沒有流星劃過。要求選好角度,確定立意,不要套作,不得抄襲,不少于800字。也許有一天,你在偶然間突然發(fā)現(xiàn),那些看似平淡的人和事卻蘊含著美好的情感、深刻的哲理……從而深深地震撼了你的心靈。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?!白穯柗ā笨墒箍忌嘟嵌鹊貙徱曨}目,發(fā)散思維,最終使中心論點周密而深入。點睛:“追問法”是命題作文常見的立意方法,就是通過對題目進行不同角度的提問來打開思路的方法?!窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析:這是一篇材料型的命題作文,立意很明確,學(xué)生只需選好角度即可作文。可唱著唱著,卻哽咽了,你從臺上沖下來,抱住大家,說:“我舍不得你們!”然后哭成一氣,我們笑著安慰。走過那一段路,仿佛穿越了一整個世紀(jì),我們在這里長大了三年,樹的年輪增加了三圈,然而樹依舊還在,人卻要各奔天涯。”畢業(yè)時的那一個夏天,驕陽灼人,分別也已進入了倒數(shù)。你的笑,美得令人心碎;你的眸,清澈得醉了流年。你仿佛洞悉我的一切,然而你的心門也隨時的向我敞開。不得不承認(rèn),你是一個健談又健忘的人,沒過幾天便和我們打成了一片,沒過幾天便暴露出你丟三落四的惡習(xí)?!边€記得那年夏天,學(xué)期伊始,你作為插班生來到我們身邊。當(dāng)《伯牙絕弦》的旋律又在耳畔響起,當(dāng)“摔琴謝知音”的傳說再度在街口巷口傳誦,我的神思并沒有穿溯回千年以前,而是定格在了記憶中的你,曾經(jīng)陪我走過三個被香樟樹籠罩著的盛夏的你。要求:①除詩歌外,文體不限;②不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名;④書寫要工整、規(guī)范、美觀?!f你任何為人稱道的美麗……他聽見有人唱著古老的歌……沒有悲傷……”這首《南山南》是一位歌手深情地為遠方的家人唱的一首歌,令聽者動容淚下。閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。換行后,與副標(biāo)題的第一個漢字對齊。首先在字體上要小于正標(biāo)題,從正標(biāo)題的中間部分畫破折號。如果格數(shù)不夠,副標(biāo)題寫不下,一般有兩種處理方法:第一,文章的副標(biāo)題如能進一步概括,進行文字上的處理,這樣做最好。大標(biāo)題居中書寫。如果大標(biāo)題字?jǐn)?shù)較多,則應(yīng)考慮分行排列,但分行時要注意前后意義的完整,在連貫排列時仍然要求居中。②談?wù)剬χ袑W(xué)生家務(wù)勞動的看法,寫成一篇議論文。前者可以寫成記敘文,考生在寫作中要注意所敘之事必須真實感人,把握好感情基調(diào),主題要積極向上,注意在行文中將一些真實細膩的情感生動細膩地描寫出來,要敘議結(jié)合,在敘事中恰當(dāng)?shù)卮┎迨闱樽h論,深化主題;后者可以寫成議論文,觀點要明確,思路要清晰。然后分析材料,材料明確指出高中生應(yīng)該對家務(wù)勞動的態(tài)度,同時指出部分學(xué)生對家務(wù)活動存在的錯誤認(rèn)識。這是一則半命題作文,材料給出副標(biāo)題,考生要根據(jù)所給的副標(biāo)題和材料來確定主標(biāo)題?!薄班牛 痹谖倚闹刑N涵著這個勞動成果將會是我成就大事業(yè)的秘訣。這時,媽媽走了過來說:“不錯,兒子。我發(fā)現(xiàn),原來問題就在沒有洗拖把??墒遣灰粫?,我便發(fā)現(xiàn)地板許多污跡,無論怎么拖,還是有污跡??粗鴭寢寗趧樱乙膊幌肼浜?。媽媽又開始擦起墻壁起來。媽媽一會兒拖地,一會兒洗衣服,一會兒擦墻……忙得不可開交。我也不甘落后,拎著抹布從洗手間匆匆出來后,便把家具中的桌子、瓶瓶罐罐、窗戶等家具用清潔精洗了一遍,再用清水洗了一遍。說干就干,家庭大掃除正式開始。一樣。那天早上起床后,只見媽媽“整裝待發(fā)”,左手拿掃把,右手拿拖把,腳下放著一個地板清潔液,身后放著一個垃圾桶。記得那一次,那天是除夕之日,家家戶戶都在進行大掃除,為了迎接春節(jié)而下了充足的準(zhǔn)備。我也勞動過,雖然我的勞動不是艱辛的,艱苦的,但是卻能讓我知道,只有勞動了,生活就會變的更美好的。【來源】陜西省商洛市洛南縣洛南中學(xué)20182019學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語文試題【答案】勞動最光榮——我看家務(wù)勞動幸福就在有益于人類的勞動中,勞動創(chuàng)造了幸福,勞動創(chuàng)造了美。請以“我的家務(wù)勞動”或“我看家務(wù)勞動”為副標(biāo)題寫一篇文章。可是,有的同學(xué)在這方面存在誤區(qū),認(rèn)為家務(wù)活是父母的事,與自己無關(guān),因此家務(wù)活做得很少,抑或根本就不做。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。對這類題目,可以化大為小、化虛為實。化大為小法。添加語素法??圩×恕邦}眼”也就是抓住了作文的寫作重點。點睛:命題作文審題方法:,找準(zhǔn)題眼法。結(jié)合著自己的親身經(jīng)歷或所感所聞所見來寫.要理解關(guān)鍵詞語 “你”“我”,“你”可以是“艱難困苦”;可以是“孤獨寂寞”;可以是“名利誘惑”;可以是“親友誤解”…“我”,可以是“成績欠佳”的學(xué)生;可以是“執(zhí)著追求”的人;可以說“藝術(shù)征程”中的癡人;可以是“致力行善”的少年。重要的是要通讀某件事來交代兩人之間的關(guān)系。寫作前先審讀題干,明確題干的要求。在時光流轉(zhuǎn)之際,在出身寒門的背景下,做一株有心靈的蘆葦,寵辱不驚,沒有什么能改變我們。它們永不能改變我的初衷??v然是富家子弟也有如行尸走肉、暴殄天物之人,也有鋌而走險、道德敗壞之人。羨慕又有何用?有的人因為貧窮就自愿輟學(xué),外出打工;有的人因為貧窮就自暴自棄,一蹶不振??墒?,前方的路上有無數(shù)人為我們導(dǎo)航。曾幾何時,社會天平已悄悄向一方傾斜??墒?,就算我們不屈服于時間,也不是所有人都能達到輝煌的頂點。他們難道未曾撞擊你心靈嗎?不要在你生命消散之際,讓美好的夢想即將成為荒蕪,才懂得什么是后悔,什么是珍惜。古有忠武將士終生誓保國家,今有老一輩科學(xué)工作者無私奉獻社會;古有花甲之臣子為國出謀獻策,肝腦涂地,今有古稀之老人為人民清掃街道,任勞任怨。時間是最無情的刻刀,深深磨平了我們的棱角,悄悄爬上我們的發(fā)梢,做著光陰的夢?!敬鸢浮磕悴荒芨淖兾姨J葦?shù)男撵`是強大的,浩渺田野中,湯湯河水之畔,縱使罡風(fēng)吹過,但見它隨風(fēng)飄搖處卻不讓風(fēng)掌控自己的腳步,動搖自己的根基。請以“你不能改變我”為題寫一篇不少于800字的記敘文?!皻g悅”的內(nèi)涵很豐富,那些讓人頓悟、催人奮進、促人成長的都可以,故考生可補充的主題詞很多,可以是一件事、一個物,也可以是成功、思考、微笑等狀態(tài)或動作表情等,考生注意要把題目補充好。提示考生歡悅的原因各有不同,取決于人的追求、才情、理想、喜好等。在此基礎(chǔ)上注意五條:題目準(zhǔn)確新穎、開頭和結(jié)尾照應(yīng)、用詞修辭準(zhǔn)確生動、條理邏輯順暢、布局詳略得當(dāng)?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查作文寫作的能力。我發(fā)自內(nèi)心地替他感到高興。他看到了很多,形形色色的人或事,也感悟很多。有些一個人的旅行,不用一分一文卻也歡悅。小國臨海,便孕育出不羈的靈魂,隨風(fēng)飄蕩,美得攝人心魄。我整整五個小時流連于圣家族大教堂間,建筑師高迪對光和影的設(shè)計,對自然美的把握,對完美的強烈信仰深深震撼了我,讓我內(nèi)心的每一寸空間都被快樂的音符填滿。那雨季的纏綿讓我如醉如癡。這種氣息始于我呼吸到的第一口新鮮空氣,感受到的第一縷陽光。體會這些性格于我來說是人生最大的樂事。 同樣,旅行所帶來的歡悅也是對不同地域文化的全新體驗。那曾幾何時怒吼叫囂著宣然昭示自然的威力的大河,那記憶中代表了戰(zhàn)斗、廝殺、流血的魂魄的大河?。【尤痪瓦@樣,安靜地蜿蜒在連綿的群山中,在初晨的陽光下泛起細碎的波光,平和而沉穩(wěn)。我至今已不記得這山是叫“臥虎山”還是“臥龍山”,但上到半山腰后看到的景象卻是我一生難以忘懷的。至今只余下一些頗為無聊的景點和黃河日夜不絕的濤聲。我們停駐在黃河邊一個名不見經(jīng)傳的小鎮(zhèn)磧口。那種獨處異鄉(xiāng)、無拘無束、靜觀風(fēng)云的愜意與享受以及游歷各地所帶來的巨大的精神滿足感讓我心生歡悅!旅行讓人飽覽歷史的劇變滄桑?!}記我向來喜歡旅行。如果說,貝多芬因《歡樂頌》而感到歡悅,梵高因向日葵而感到歡悅,李白因詩文美酒而感到歡悅,中國女排因揮灑汗水而感到歡悅……那么,你呢?在你這十幾年的生命體驗中,因什么而感到過歡悅?又有什么感悟、思考?請以“因_______而歡悅”為題,在空白處補充一個主題詞,寫一篇作文,體裁不限(詩歌除外),不少于800字。語言是作文最外在最鮮活的東西,無論是平實樸素的,還是充滿文學(xué)韻味的,錘煉語言,使表情達意確切、形象、簡約而意韻豐富,應(yīng)是不懈的追求。要解決這一問題,不妨采取“化大為小”、“化虛為實”或“化寬為窄”的方式,從細微處,具體生動地展現(xiàn)對生活的感悟。(4)巧構(gòu)思,化抽象為具體。(3)展聯(lián)想,深入挖掘主旨。沒有限制的內(nèi)容,題目上沒寫,需要自己去想。一般來說,偏正短語結(jié)構(gòu)重在修飾語部分(2)明限制,確定選材范圍。點睛:命題作文注意點:(1)要抓題眼,把握表意重心。這是我理想中的母親,也許現(xiàn)實中的母親與理想中的這個母親還有差距,但我的母親正在走向理想的路上,我相信!【解析】試題分析:本題屬于命題作文,要求以“我理想中的母親”為題寫一篇記敘文,不少于700字。要知道,一個婆婆嘴里的好兒媳婦是多么難得?。≡谖液徒憬忝媲?,她是媽媽:盡管把上面的那些職稱做好已經(jīng)很難了,但是要做到最后的一個職稱:媽媽,那是最難的!不僅因為媽媽需要把她的全部愛和全部青春獻給自己的孩子,還需要她的寬容。盡量地讓他們的晚年生活過得更加快樂,更加幸福。重要的是,最后替換下來,還是得由她來洗呀!每天那相同的家務(wù)把她壓得喘不過氣來,但是她從不抱怨,因為她知道,她的責(zé)任就是分擔(dān)丈夫的工作。記得媽媽最驕傲的時候,就是外公外婆對她喊:“女兒!”母親,無時無刻不在擔(dān)心她的父母,因為那是把她撫養(yǎng)大的父母,那是陪伴她二十多年的媽媽和爸爸啊!在爸爸面前,媽媽是妻子:在轉(zhuǎn)換成一位偉大的母親之前,她要變成一位妻子,一位要被別人稱之為賢妻良母的妻子,一位能夠為丈夫分擔(dān)憂愁,分擔(dān)痛苦,共度難關(guān)的妻子。一次,外公的心臟病突發(fā),半夜打來電話,母親聽到以后,沒有了平時的膽怯,沒有了平時的懦弱,反而卻飛快地穿起衣服,一臉鎮(zhèn)定的神情出了門。因為她是由一個女兒而轉(zhuǎn)變成的母親。我也有一個理想中的母親,她應(yīng)該有五個職稱。要求:字跡工整,文面整潔。當(dāng)然平時的練筆也是至關(guān)重要的,寫作其實就是一種習(xí)慣而已。比如本次作文“享”,確定寫作的范圍與重點;關(guān)注社會想象,挖掘現(xiàn)實意義。材料加命題作文的審題順序為:材料、引題、題目、寫作要求。點睛:這是一則“材料+命題”形式的命題作文,在命題前有文字材料加以引導(dǎo)。要求寫成記敘文,敘事詳略得當(dāng),寫人具體鮮明,但如果能結(jié)合材料靈活運用描寫、議論和抒情等表達方式,靈活地運用比喻、擬人、排比等修辭手法,會增強表達力??傊?xí)作要知識面廣,思想認(rèn)識深,自然獲得了高分。許多考生選材都局限于自己身邊的事,多寫的是友情、親情等略顯小家的文章,且構(gòu)思單薄、主題挖掘淺顯,如“分享快樂”,“享受母愛”等。不能為“享”而生搬硬套,甚至胡亂瞎編,這樣會因為虛假而不感人。選材要注意“真、新、精”。組詞有“享福、享樂、享用、享有、享譽、坐享其成、專享、分享、獨享、共享”等等,圍繞這些詞語,目光所及,結(jié)合他人的人生經(jīng)歷或生活表現(xiàn),寫出自己的獨特感悟或深刻體驗,寫出最能打動心靈的某種感情、某種思想或某種認(rèn)識。題目“享”是個獨詞,也是個動詞,一定要在文章中有直接或間接的顯現(xiàn)動作行為,否則會有偏題之嫌。材料給沒有寫作思路的考生以極大的提示,考生可以就其中某一方面構(gòu)思作文。寫作要求是以“享”為題,寫一篇不少于800字的記敘文?!窘馕觥吭囶}分析:這是一篇材料+命題的命題作文。拋開世俗的眼光,我們就會挖掘到隱藏在表象之內(nèi)的本質(zhì)。我們的心愈是豁達明朗,風(fēng)景就愈加的燦爛與輝煌。或許風(fēng)景有時只是情感的一個基點,一個發(fā)散源。同樣的風(fēng)景,因為不同的性情而變的豐富多彩。明月幾時有,把酒問青天蘇軾賦予了它豪邁。月本是一堆毫無情感和生命的石頭,但中國無數(shù)美麗的詩篇卻賦予了它不朽的靈魂。的惆悵。對魏征而言,則是水能載舟,亦能覆舟的政治遠見。同樣的風(fēng)景,因為不同的心情而變的豐富多彩。對于她來說,這時的舟已經(jīng)是載不動許多愁了。的清新景致。一代女詞人李清照,少女時代生活安閑,遍地閑愁,因此才有了興盡晚回舟,誤入藕花深處。正所謂仁者見仁,智者見智道理也正如此。杜甫有詩云:感時花濺淚,恨別鳥驚心,說得便是這道理罷。然而,在蝶眼中,蜂不過是埋頭苦干的傻瓜?!緛碓础可綎|省菏澤市20172018上學(xué)期高一語文期末考試試題【答案】享在蜂眼中,花是天使,因為花給予它生命的甘露。有人獨享一方寧靜,專注于自我成長,悟得人生三味;有人樂于分享,與他人共享己有,贏得眾人擁戴;有人享受困苦,終渡難關(guān),譽滿海內(nèi)外;有人貪圖享樂,沉溺安逸,事業(yè)一無所成……請以“享”為題,寫一篇不少于800字的記敘文。整篇文章文采斐然,考場中有如此作文,非常難得。然而歷史的滄桑,自然地輪回,在讓人感嘆中又自有一種獨特的魅力,那么時間的流逝又有什么不能釋懷的呢?感悟到生命流動之美,作者的心結(jié)就此打開:如其感傷,不如珍惜?!军c評】爸爸的白發(fā),媽媽的感嘆,讓作者感受到時間無聲無息的流逝。是啊,幸福易逝,悲傷也會過去,因為生命是流動的,“只要當(dāng)幸福來臨的時候,我能夠知道,并且安靜地領(lǐng)會與把握了的話,就算它終于過去,我也知足了”。這一切當(dāng)真又都是時間主宰的么?想想那秋日飛花的欒樹,那在怒放中凋謝的櫻花,我悄悄釋然了,這不是時間搞的鬼,只是因為,生命本就是一種流動的美,生活是這樣,浩浩蕩蕩的歷史亦是如此。我仰頭看著樹梢上風(fēng)過處又有葉子落下,銀杏的葉子像蝴蝶,于是便有數(shù)只金色的蝴蝶翩翩起舞,安靜,而美麗?;ó?dāng)真相似嗎?在人看來確實是這樣吧。我很喜歡這幾棵銀杏,想撿幾片葉子作為留戀?!皩m闕萬間都作了土”,即便是坐擁山河的帝王君主,可以統(tǒng)率滿朝文武、天下百姓,卻唯獨統(tǒng)領(lǐng)不了時間;可以抵抗千軍萬馬,卻抵抗不了時間的流駛。一種無奈與傷感在心頭墨似的洇開,成了我心結(jié)。可是,我錯了,在發(fā)現(xiàn)爸爸鬢角微白,媽媽感嘆人老了,那個曾和我嬉笑打鬧的爺爺在一點一點地離開我的時候,我才發(fā)現(xiàn)時間已不知不覺從我的生命中拿走了太多東西。)范文2 心 結(jié) 是父母的一點點老去讓我恍然察覺到時間的流逝。)我回頭去看房門,門竟半開著,但外面卻沒有燈。(情節(jié)發(fā)展,矛盾開始緩解。我看著手里一團柔和的粉色,我本來最討厭粉色,但看著這在燈光下愈顯溫柔的色彩,竟感覺它在空氣中流轉(zhuǎn),氤氳,直到融化在我的心中。我打開臺燈,疑惑地伸手去拿,下面竟壓著一張紙條,是你的字
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