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正文內(nèi)容

譯林版八年級英語中非謂語動詞的用法歸納總結(參考版)

2025-04-05 02:16本頁面
  

【正文】 。spread傳播,動詞原形;to spread動詞不定式;spreading動名詞或現(xiàn)在分詞;spreads第三人稱單數(shù)。60.C解析:C【詳解】句意:中國成功阻止了新冠肺炎疫情在國內(nèi)蔓延。介詞后面一般接動名詞作賓語,也有部分動詞后接動名詞做賓語,注意和不定式作賓語表達含義的不同??键c:非謂語動詞點評:不定式作句子成分表示具體的將要進行的動作,一般不用于介詞后面。58.A解析:A【解析】試題分析:句意:我的母親經(jīng)常要求我在星期日做一些清洗工作。根據(jù)題意,故選B。be used to doing習慣于做某事??键c:考查非謂語動詞。 devote sth to (doing) sth 把時間(錢,精力等)獻給某事物。Devote ……奉獻(給),把……專用(于)。第二空考察的是不定式在句中作目的狀語。55.C解析:C【分析】考點:考查非謂語動詞【詳解】句意:為了生活的幸福,他下定決心要把他的一生都用在防治污染上。一般說來,形式賓語it主要用于以下句型:動詞+it+賓語補足語+真正的賓語。動名詞形如Ving,在一句話中充當主語的成分。m writing a ,因此應建議不在這里打籃球,用動名詞的否定形式,故為not playing,故選B。我們這就去操場上打籃球。點睛:see sb doing sth 看見某人做某事(其中一部分過程)如:When I passed her room,I saw her cleaning her room.(看到一部分)see sb do sth 看見某人做某事(全部過程或全過程持續(xù)時間很短)如:I saw him pick an apple.(pick an apple持續(xù)時間很短)I saw him go into the room(強調(diào)全部過程)see sb do sth 改成被動為:sb be seen to do sth.53.B解析:B【解析】句意:——你介意不在這里打籃球嗎?我正在寫一篇報道。see sb. do ,被動語態(tài)是sb. Be seen to do ;practice doing 。care about+doing表示在乎做某事;stop doing表示停止做某事。51.A解析:A【詳解】試題分析:句意為:我希望每個人在乎保護環(huán)境,并且停止浪費東西。50.B解析:B【詳解】句意:——你假期有計劃嗎?——是的,我計劃去九寨溝旅游,我盼望著看五花海和神奇的瀑布。如:Missing the bus means waiting for another 。句中謂語動詞為mean,常用于句型mean doing sth.“意味著……,意思是……”,符合語境,故選A??疾榉侵^語動詞。building動名詞;to build不定式;build原形;have built現(xiàn)在完成時;pay attention to sth/ doing sth 意為“注意……”,由此判斷空格填動名詞;故選A。48.A解析:A【詳解】句意:我們都應該知道要建設更美的淮安應該注意什么。固定搭配 sb spend+時間+doing sth 某人花費時間做某事,所以空格處填checking。考查非謂語動詞辨析。故選A。考查非謂語動詞。——她期末考試不及格。 根據(jù)句中practices動詞,練習,后接動名詞,practice doing sth表示“練習做某事”,playing符合題意,故選C??疾榉侵^語動詞。固定搭配:have fun (in) doing sth“做某事很有趣”,動名詞作賓語,故選C。44.C解析:C【詳解】句意:去年暑假我們?nèi)胰ト齺喍燃伲嘤腥ぐ?!考查感嘆句以及非謂語動詞??疾榉侵^語。43.C解析:C【詳解】句意:——在周末,我的父母經(jīng)常和我一起去魚口濕地公園騎自行車。考查非謂語動詞及動詞短語?!獩]錯。通常指習慣性動作,經(jīng)常性的,或者是已經(jīng)做了的事;例如,It is hard to get him doing his homework before dinner every 。例如,I got him to do his homework before 。【點睛】短語get sb. to do sth.:讓某人做某事,使某人做某事。短語get/have sth. done:(讓/叫/使/請別人)做某事,用過去分詞作賓語補足語,說明sth與過去分詞表示動作之間的被動關系。他今天下午想把它修好。根據(jù)題意,故選A?!娴睾茫课覍⒚魈熳屓诵蘩硭?。【點睛】本題解答關鍵,要清楚pare與邏輯主語是被動關系;其次,look為系動詞,后接形容詞。考查過去分詞、形容詞辨析。cut的過去式、過去分詞與動詞原形一致,故選A。排除D項??疾椋篽ad better用法及使役動詞用法。38.A解析:A【詳解】句意:你的頭發(fā)太長了。根據(jù)句意可知,第一個空格可根據(jù)get sth done“某事被做”結構來完成,結構中的sth和done存在著被動關系,應該填started;第二個空所在句是建議嘗試給發(fā)動機加些熱水,故用try doing sth“嘗試做某事”,應該填filling。—為什么不試著給發(fā)動機加些熱水呢?考查過去分詞做賓補和動名詞做賓語。主語The rubbish是動作produce的承受者,使用過去分詞作后置定語,故選B??疾檫^去分詞的用法。這里使用的是with的復合結構,賓語是their habits,和賓補make構成被動關系,故用過去分詞形式,選D。35.D解析:D【詳解】句意:孩子們不是生下來就已經(jīng)有了他們的習慣的。The photos taken “昨天拍的照片。答語是一個省略句,完整的句子為“we are talking about some picture taken yesterday”。See sb/ sth do強調(diào)看見后面的動作經(jīng)常發(fā)生,或者看見后面的動作的全過程。make sb do sth使某人做某事;see sb do sth看到某人做過某事,已經(jīng)做完;see sb doing sth看見某人在做某事,還在做;第一空排除AB;第二空排除C,根據(jù)題意,故選D。33.D解析:D【詳解】句意:——我盡量讓愛麗絲改變她的想法,但是我發(fā)現(xiàn)很難。live居??;分析句子結構,此處使用living,表示狀態(tài),修飾people,現(xiàn)在分詞作定語。對于住在郊區(qū)的人來說,到處旅行會更方便。develop開發(fā);buy買;succeed in doing sth成功做某事,判斷空格1填動名詞;can’t wait to do sth 迫不及待做某事,判斷空格2填不定式;故選A。我迫不及待要買一部新的華為手機了。故選C。protect是動詞原形,protecting是其現(xiàn)在分詞或現(xiàn)在分詞形式;to protect是動詞不定式;to protecting是介詞后加動名詞。30.C解析:C【詳解】句意:Sallie認真地卷起她的新褲子以免上面落灰。分析句子結構可知,空格處作后置定語修飾主語Most of the artists,應用過去分詞形式表被動??疾榉侵^語動詞。故選C??疾榉侵^語動詞。repair修理,動詞原形;repaired修理,過去式或者過去分詞;repairing修理,現(xiàn)在分詞或者動名詞形式;to repair修理,動詞不定式;根據(jù)句意理解可知,這里表達的是“修理自行車”,因為have后面接的賓語是it,指的是自行車,所以在這里指的是“自行車被修好”,所以用have sth done 這個結構,用過去分詞作補語,表示“使某事被做”,故選B。27.B解析:B【詳解】句意:——我的自行車壞了??疾榉侵^語動詞。第一個空,應填過去分詞written,過去分詞短語written by Tan Dun作后置定語,修飾前面的名詞music;第二個空,形容事物用amazing,形容人用amazed,這里形容music“音樂”很棒,用amazing;故選D。25.D解析:D【詳解】句意:譚盾寫的音樂聽起來棒極了。repair修理,have sth. done“讓某物被……”,此處it指my watch,和賓語補足語是被動關系,用過去分詞。我必須找人把它修好。故選B。這里是感嘆不可數(shù)名詞,短語have fun doing 。23.B解析:B【解析】試題分析:句意:看電影Jungle Book是多么有趣。這是一個獨立結構,應該用分詞短語作狀語,由于其與句中邏輯主語是被動關系,應用過去分詞形式,故選C??键c:there be句型的主謂一致點評:There be句型表示“某地(或某時)存在有某人(或某物),而并非某地(某人、某物或某時)擁有什
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