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英語(yǔ)單項(xiàng)選擇用法詳解-學(xué)習(xí)-外語(yǔ)學(xué)習(xí)(參考版)

2025-04-05 02:13本頁(yè)面
  

【正文】 主語(yǔ)“you”是被提供工作,所以“you”和“offer”之間是被動(dòng)關(guān)系,被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的謂語(yǔ)動(dòng)解析:B【詳解】句意:——如果你得到這份工作,你有什么問(wèn)題嗎?——嗯,我在想工作日的事。65.B【詳解】句意:——如果你得到這份工作,你有什么問(wèn)題嗎?——嗯,我在想工作日的事。此處的主語(yǔ)The 24th Winter Olympic Games與動(dòng)詞hold之間存在著被動(dòng)關(guān)系,因此應(yīng)該用被動(dòng)語(yǔ)態(tài);由on February 2, 2022可知,需用一般將來(lái)時(shí),因此此處需用一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),其結(jié)構(gòu)是:will be+動(dòng)詞的過(guò)去分詞。此處的主語(yǔ)The 24th Winter Olympic Games與動(dòng)詞hold之間存在著被動(dòng)關(guān)系,解析:B【詳解】句意:第24屆冬奧會(huì)將于2022年2月2日在北京舉行。64.B【詳解】句意:第24屆冬奧會(huì)將于2022年2月2日在北京舉行。主語(yǔ)waste是動(dòng)作separate的承受者,使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),本句是when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句,需滿足“主將從現(xiàn)”,所以本句是一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。主語(yǔ)waste是動(dòng)作separate的承受者,使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),本句是when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從解析:B【詳解】句意:當(dāng)日常生活中的垃圾被分離時(shí),人們不會(huì)將一些資源與濕垃圾混合。63.B【詳解】句意:當(dāng)日常生活中的垃圾被分離時(shí),人們不會(huì)將一些資源與濕垃圾混合。根據(jù)“in 2020”可知,此句應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。主語(yǔ)“a total of 71,000 5G解析:C【詳解】句意:據(jù)報(bào)道,2020年??疾橐话氵^(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。根據(jù)“on May 16, 2021”可知,句子是一般過(guò)去時(shí),主語(yǔ)與動(dòng)詞announce是被動(dòng)關(guān)系,故此空應(yīng)填一般過(guò)去時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)was/were done的結(jié)構(gòu),主語(yǔ)是單數(shù)形式,助動(dòng)詞用was,故選D。根據(jù)“on May 16, 2021”可知,句子是一般過(guò)去時(shí),主語(yǔ)與動(dòng)詞解析:D【詳解】句意:在中國(guó)探測(cè)器于2021年5月16日宣布登陸火星后,我們?yōu)槲覀兊膰?guó)家感到更加自豪。十、選擇題61.D【詳解】句意:在中國(guó)探測(cè)器于2021年5月16日宣布登陸火星后,我們?yōu)槲覀兊膰?guó)家感到更加自豪。根據(jù)“Perhaps in one more hour.”可知對(duì)“in+時(shí)間段”提問(wèn),問(wèn)多快能完成,用how soon符合語(yǔ)境??疾樘厥庖蓡?wèn)句??疾樘厥庖蓡?wèn)句。How much多少,提問(wèn)不可數(shù)名詞數(shù)量或價(jià)格;How often多久一次,提問(wèn)頻率;How long多長(zhǎng),提問(wèn)時(shí)間持續(xù)多久或物體的長(zhǎng)度;How soon還有多久,提問(wèn)in+一段時(shí)間;根據(jù)回答“Once a week”可知,此處是提問(wèn)動(dòng)作發(fā)生的頻率,故選B。How much多少,提問(wèn)不可數(shù)名詞數(shù)量或價(jià)格;How often多久一次,提問(wèn)頻率;How long多長(zhǎng),提問(wèn)時(shí)解析:B【詳解】句意:——杰克,你多久看一次多維閱讀?——一周一次。59.B【詳解】句意:——杰克,你多久看一次多維閱讀?——一周一次?!军c(diǎn)睛】英語(yǔ)中常用的幾個(gè)特殊疑問(wèn)詞的用法要注意區(qū)別??疾樘厥庖蓡?wèn)句??疾樘厥庖蓡?wèn)句。故選B。How long多久;How many多少,提問(wèn)可數(shù)名詞復(fù)數(shù);How much多少,提問(wèn)不可數(shù)名詞;How soon多快。How long多久;How many多少,提問(wèn)可數(shù)名詞復(fù)數(shù);How much多少,提解析:B【詳解】句意:——十幾歲的時(shí)候,我從學(xué)校到了船上生活。A. How long多長(zhǎng),主要對(duì)做某事用多長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行提問(wèn); B. How far 多遠(yuǎn),提問(wèn)兩地距離; C. How soon過(guò)多久,指將來(lái)某個(gè)動(dòng)作發(fā)生這段時(shí)間提問(wèn),常用于一般將來(lái)時(shí)態(tài)中, D. How often多久,對(duì)頻率進(jìn)行提問(wèn),根據(jù)In about two years. 大約2年后,可知問(wèn)過(guò)多久完成;故選C點(diǎn)睛:how much多少,后用不可數(shù)名詞;how many多少,后用可數(shù)名詞復(fù)數(shù);how long多長(zhǎng),主要對(duì)一段時(shí)間進(jìn)行提問(wèn),例如:How long do you wtach TV at weekend?;how often多久,對(duì)頻率進(jìn)行提問(wèn),例如:How often do you go home?Once a week.;how soon多久,指將來(lái)某個(gè)動(dòng)作發(fā)生這段時(shí)間提問(wèn),常用于一般將來(lái)時(shí)態(tài)中,例如:How soon will you e back?57.B【詳解】句意:——十幾歲的時(shí)候,我從學(xué)校到了船上生活。56.C【解析】句意:——連接徐州和連云港的高鐵項(xiàng)目還有多久完成?——大約2年后。由答語(yǔ)for…判斷指一段時(shí)間,故A、C錯(cuò)。一個(gè)半小時(shí)用one and a half解析:B【解析】how短語(yǔ)用法。how long多長(zhǎng)(時(shí)間),對(duì)一段時(shí)間提問(wèn),how soon多久,對(duì)將來(lái)的時(shí)間提問(wèn)。根據(jù)回答For about eight ,故選D??疾樘厥庖蓡?wèn)詞動(dòng)詞辨析。A. 多少,問(wèn)數(shù)量,修飾不可數(shù)名詞;B. 多快,問(wèn)速度;C. 多常,問(wèn)頻率;D. 多長(zhǎng),問(wèn)時(shí)間。54.D【解析】【詳解】句意:——埃里克,你每天睡多久?——大約8個(gè)小時(shí)。What time什么時(shí)候;What about……怎么樣;How long多久;How often多久一次。What time什么時(shí)候;What about……怎么樣;How long多久;How often多久一解析:A【詳解】句意:——音樂(lè)會(huì)什么時(shí)候開(kāi)始?——我不知道。九、選擇題53.A【詳解】句意:——音樂(lè)會(huì)什么時(shí)候開(kāi)始?——我不知道。根據(jù)下文“但是你還是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。英語(yǔ)感嘆句由what和how引導(dǎo),what后面跟名詞,how后面跟形容詞或副詞?!崩蠋煂?duì)男孩說(shuō)。英語(yǔ)感嘆句由what和how引導(dǎo),what后面跟名詞,how后面跟形容詞或副詞?!崩蠋煂?duì)男孩說(shuō)??键c(diǎn):考查形容詞和動(dòng)詞。terrible可怕的,形成;terribly可怕地,副詞;is blowing正在吹,是謂語(yǔ)動(dòng)詞;sounds聽(tīng)起來(lái),是系動(dòng)詞。點(diǎn)睛:由what引導(dǎo)的感嘆句:what意為多么用作定語(yǔ),修飾名詞(被強(qiáng)調(diào)部分),單數(shù)可數(shù)名詞前要加不定冠詞a/an,: what+(a/an)+adj.+n.+主語(yǔ)+謂語(yǔ)由how引導(dǎo)的感嘆句:how意為多么,用作狀語(yǔ),修飾形容詞或副詞(被強(qiáng)調(diào)部分).如果修飾形容詞,則句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用系動(dòng)詞;如果how修飾副詞,則句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用行為動(dòng)詞,這類句子的結(jié)構(gòu)形式是: How+adj.(adv.)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)51.B【解析】試題分析:句意:風(fēng)聲聽(tīng)起來(lái)多可怕啊!恐怕他不能按時(shí)來(lái)了。這里是感嘆句,這里是感嘆形容詞,How+形容詞+主語(yǔ)+be。根據(jù)題意,故選C。感嘆句結(jié)構(gòu)主要有以下幾種:+形容詞或副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)! + a +形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!+ 形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!50.C【解析】句意:我們的學(xué)校是多么的精彩呀!在學(xué)校里有許多好的老師和同學(xué)們。【點(diǎn)睛】感嘆句表示贊美、驚嘆、喜 悅、等感情。not …until:直到…時(shí)候才開(kāi)始,要與非延續(xù)性動(dòng)詞連用;until :直到…時(shí)候才結(jié)束,要與延續(xù)性動(dòng)詞連用,結(jié)合句意可知填Not until。英語(yǔ)感嘆句通常由what, how引導(dǎo),What用來(lái)修飾名詞,how用來(lái)修飾形容詞、副詞。英語(yǔ)感嘆句通常由what,解析:B【詳解】句意:很快在常州就有地鐵了,這是多么令人興奮的消息?。∧阒赖罔F1號(hào)線什么時(shí)候運(yùn)營(yíng)嗎?直到2019年底。49.B【詳解】句意:很快在常州就有地鐵了,這是多么令人興奮的消息啊!你知道地鐵1號(hào)線什么時(shí)候運(yùn)營(yíng)嗎?直到2019年底。這里是感嘆句,weather是不可數(shù)名詞,前面不能加冠詞。不定冠詞a/an表示泛指,a用在首字母是輔音音素開(kāi)頭的單詞前;an用在首字母是元音音素開(kāi)頭的單詞前。the是定冠詞,表示特指。48.D【詳解】句意:今天的天氣多么好呀!考查零冠詞的用法。結(jié)合句意,故選D。中心詞day是可數(shù)名詞的單數(shù)形式,nice是以輔音音素開(kāi)頭的形容詞,所以此空應(yīng)填what a,故選C??疾楦袊@句。中心詞day解析:C【詳解】句意:——今天多么好的天氣啊!我們出去玩吧。考查感嘆句。46.C【詳解】句意:——今天多么好的天氣??!我們出去玩吧。解析:A【詳解】句意:吉姆提出了多好的建議??!考查感嘆句。45.A【詳解】句意:吉姆提出了多好的建議?。】疾楦袊@句。例如:What a beautiful girl she is!;What beautiful music it is?。?)How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)?!军c(diǎn)睛】感嘆句是英語(yǔ)中的一種特殊句型,屬于易錯(cuò)考點(diǎn)??疾楦袊@句??疾楦袊@句。根據(jù)句意理解及句子結(jié)構(gòu)分析可知,空格后面的句子的主語(yǔ)是this Spring Festival,謂語(yǔ)是is,而主語(yǔ)前面還有名詞festival,所以這里應(yīng)該用what引導(dǎo)感嘆句,而名詞festival是一個(gè)可數(shù)名詞,且句中用的是單數(shù)形式,所以前面應(yīng)該用不定冠詞修飾,故選B。為了防止COVID19的傳播,大多數(shù)人不得不呆在家里??疾楦袊@句。八、選擇題43.B【詳解】句意:——今年春節(jié)是多么特別的節(jié)日?。 堑?。根據(jù)“spelling mistakes are not allowed at all”可知,拼寫(xiě)錯(cuò)誤是不被允許的,所以報(bào)告必須重寫(xiě)??疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。根據(jù)“She always es back home at this time.”可知,此處表示非??隙ǖ耐茰y(cè),故選C??疾榍閼B(tài)動(dòng)詞辨析?!欢ㄊ俏覌寢?。根據(jù)答語(yǔ)“Sure. Here you are”,可推斷問(wèn)句是征求對(duì)方的許可,故選A??疾榍閼B(tài)動(dòng)詞?!?dāng)然可以。故選A。mustn’t不可以,表禁止;needn’t不需要;can’t不可能;may not可能不是。你一會(huì)兒得開(kāi)車回家。故選A。needn’t不必;can’t不能;mustn’t禁止;shouldn’t不應(yīng)該。38.A解析:A【詳解】句意:大部分年輕人喜歡網(wǎng)上購(gòu)物,因?yàn)樗麄儾恍枰ㄙM(fèi)大量時(shí)間從一家店到另一家店。must必須;should應(yīng)該;would將;may可能。我們?nèi)匀灰浅<?xì)心。37.D解析:D【詳解】句意:我們已經(jīng)討論過(guò)這個(gè)計(jì)劃的每個(gè)細(xì)節(jié)并且把一切都準(zhǔn)備好了。第一個(gè)空,can’t表示“不能”或“不可能”,may not表示“可能不”,根據(jù)語(yǔ)境可知,努力的人可能成為偉大的科學(xué)家,也可能不會(huì)成為,因此排除選項(xiàng)A和C;第二個(gè)空,must be表示“一定是”,can be表示“有時(shí)是、可以是”,根據(jù)題干前半句和but轉(zhuǎn)折可知,此空應(yīng)用肯定推測(cè),即must be,排除選項(xiàng)D。七、選擇題36.B解析:B【詳解】句意:一個(gè)努力的人可能不會(huì)成為一位偉大的科學(xué)家,但一位偉大的科學(xué)家一定是一個(gè)努力的人。考查動(dòng)詞短語(yǔ)。故選B。根據(jù)“Let39??疾閯?dòng)詞短語(yǔ)。由句中“careless”和“the books on the table”可知,此句是說(shuō)不小心打翻了書(shū),故選A。考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。33.A解析:A【詳解】句意:——他真粗心,打翻了桌子上的書(shū)。taken out取出;carried out執(zhí)行,實(shí)行;turned out結(jié)果是;worked out算出。32.B解析:B【詳解】句意:上周在這里進(jìn)行了一項(xiàng)關(guān)于為什么青少年如此喜歡嗶哩嗶哩的調(diào)查。根據(jù)上句可知,已經(jīng)制定好了籌款保護(hù)瀕危動(dòng)物計(jì)劃,可推測(cè)出此處正在思考如何實(shí)施計(jì)劃??疾閯?dòng)詞短語(yǔ)。31.B解析:B【詳解】句意:——你制定了籌款保護(hù)瀕危動(dòng)物的計(jì)劃了嗎?——是的。put out撲滅;put in安裝;put up張貼;put on穿上。30.C解析:C【詳解】句意:工人們張貼了一個(gè)標(biāo)志,警告人們這里有危險(xiǎn)。根據(jù)空后“instead of giving up easily!”可推知,應(yīng)是要接受任何可能的挑戰(zhàn)。六、選擇題29.D解析:D【詳解】句意:我父親總是告訴我要自己接受任何可能的挑戰(zhàn),而不是輕易放棄!考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句中空后Sundays是星期天,表達(dá)“在星期天”是on Sundays??疾榻樵~辨析。故選D。on one’s way home在某人回家的路上;in one’s way擋道、妨礙人;by the way順便說(shuō)一下。考查介詞辨析。故選A。根據(jù)“Remember: kites rise highest…the wind, not with it.”可知,風(fēng)箏是逆風(fēng)而起的。考查介詞辨析。26.A解析:A【詳解】句意:不要害怕困難。根據(jù)“Almost everyone was touched...words”,可知這里表示“幾乎每個(gè)人感動(dòng)得無(wú)以言表”;“beyond words無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)”符合題意??疾榻樵~辨析。五、選擇題25.A解析:A【詳解】句意:幾乎每個(gè)人在看了賈玲的感人電影《你好。so…that引導(dǎo)的是結(jié)果狀語(yǔ)從句,從句表示他捐了500萬(wàn)給家鄉(xiāng)的學(xué)校,可知,空格處表示他是慷慨的,所以空格處填generous??疾樾稳菰~辨析。故選C。creative創(chuàng)造性的,有創(chuàng)造力的;wise明智的;curious好奇的,求知欲強(qiáng)的;generous慷慨的。23.C解析:C【詳解】句意:我的妹妹很好奇,她總是向我詢問(wèn)各種各樣奇怪的問(wèn)題??疾樾稳菰~辨析。——他是。故選B。more更多;larger更大的;higher更高的;wider更寬的。21.B解析:B【詳解】句意:隨著新型冠狀病毒感染的人數(shù)增加,世界衛(wèi)生組織積極采取行動(dòng)來(lái)控制這種嚴(yán)重的疾病。根據(jù)下文“I’d like some more”可知,瓶子里的飲料已經(jīng)幾乎沒(méi)有
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